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현대사회와 예술 교육

한국예술종합학교 예술연구소 총서 1
신정원 , 이영주 , 이동연 , 심광현 , 전규찬 지음 | 커뮤니케이션북스 | 2007년 05월 07일 출간
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ISBN 9788984998049(8984998044)
쪽수 234쪽
크기 153 * 224 mm 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

예술의 패러다임을 새롭게 구상할 수 있는 다양한 주제를 다룬『한국예술종합학교 예술연구소 총서』시리즈. 빠르게 변화하고 있는 예술 창작과 유통, 수용 환경 및 이와 연관된 이론, 교육, 정책적 주제들을 제시한다. 예술정책, 예술교육, 예술생산에 대한 새로운 고민을 하고 있는 사람들에게 도움을 준다.

제1권 <현대사회와 예술/교육>은 급변하는 현대사회 속에서 예술의 의미를 되짚어보면서 새로운 예술교육의 철학적 토대를 보여준다. 1부에서는 과학기술, 생태사회, 문화산업과 예술간의 소통방법을 모색하고 있다. 2부에서는 현대사회에 걸맞는 예술교육 방법과 변화하는 예술을 위한 문화예술 정책 방안을 제시한다.

목차

서문 v

1부 환경 변화와 예술

현대 예술 개념의 변화와 예술의 의미
:예술 개념 정의의 문제로부터
신정원
논의의 배경 2
딕키와 감상의 후보를 위한 자격수여 3
단토와 일상적인 것의 변용 10
이턴과 역사의 중요성 15
계속되는 도전들 19
  여성주의의 도전 21
  전통 예술 개념의 문제 24
  새로운 기술의 출현과 예술의 변화 26

과학기술과 예술 홍성욱
예술과 과학의 관계 31
과학기술과 예술의 접점 32
예술에 영향을 미친 과학의 역사적 사례들 36
21세기 과학기술과 예술의 퓨전 43
예술은 과학에 어떻게 접근할 것인가 46

생태사회와 예술 홍성태
생태계와 생태위기 51
생태적 합리성 53
  경제학에서 생태학으로 53
  생태적 합리성 55
생태론적 전환 56
  사회이론의 생태론적 전환 57
  사회운동의 생태론적 전환 58
생태사회와 예술 60
  생태사회의 전망 61
  생태사회와 예술 63
예술의 생태학적 전환 66

예술과 문화산업의 소통체계와 예술경영의 과제 임학순
예술과 문화산업 사이의 소통 부제 71
예술과 문화산업의 소통 현상 72
  예술과 문화산업의 경계 허물기 72
  예술과 문화산업의 소통 요인 75
예술경영의 과제와 정책방향 80
  예술경영 접근의 필요성 80
  예술경영의 문화적 가치와 경제적 가치의 균형 83
  융합적 예술경영 전문인력의 양성 85
  학제적 공동연구 및 협력 환경 조성 87
창의적인 소통을 위한 필수조건 88

2부 예술 교육과 정책

예술교육과 텔레비전, 미디어문화연구의 새로운 절합
전규찬
들어가면서 94
문화예술과 미디어문화연구의 화해 97
문화예술과 대중문화의 거리단축 103
텔레비전과 문화예술 논의의 궤적 109
텔레비전의 문화예술의 재접합 115
텔레비전의 문화예술 교육적 실천 120
나가면서 127

예술교육의 패러다임의 전환과 새로운 실천 방향 이동연
21세기 예술의 패러다임과 예술교육의 지위 133
예술교육의 융합적 성격 137
예술교육의 새로운 실천을 위한 이론적 구성-문화연구의 관점 140
융합적 예술교육의 실천을 위한 구상들 145
  융합적 교육과정의 새로운 실험들 147
  학제 간 창작 공방들의 활성화-Creative Art Lab의 구축 152
  예술교육의 생태환(生態環)의 구성 155
  다중적 예술 주체들의 생산-문화, 언어, 종족의 혼종화 157
  예술의 신세기 비판정신과 교육적 실현 158

‘시각적 리터러시’의 철학적 기초
:디지털 시대 지각의 교육학을 위하여
심광현
들어가며 163
통시성에서 공시성으로 170
개념의 촉각적 시각화 174
집중된 시선과 전체적인 응시 176
신체적 지각 178
공통감각 184
술어적·원심적 통합 186
디지털 이미지의 양면성 190
나가며 194

문화산업, 문화 도시, 문화 테크놀로지
그리고 문화예술 정책의 성찰
이영주
문화산업, 문화 도시, 문화 테크놀로지라는 용어에 포위된 문화예술 정책 203
한국의 문화예술 정책의 변화와 노무현 정부의 문화예술 정책 206
문화산업, 문화 도시, 문화 테크놀로지의 막대를 반대로 구부리기 218
  문화예술 정책의 긴장 218
  문화예술 정책의 정치학 221
  문화산업, 문화 도시, 문화 테크놀로지의 막대를 다시 반대편으로 구부리기 224
반대로 구부려진 막대의 새로운 진동 228

책 속으로

“디지털 기술은 예술가의 개념 역시 변화시킨다. ‘저자의 죽음’에 대한 포스트모더니즘적 선언 이후에도 저자는 작품의 창안자로서 문화 안에 자리매김해 왔다. 그러나 통합적 예술을 위하여 요구되는 능력은 한 사람이 감당하기 어려운 다양한 관심에 의존한 것이며 대개는 인문학적 소양과 과학자의 기술, 그리고 예술가의 창의력이 결합된 새로운 개념의 예술가로 설명된다. … (중략) … 이런 변화에는 감상자의 역할 변화 역시 중요한 요인을 제공한다. 작품이 관람자의 활동 없이는 존재할 수 없게 된다는 것은 예술 작품, 작가, 감상자 사이의 전통... 더보기

출판사 서평

마르셀 뒤샹의 , 존 케이지의 . 기존 형식을 파괴하는 다양한 예술 작품의 등장은 기존 예술 개념을 변화시키고 있다. 이 책은 급변하는 현대 사회 속에서 예술의 의미를 되짚어보면서 새로운 예술교육의 철학적 토대를 보여주고 있다. 1부 환경변화와 예술에서는 과학기술, 생태사회, 문화산업과 예술간의 소통방법을 모색해본다. 2부 예술교육과 정책에서는 현대 사회에 걸맞은 예술교육 방법과 변화하는 예술을 위한 문화예술 정책 방안을 제시한다.

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  • 현대사회와 예술.교육 so**e1021 | 2010-01-09 | 추천: 0 | 5점 만점에 3점
    예술에 대해서 관심있는 사람이라면, 기본적인 예술의 논의 대상에 대해 익힐 수 있는 책이다. 예술에 대해서 문외한이라면 조금 어렵다. 사실 논문을 읽는 것 같다. 지루하지만, 그만큼, 학술적인 내용을 접할 수 있어서 좋다. 처음에는 예술의 개념에 대해서 논의 하고 있다.예술의 정의에 대한 학자들긴의 의견과, 변화. 그리고 예술의 정의에 영향을 미치는 새로운 요소들(여성주의, 기술변화, 전통예술개념)에데해 자세히 언급하고있다. 1부에서는 과학기술, 생태사회, 문화산업과 예술간에 어떻게 소통하는지 이야기한다 그리고 2부에... 더보기

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