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상기 저서가 세상에 나온지 20여년이 흐른 후, 2016년에 부산대 교육학과의 BK+ 사업(사업명: 미래지향적 교육디자이너 양성) 일환으로 상기 Banathy의 저서를 수업의 주교재로 활용한 “교육디자인의 이해”라는 수업을 개설하였다. 교재의 난해함으로 말미암아 참여 대학원생들이 많은 어려움을 토로했지만, 보람 또한 적지 않았다는 점을 종강 이후에 인식하게 되었다. 그 후 참여 대학원생과의 의기투합을 통해, Banathy의 정신을 계승하고 보다 한국적 현실에서 실천 가능한 새로운 버전의 책을 만들자는 합의를 통하여 본 저서가 출간되었다.
작가정보
부산대학교 교육학사, 부산대학교 교육학석사를 받았다. 인디애나대학교 교수체제공학박사이고 인디애나대학교 켈리 비즈니스스쿨 전략경영박사를 부전공했다. 한국교육개발원(KEDI) 연구원이였고, 현재 부산대학교 교육학과 및 멀티미디어협동과정 교수이다. 저서로는 '원격교육활용론(공저)', '액션러닝 프로그램 설계(공저)', '부산의 도시혁신과 거버넌스(공저)'가 있다. 논문으로는 '이중구죠 교수체제 모형', '핵심역량강화를 위한 액션러닝 프로그램 개발', '대학교육 혁신에 대한 체제적 사고 : 학습프로세스 리엔지니어링을 중심으로' 외 다수가 있다.
목차
- I. 들어가기
1. 위기의 대한민국과 교육
2. 미래학자가 보는 미래사회와 교육시스템의 모습
3. 기존의 한국의 교육개혁의 예와 문제점
4. 5.31 교육개혁
5. 교육의 근본적인 재설계의 필요성
6. 전체를 흔들 것인가?
Ⅱ. 교육시스템 디자인(ESD) 접근
1장 4차 산업혁명 시대와 교육시스템
1. 4차 산업혁명 시대에 필요한 가치 : 시스템적 사고
2장 4차 산업혁명 시대에 있어서 Banathy의 교육 디자인 분석틀의 활용
1. Banathy의 분석틀을 이루는 세 가지 차원
2. 세 가지 차원의 수준별 구성 요소
3. 분석틀의 활용과 그 의미
4. 4차 산업혁명 시대의 Banathy적 방안
5. 교육시스템 디자인에서의 유자이너(Usigner) approach
Ⅲ. 교육 디자인 시스템(ESD)의 여정
1장 비전디자인 (DREAM)
1. 비전디자인의 사례
2. 비전 디자인의 개념 및 필요성
3. 비전 디자인 창출 전략
4. 비전 디자인 구상 사례
2장 새 교육시스템 디자인 (Design)
1. 미래교육을 위한 핵심역량
2. 역량강화 프로세스 개념 및 사례
3장 새 교육의 실천계획 (DO)
1. 핵심 이해 관계자와 이해 관계자 간 관계 형성
2. 사회 자원(학습, 행/재정) 확보 및 조직
3. 현행 법령과 새 교육의 실천 유형
4. 새 교육의 실천유형 참고 사례
Ⅳ. 교육시스템디자인 보론
보론1. 메타포 분석을 활용한 현재교육시스템과 미래교육시스템의 이미지 차이 분석 연구
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구방법
4. 연구결과 및 해석
5. 결론
보론2. 일리치(Illich)의 Opportunity Web
1. 서론
2. 본론
3. 결론
보론3. 시스템적 교육시스템디자인의 시스템적 평가
1. 서론
2. 시스템적 교육시스템디자인
3. 시스템적 교육시스템디자인 평가
4. 결론
보론 4. 교육시스템디자인의 임파워먼트 평가
책 속으로
1) 미래학자가 보는 미래사회의 모습
미래학자인 피터 드러커(Peter Ferdinad Drucker)는 다가올 미래사회를 후기 자본주의 사회로 구분하며 “지식을 지식에 적용하는 지식사회” 라는 문장으로 정의하였다. 이는 노동력, 자본, 토지와 같은 전통사회의 생산요소와 동일한 의미를 가지는 자원으로서의 지식을 의미하는 것이다. 또한 “지식을 갖춘 근로자”가 가장 우수한 자산이 될 것이라 판단하며 생산요소가 경제적 진보를 결정짓는 사회 속에서 지식근로자는 지식기반사회를 주도하는 사회집단에서 생산성이 요구되는 곳에 지식을 배분할 줄 아는 지식관리자가 될 것이라 예측하였다. 이러한 미래사회는 고령인구의 증가로 인한 새로운 지식노동계층의 발달과 더불어 새로운 형태의 노동체계를 형성하고 경제, 인간, 사회의 조직을 통한 경영화와 정보혁명을 통한 새로운 제도, 기관, 이념의 등장이 초래될 것으로 예측되고 있다.
출판사 서평
4차 산업혁명 시대를 맞이하는 시점에서 이미 대부분의 선진국들은 기존의 교육시스템을 탈피한 창의적의고 복합적인 사고를 가진 인재를 양성하는 데에 힘을 쏟고 있다. 본 도서는 급격히 빠른 속도로 변화하고 있는 모든 환경 속에서 한 발 먼저 나아가 미래를 준비할 수 있도록 하는 교육시스템에 대한 연구의 결과물이다. 우리가 나아가야 할 교육의 방향을 고민하는 독자들을 위해 출간하였다.
기본정보
ISBN | 9791186923184 |
---|---|
발행(출시)일자 | 2017년 03월 01일 |
쪽수 | 222쪽 |
크기 |
190 * 259
* 9
mm
/ 492 g
|
총권수 | 1권 |
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