»óǰ»ó¼¼Á¤º¸
ISBN |
9791162260296(1162260297) |
Âʼö |
156ÂÊ |
Å©±â |
192 * 247 * 12 mm /484g ÆÇÇü¾Ë¸² |
ÀÌ Ã¥ÀÇ ¿ø¼/¹ø¿ª¼ |
Teaching Children with Autism to Mind-Read: The Workbook (2015,Wiley)/Hadwin, Julie |
Ã¥¼Ò°³
ÀÌ Ã¥ÀÌ ¼ÓÇÑ ºÐ¾ß
ÀÌ Ã¥Àº ¸¶À½À» ÀÌÇØÇÏ´Â ´É·Â¿¡ °áÇÔÀÌ ÀÖ´Â ÀÚÆó½ºÆåÆ®·³ ¾Æµ¿¿¡°Ô ¸¶À½Àб⠴ɷÂÀ» ±³À°Çϱâ À§ÇÑ ¹æ¹ýÀ» Á¦½ÃÇÏ¿´´ø ¡ºÀÚÆó¾Æµ¿µµ ¸¶À½Àб⸦ ¹è¿ï ¼ö ÀÖ´Ù¡»ÀÇ ÈļӯíÀÌ´Ù. ÀÌ Ã¥¿¡´Â Á¶¸Á, Ʋ¸° ¹ÏÀ½, Àǵµ, ÀÌÂ÷ ¼øÀ§ ¹ÏÀ½ µî ³ôÀº ¼öÁØÀÇ ¸¶À½Àб⠰úÁ¦ÀÇ ¿¹°¡ ´Ù¾çÇÏ°Ô ¼ö·ÏµÇ¾î ÀÖ´Ù. ¼ö·ÏµÈ ¹®Á¦µéÀº ÀÚÆó ¾Æµ¿À̳ª ÀÏ¹Ý ¾Æµ¿¿¡°Ô ´Ù¸¥ »ç¶÷ÀÇ ¸¶À½¿¡ ´ëÇØ »ý°¢Çغ¸µµ·Ï Áöµµ ¹× ±³À°ÇÏ´Â µ¥ ³Î¸® Ȱ¿ëµÉ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù.
ÀúÀÚ¼Ò°³
ÀúÀÚ
: Julie A. Hadwin
ÀúÀÚ Julie A. HadwinÀº ¿µ±¹ »ç¿ì»ùÇÁÅÏ´ëÇб³ÀÇ ¹ß´Þ½É¸®ÇÐ ºÎ±³¼öÀÌ´Ù. ¹ß´Þ½É¸®Çаú Á¤½Åº´¸®Çп¡ °üÇÑ ´Ù¼öÀÇ Ã¥°ú ³í¹®À» Àú¼úÇÏ¿´´Ù.
ÀúÀÚ
: Patricia Howlin
ÀúÀÚ Patricia HowlinÀº ·±´ø Å·½ºÄ®¸®ÁöÀÇ ¾Æµ¿ÀÓ»ó½É¸®ÇÐ ±³¼öÀÌ´Ù. ¡ºÀÚÆóÁõ°ú ¾Æ½ºÆÛ°ÅÁõÈıº ¾Æµ¿(Children with Autism and Asperger Syndrome)¡»(1998)À» Æ÷ÇÔÇÏ¿©, ÀÚÆó Ä¡·á¿¡ °üÇÑ ´Ù¼öÀÇ Ã¥°ú ³í¹®À» Àú¼úÇÏ¿´´Ù.
ÀúÀÚ
: Simon Baron-Cohen
ÀúÀÚ Simon Baron-CohenÀº ¿µ±¹ ÄÉÀӺ긮Áö´ëÇб³ÀÇ ¹ß´ÞÁ¤½Åº´¸®ÇÐ ±³¼öÀÌÀÚ ÀÚÆó¿¬±¸¼¾ÅÍÀåÀ̸ç, ÀÚÆóÀο¡¼ÀÇ ¡®¸¶À½À̷С¯ °áÇÔÀ» µ¿·á¿Í ÇÔ²² ¹àÈù »ç¶÷ÀÌ´Ù. Àú¼·Î´Â ¡º¸¶À½¸Í(Mindblindness)¡»(1995), ¡º±Ùº»Àû Â÷ÀÌ(The Essential Difference)¡»(2003), ¡ºÀÚÆóÁõ°ú ¾Æ½ºÆÛ°ÅÁõÈıº: »ç½Çµé(Autism and Asperger Syndrome: The Facts)¡»(2009)ÀÌ ÀÖ´Ù.
¿ªÀÚ
: ±èÇý¸®
¿ªÀÚ ±èÇý¸®
ÀÌÈ¿©ÀÚ´ëÇб³?¿µ¾î¿µ¹®Çаú?Çлç
¼¿ï´ëÇб³?´ëÇпø?½É¸®Çаú?¼®»ç
¹Ì±¹?ºê¶ó¿î´ëÇб³?½É¸®ÇÐ?¹Ú»ç
ÇöÀç ÃæºÏ´ëÇб³?½É¸®Çаú?±³¼ö
¿ªÀÚ
: ±ÇÀº¿µ
¿ªÀÚ ±ÇÀº¿µ
¿µ³²´ëÇб³ ÇàÁ¤Çаú Çлç
¿µ³²´ëÇб³ ´ëÇпø ¾Æµ¿Çаú ¼®»ç
¿µ³²´ëÇб³ ´ëÇпø À¯¾Æ±³À°ÇÐ ¹Ú»ç
ÇöÀç ¿µ³²´ëÇб³ À¯¾Æ±³À°°ú °»ç
¸ñÂ÷
1Àå ¼Ò°³
Julie A. Hadwin, Hanna Kovshoff, Simon Baron-Cohen,
Patricia Howlin
2Àå ½Ã°¢Àû Á¶¸Á ¼ö¿ë
¼öÁØ 1 : ´Ü¼ø Á¶¸Á ¼ö¿ë
¼öÁØ 2 : º¹Àâ Á¶¸Á ¼ö¿ë
3Àå °³³äÀû Á¶¸Á ¼ö¿ë
»ý°¢ ±¸¸§¿¡ ´ëÇØ ¾Ë·ÁÁÖ±â
¼öÁØ 3 : º¸¾Æ¾ß ¾È´Ù
¼öÁØ 4 : ¿ÇÀº ¹ÏÀ½
¼öÁØ 5 : Ʋ¸° ¹ÏÀ½
¼öÁØ 6 : ³»Æ÷µÈ ¹ÏÀ½
̵̧ȍ
Henry Wellman(Professor)
¡°ÀÌ Ã¥Àº °í±â´É ÀÚÆó ¾Æµ¿¿¡°Ô ¸¶À½¿¡ ´ëÇØ °¡¸£Ä¡±â À§ÇÑ °³³ä°ú ¿ø¸®¸¦ ´Ù·ç°í ÀÖ´Â 1999³â ÃâÆÇµÈ Howlin, Baron£Cohen ¹× HadwinÀÌ °øÀúÇÑ ¡ºTeaching Children with Autism to...
´õº¸±â
¡°ÀÌ Ã¥Àº °í±â´É ÀÚÆó ¾Æµ¿¿¡°Ô ¸¶À½¿¡ ´ëÇØ °¡¸£Ä¡±â À§ÇÑ °³³ä°ú ¿ø¸®¸¦ ´Ù·ç°í ÀÖ´Â 1999³â ÃâÆÇµÈ Howlin, Baron£Cohen ¹× HadwinÀÌ °øÀúÇÑ ¡ºTeaching Children with Autism to Mind£Read¡»ÀÇ °³Á¤ÆÇÀÌ´Ù. ÀÌ Á¢±ÙÀº ¹ß´Þ½É¸® ¿¬±¸¿¡ ±âÃÊÇϰí ÀÖÀ¸¸ç ¿¬¼ÓÀûÀÎ ´Ü°èÀû ±³¼ö¹ý °³³äÀ» Åä´ë·Î Çϰí ÀÖ´Ù. Á¶¸Á, ¹ÏÀ½, ¾Í µî ¿©·¯ ¸¶À½»óÅÂÀÇ Â÷À̸¦ °¡¸£Ä¡´Â ³»¿ëÀ» Æ÷ÇÔÇϰí ÀÖ´Ù. ¸¶À½»óŸ¦ °¡¸£Ä¡´Â °ÍÀÌ ÀÚÆó ¾Æµ¿ÀÇ ¸ðµç »çȸÀÎÁöÀû ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î »ý°¢ÇÏ´Â »ç¶÷Àº ¾øÁö¸¸, ÀÚ½ÅÀÇ ¸¶À½°ú ´Ù¸¥ »ç¶÷ÀÇ ¸¶À½À» ÀÌÇØÇÏ´Â °ÍÀÌ ÀÚÆó½ºÆåÆ®·³ ¾Æµ¿°ú ¼ºÀο¡°Ô ¾î·Á¿î °úÁ¦ÀÓÀº ³Î¸® ¾Ë·ÁÁ® Àִµ¥, ÀÌ·¯ÇÑ ¹®Á¦°¡ ÀÌ Ã¥¿¡¼ È¿°úÀûÀ¸·Î ±â¼úµÇ°í ÀÖ´Ù. ºÎ¸ð¿Í ±³À°ÀÚ¿¡°Ô ¾ÆÁÖ À¯¿ëÇÑ ÀÚ·á°¡ µÇ´Â ½Ç¿ëÀûÀ̰í Áß¿äÇÑ Ã¥ÀÌ´Ù.¡±(Harold W. Stevenson Collegiate Professor of Psychology, University of Michigan)
´Ý±â
Uta Frith(Professor)
¡°ÀÌ Ã¥Àº ¾î¶»°Ô ÀÚÆó ¾Æµ¿°ú ¼ºÀο¡°Ô ¸¶À½¿¡ ´ëÇØ °¡¸£Ä¥ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÎÁö¿¡ ´ëÇÑ °³³ä°ú ¹æ¹ýÀ» ´ã°í ÀÖÀ¸¸ç, ÀÏ»ó»ýȰ¿¡¼ÀÇ »çȸÀû ±â¼ú°ú ¿¬°áÇÏ¿© °¡¸£Ä¡µµ·Ï Çϰí ÀÖ´Ù.¡± (University College London,...
´õº¸±â
¡°ÀÌ Ã¥Àº ¾î¶»°Ô ÀÚÆó ¾Æµ¿°ú ¼ºÀο¡°Ô ¸¶À½¿¡ ´ëÇØ °¡¸£Ä¥ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÎÁö¿¡ ´ëÇÑ °³³ä°ú ¹æ¹ýÀ» ´ã°í ÀÖÀ¸¸ç, ÀÏ»ó»ýȰ¿¡¼ÀÇ »çȸÀû ±â¼ú°ú ¿¬°áÇÏ¿© °¡¸£Ä¡µµ·Ï Çϰí ÀÖ´Ù.¡± (University College London, UK)
´Ý±â
Ofer Golan(Dr.)
¡°ÀÌ ¿öÅ©ºÏÀº ÀúÀÚµéÀÇ Àú¼ÀÎ ¡ºÀÚÆó ¾Æµ¿µµ ¸¶À½Àб⸦ ¹è¿ï ¼ö ÀÖ´Ù: ±³»ç¿Í ºÎ¸ð¸¦ À§ÇÑ ½Ç¿ëÀû Áöħ¼(Teaching Children with Autism to Mind£Read: A Practical Guide for ...
´õº¸±â
¡°ÀÌ ¿öÅ©ºÏÀº ÀúÀÚµéÀÇ Àú¼ÀÎ ¡ºÀÚÆó ¾Æµ¿µµ ¸¶À½Àб⸦ ¹è¿ï ¼ö ÀÖ´Ù: ±³»ç¿Í ºÎ¸ð¸¦ À§ÇÑ ½Ç¿ëÀû Áöħ¼(Teaching Children with Autism to Mind£Read: A Practical Guide for Teachers and Parents)¡»¿Í ÇÔ²² ÀÚÆó½ºÆåÆ®·³Àå¾Ö ¾Æµ¿ÀÇ ¸¶À½Àб⠱â¼ú°ú »çȸÀÎÁö ´É·ÂÀ» Çâ»ó½Ã۱â À§ÇÑ ¿¬±¸¸¦ Åä´ë·Î ÇÑ ÁöħÀ» Á¦°øÇϰí ÀÖ´Ù. ÀÌ ¿öÅ©ºÏÀº Á¤º¸Àû ¸¶À½»óŸ¦ ÀÌÇØÇÏ´Â µ¥ ÇÊ¿äÇÑ ºÐ¸íÇÏ°í »ç¿ëÇϱ⠽¬¿î ¿ø¸®À̸鼵µ °úÇÐÀû ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ °ËÁõµÈ ¿ø¸®µéÀ» Á¦°øÇϰí ÀÖÀ» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ÇнÀÀÚ°¡ ½ÀµæÇÑ ¿ø¸®µéÀ» ¿©·¯ »óȲ¿¡ ÀϹÝȽÃų ¼ö ÀÖµµ·Ï ´Ù¾çÇÑ À̾߱â¿Í ¿¹, Ȱµ¿ µîµµ Á¦½ÃÇϰí ÀÖ´Ù. ´Ù¸¥ »ç¶÷ÀÇ ¸¶À½À» ¾î¶»°Ô ÀÌÇØÇÏ°Ô µÇ´ÂÁö ¶Ç ÀÚÆó ¾Æµ¿°ú û¼Ò³â¿¡°Ô ¾î¶»°Ô ÀÌ ´É·ÂÀ» Çâ»ó½Ãų ¼ö ÀÖ´ÂÁö¿¡ ´ëÇÑ °úÇÐÀû À̷аú Áö½Ä¿¡ ±Ù°ÅÇÏ¿© ±³À°ÇϰíÀÚ ÇÏ´Â ºÎ¸ð, ±³»ç, ÀÓ»ó°¡¿¡°Ô ÀÌ ¿öÅ©ºÏÀ» Àû±Ø ÃßõÇÑ´Ù.¡±(ead of the Child Clinical Program, Bar£Ilan University, Israel)
´Ý±â
µµ¼ ±¸¸Å ÈÄ ¸®ºä¸¦ ÀÛ¼ºÇϽøé ÅëÇÕÆ÷ÀÎÆ®¸¦ µå¸³´Ï´Ù.
°áÁ¦ 90ÀÏ À̳» ÀÛ¼º ½Ã 300¿ø / ¹ß¼Û ÈÄ 5ÀÏ À̳» ÀÛ¼º½Ã 400¿ø / ÀÌ »óǰÀÇ Ã¹ ¸®ºä ÀÛ¼º ½Ã 500¿ø
(Æ÷ÀÎÆ®´Â ÀÛ¼º ÈÄ ´ÙÀ½ ³¯ Àû¸³µÇ¸ç, µµ¼ ¹ß¼Û Àü ÀÛ¼º ½Ã¿¡´Â ¹ß¼Û ÈÄ ÀÍÀÏ¿¡ Àû¸³µË´Ï´Ù.
¿Ü¼/eBook/À½¹Ý/DVD/GIFT ¹× ÀâÁö »óǰ Á¦¿Ü)
- ÇØ´çµµ¼ÀÇ ¸®ºä°¡ ¾ø½À´Ï´Ù.
Klover ÆòÁ¡/¸®ºä (0)
±³È¯/¹Ýǰ/ǰÀý¾È³»
¡Ø »óǰ ¼³¸í¿¡ ¹Ýǰ/±³È¯ °ü·ÃÇÑ ¾È³»°¡ ÀÖ´Â °æ¿ì ±× ³»¿ëÀ» ¿ì¼±À¸·Î ÇÕ´Ï´Ù. (¾÷ü »çÁ¤¿¡ µû¶ó ´Þ¶óÁú ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.)
±³È¯/¹Ýǰ/ǰÀý¾È³»
¹Ýǰ/±³È¯¹æ¹ý |
¸¶ÀÌ·ë > ÁÖ¹®°ü¸® > ÁÖ¹®/¹è¼Û³»¿ª > ÁÖ¹®Á¶È¸ > ¹Ýǰ/±³È¯½Åû ,
[1:1»ó´ã>¹Ýǰ/±³È¯/ȯºÒ] ¶Ç´Â °í°´¼¾ÅÍ (1544-1900)
¡Ø ¿ÀǸ¶ÄÏ, ÇØ¿Ü¹è¼ÛÁÖ¹®, ±âÇÁÆ® ÁÖ¹®½Ã [1:1»ó´ã>¹Ýǰ/±³È¯/ȯºÒ]
¶Ç´Â °í°´¼¾ÅÍ (1544-1900) |
¹Ýǰ/±³È¯°¡´É ±â°£ |
º¯½É¹ÝǰÀÇ °æ¿ì ¼ö·É ÈÄ 7ÀÏ À̳», »óǰÀÇ °áÇÔ ¹× °è¾à³»¿ë°ú ´Ù¸¦ °æ¿ì ¹®Á¦Á¡ ¹ß°ß ÈÄ 30ÀÏ À̳» |
¹Ýǰ/±³È¯ºñ¿ë |
º¯½É ȤÀº ±¸¸ÅÂø¿À·Î ÀÎÇÑ ¹Ýǰ/±³È¯Àº ¹Ý¼Û·á °í°´ ºÎ´ã |
¹Ýǰ/±³È¯ ºÒ°¡ »çÀ¯ |
- ¼ÒºñÀÚÀÇ Ã¥ÀÓ ÀÖ´Â »çÀ¯·Î »óǰ µîÀÌ ¼Õ½Ç ¶Ç´Â ÈÑ¼ÕµÈ °æ¿ì
(´ÜÁö È®ÀÎÀ» À§ÇÑ Æ÷Àå ÈѼÕÀº Á¦¿Ü)
- ¼ÒºñÀÚÀÇ »ç¿ë, Æ÷Àå °³ºÀ¿¡ ÀÇÇØ »óǰ µîÀÇ °¡Ä¡°¡ ÇöÀúÈ÷ °¨¼ÒÇÑ °æ¿ì
¿¹) ÈÀåǰ, ½Äǰ, °¡ÀüÁ¦Ç°(¾Ç¼¼¼¸® Æ÷ÇÔ) µî
- º¹Á¦°¡ °¡´ÉÇÑ »óǰ µîÀÇ Æ÷ÀåÀ» ÈѼÕÇÑ °æ¿ì
¿¹) À½¹Ý/DVD/ºñµð¿À, ¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î, ¸¸ÈÃ¥, ÀâÁö, ¿µ»ó Ⱥ¸Áý
- ¼ÒºñÀÚÀÇ ¿äû¿¡ µû¶ó °³º°ÀûÀ¸·Î ÁÖ¹® Á¦À۵Ǵ »óǰÀÇ °æ¿ì ((1)ÇØ¿ÜÁÖ¹®µµ¼)
- µðÁöÅÐ ÄÁÅÙÃ÷ÀÎ eBook, ¿Àµð¿ÀºÏ µîÀ» 1ȸ ÀÌ»ó ´Ù¿î·Îµå¸¦ ¹Þ¾ÒÀ» °æ¿ì
- ½Ã°£ÀÇ °æ°ú¿¡ ÀÇÇØ ÀçÆÇ¸Å°¡ °ï¶õÇÑ Á¤µµ·Î °¡Ä¡°¡ ÇöÀúÈ÷ °¨¼ÒÇÑ °æ¿ì
- ÀüÀÚ»ó°Å·¡ µî¿¡¼ÀÇ ¼ÒºñÀÚº¸È£¿¡ °üÇÑ ¹ý·üÀÌ Á¤ÇÏ´Â ¼ÒºñÀÚ Ã»¾àöȸ Á¦ÇÑ ³»¿ë¿¡
ÇØ´çµÇ´Â °æ¿ì
(1) ÇØ¿ÜÁÖ¹®µµ¼ : ÀÌ¿ëÀÚÀÇ ¿äû¿¡ ÀÇÇÑ °³ÀÎÁÖ¹®»óǰÀ¸·Î ´Ü¼øº¯½É ¹× Âø¿À·Î ÀÎÇÑ Ãë¼Ò/±³È¯/¹Ýǰ ½Ã ¡®ÇØ¿ÜÁÖ¹® ¹Ýǰ/Ãë¼Ò ¼ö¼ö·á¡¯ °í°´ ºÎ´ã (ÇØ¿ÜÁÖ¹® ¹Ýǰ/Ãë¼Ò ¼ö¼ö·á : ¨ç¾ç¼-ÆÇ¸ÅÁ¤°¡ÀÇ 12%, ¨èÀϼ-ÆÇ¸ÅÁ¤°¡ÀÇ 7%¸¦ Àû¿ë)
|
»óǰ ǰÀý |
°ø±Þ»ç(ÃâÆÇ»ç) Àç°í »çÁ¤¿¡ ÀÇÇØ ǰÀý/Áö¿¬µÉ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ǰÀý ½Ã °ü·Ã »çÇ׿¡ ´ëÇØ¼´Â À̸ÞÀϰú ¹®ÀÚ·Î ¾È³»µå¸®°Ú½À´Ï´Ù. |
¼ÒºñÀÚ ÇÇÇØº¸»ó
ȯºÒÁö¿¬¿¡ µû¸¥ ¹è»ó |
- »óǰÀÇ ºÒ·®¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯, A/S, ȯºÒ, ǰÁúº¸Áõ ¹× ÇÇÇØº¸»ó µî¿¡ °üÇÑ »çÇ×Àº
¼ÒºñÀÚºÐÀïÇØ°á ±âÁØ (°øÁ¤°Å·¡À§¿øÈ¸ °í½Ã)¿¡ ÁØÇÏ¿© 󸮵Ê
- ´ë±Ý ȯºÒ ¹× ȯºÒÁö¿¬¿¡ µû¸¥ ¹è»ó±Ý Áö±Þ Á¶°Ç, ÀýÂ÷ µîÀº ÀüÀÚ»ó°Å·¡ µî¿¡¼ÀÇ
¼ÒºñÀÚ º¸È£¿¡ °üÇÑ ¹ý·ü¿¡ µû¶ó ó¸®ÇÔ
|