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교사와 아이를 함께 살리는 학교도서관 활용 수업: 중 고등

이덕주 , 김경숙 , 전보라 지음 | 학교도서관저널 | 2014년 04월 20일 출간
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ISBN 9788969150059(8969150056)
쪽수 232쪽
크기 152 * 210 * 20 mm 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

『학교도서관 활용 수업』은 학교도서관 활성화를 위한 월간지 [학교도서관저널]에 연재했던 글을 현장의 교사들이 추리고 다듬은 학교도서관 활용 수업 사례집이다. 14명의 사서교사와 교과교사가 쓴 17편의 수업 사례는, 기존의 주입식 교육에서 벗어나 융합인재?통합교과 교육 등 변화하는 교육에 대한 새로운 시도로 학교도서관을 선택한 교사들의 분투기이다.

저자소개

저자 : 이덕주

엮은이 이덕주는 서울 송곡여고 사서교사다.

엮은이: 김경숙
경기 만정중 사서교사

엮은이: 전보라
서울 경기여고 사서교사

저자 : 김경숙

저자 강봉숙은 대구 경운중 사서교사

저자: 김도균
대구 도원고 사회교사

저자: 김수진
북경한국국제학교 세계지리교사

저자: 김혜연
인천 강화중 사서교사

저자: 이은지
충남 공주중 사서교사

저자: 이혜은
충남 당진고 사서교사

저자: 이효진
인천 작전여고 사서교사

저자: 전보라
서울 경기여고 사서교사

저자: 정현주
서울 송곡여고 사회교사

저자: 최경희
서울 인헌고 사서교사

저자: 최영임
충남 공주사대부고 사서교사

저자: 한명숙
강원 남춘천중 국어교사

저자: 허우정
인천 부흥중 사서교사

저자: 황왕용
전남 순천남산중 사서교사

저자 : 전보라

목차

여는 글 _ 이덕주 · 5

Ⅰ. 학교도서관 활용 수업, 정체를 밝혀라!

Who 학교도서관 활용 수업은 누가 진행하는 것일까?
When 학교도서관 활용 수업은 정규 교과 시간에만 할 수 있을까?
Where 학교도서관 활용 수업은 도서관에서만 해야 할까?
What 학교도서관 활용 수업은 무엇을 해야 하는 것일까?
Why 교과서의 조각 글만으로는 교과 내용을 제대로 이해할 수 없다
How 핵심은 “함께, 그리고 재미있게”5

Ⅱ. 학교도서관 활용 수업, 시작이 반이다
01. 수업 중 도서관이 와글와글! _ 강봉숙
02. 학교도서관 교육 서비스 점프 업! _ 전보라

Ⅲ. 아이들과 함께하는 학교도서관 활용 수업
01. 학교도서관에서 문학 수업하기 : 국어 _ 한명숙
02. 시 읽기는 삶의 힘이다 : 국어 _ 한명숙
03. 머리는 구름 위에, 발은 땅에 두어라! : 진로·직업 _ 김혜연

Ⅳ. 교사들이 함께하는 학교도서관 활용 수업
_ 중학교
01. 아이들을 학교도서관에 머물게 하라! : 과학 _ 허우정
02. 책과 함께 신 나는 숨바꼭질 : 진로·직업 _ 이은지
03. 도서관에서 시를 찾아 떠나는 여행 : 국어 _ 황왕용
04. 동갑내기 교사의 좌충우돌 학교도서관 활용 수업기 : 국어, 사회 _ 강봉숙, 김도균

_ 고등학교
01. 갈등과 공존의 세계를 들여다보다 : 세계지리 _ 김수진
02. 아이들과 소통하는 기쁨, 서로 성장하는 경험 : 사회 _ 정현주
03. 학교도서관에서 과학 흥미 세포를 분열시키다 : 과학 _ 전보라
04. 짱워, 중국 문화 : 중국어 _ 전보라
05. 교과 내용을 더 깊게, 더 넓게 : 국사 _ 최영임
06. 문화를 알면 언어가 보인다 : 중국어 _ 이혜은
07. 취업, 만만찮지? 창업, 녹록찮지? : 사회 _ 이효진
08. 여러 과목을 한 번에! 교과 융합 수업 _ 최경희

닫는 글 _ 전보라

책 속으로

여러 교사와 도서관 활용 수업을 하다 보니 ‘사서교사들이 도서관 활용 수업을 하자고 말하는 것을 필요 이상으로 미안하게만 생각한 건 아닌가’ 하는 생각이 들었다. 사서교사들은 지금까지 지나치게 겸손하고 소심했던 것이다. 기존의 방식에서 벗어난 시도 자체를 무례한 것으로 생각하는 교직 풍토 때문일 수도 있다. 하지만 사서교사 주변에는 자신의 수업에 대해 끊임없이 고민하고 발전시키려 노력하는 교사가 있다. 사서교사들은 이런 교사들에게 먼저 다가가 자신 있게 이야기하면 된다. “그럼 도서관 활용 수업을 해 보시죠.” _ 수업 중 도서관이... 더보기

출판사 서평

교실을 뛰쳐나온 교사의
생생한 도서관 활용 수업 체험기

『학교도서관 활용 수업』은 학교도서관 활성화를 위한 월간지 에 연재했던 글을 현장의 교사들이 추리고 다듬은 학교도서관 활용 수업 사례집이다.
14명의 사서교사와 교과교사가 쓴 17편의 수업 사례는, 기존의 주입식 교육에서 벗어나 융합인재?통합교과 교육 등 변화하는 교육에 대한 새로운 시도로 학교도서관을 선택한 교사들의 분투기이다.
학교도서관 활용 수업을 위해 고군분투하는 이 책의 저자들은 하나같이 입을 모아 말한다. “언젠가 아이들이 인생에서 힘든 일이 생기면 ... 더보기

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