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옥스퍼드, 천년의 가르침 산다는 것은 곧 배운다는 것이다

오카다 아키토 지음 | 이수형 옮김 | 올댓북스 | 2017년 02월 27일 출간

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ISBN 9791186732229(1186732229)
쪽수 256쪽
크기 150 * 210 * 21 mm /426g 판형알림
이 책의 원서/번역서 オックスフォ-ドの自分を變える100の敎え/岡田昭人

책소개

이 책이 속한 분야

옥스퍼드는 천년 가까운 역사를 갖고 있는 세계적인 명문대학으로, 수많은 훌륭한 정치가, 기업가, 예술인, 학자 들을 배출한 곳이다. 똑똑한 인재들이 모이는 곳이니 당연하다고 생각할 수도 있겠지만, 단지 그것만으로 설명할 수 없는 무언가가 옥스퍼드에는 있다. 옥스퍼드에서 수학한 저자는 [옥스퍼드, 천년의 가르침]에서 그 오랜 역사 속 면면히 이어져 내려오는 옥스퍼드의 배움의 정신을 하나하나 인생에 대입시켜 보여주고 있다.

저자소개

저자 : 오카다 아키토

저자 오카다 아키토는 도쿄외국어대 국제학 연구원 교수.1967년생. 도시샤대를 졸업하고 뉴욕대 대학원에서 이문화 커뮤니케이션 석사 학위를 받았다. 이후 옥스퍼드대 교육대학원에서 일본인 최초로 박사 학위를 받은 뒤, 도쿄외대에서 15년 넘게 교육학, 이문화 커뮤니케이션 등을 가르치고 있다. 일본국제교육학회 전 부회장(현 이사), 유학생을 대상으로 한 장학재단 선고위원, NPO법인 이사, 글로벌 인재 육성에 관한 공적기관 위원 등을 역임했다. 그 외 각종 미디어
에도 출연하며 다재다능한 코멘테이터로서 맹활약하고 있다. 주요 저서로는《세상을 바꾼 사고력을 기르는 옥스
퍼드식 사고법》,《기회 균등한 교육》, 《30가지 테마로 배우는 교육학 입문》,《옥스퍼드는 어떻게 답을 찾는가》 등이 있다.

역자 : 이수형

역자 이수형은 미국 롱아일랜드대 MBA 과정을 졸업하고 일본 문부과학성의 리서치 펠로우십을 수료했다. 뉴욕 한국일보에 기명칼럼 <뉴욕의 문화-예술 명소를 찾아서>를 장기 연재했으며, 파나소닉 한국 법인에서 홍보-CSR, 기업철학 교육, 올림픽 마케팅 업무 등을 담당했다. 현재는다양한 분야의 저작물을 발표해온 콘텐츠비즈니스연구회
(Con-Biz)의 편집장 겸 출판 기획가(전문 번역가)로 활동하고 있다. 주요 저서로는《셀러브리티의 시대》, 《뉴욕의 특별한 미술관(공저)》등이 있으며, 주요 역서로는 《엘론 머스크, 대담한 도전》, 《구글의 철학》, 《드러커의 마케팅 인사이트》, 《사업은 사람이 전부다》, 《구글은 왜 자동차를 만드는가》, 《소문의 시대》, 《10초 만에 이기는 보고서》,《라쿠텐 스타일》 등이 있다.

목차

1장: 신념(B e l i e f) - 삶의 출발점
01 신념에는 반드시 원점이 있다/ 02 고독을 즐긴다/ 03 신념은 고뇌 속에서 탄생한다/ 04 방향을 잃지 않는다/
05 멀리서 바라본다/ 06 스스로 뿌리고 스스로 거둔다/ 07 상식을 의심한다/ 08 고뇌하는 용기를 갖는다/
09 꿈은 신념의 묘목이다/ 10 걱정을 배려로 바꾼다/ 11 천직을 얻는다/ 12 4가지 인내를 기른다/ 13 변명은 성장을 가로막는다/ 14 마음을 극장처럼 여긴다

2장 :학습(S t u d y) - 성장의 원동력
15 자신을 동정하는 마음을 갖는다/ 16 영혼에서 나오는 메시지를 얻는다/ 17 글의 마음을 해독한다/ 18 현재의 자신을 마주하고 인정한다/ 19 정정당당하게 경쟁한다/ 20 차분히 핵심에 몰두한다/ 21 의지와 상상을 일치시킨다/ 22 기쁨을 느끼는 힘을 연마한다/ 23 모방해서 실행한다/ 24 최선을 다해 미래를 개척한다/
25 호흡을 맞춘다/ 26 T자형 사고를 익힌다/ 27 전 우주적인 인간이 된다 / 28 궁극적인 배움은 가르치는 일이다

3장: 용기(C o u r a g e) - 삶을 마주하는 힘
29 용기란 판단할 수 있는 힘이다/ 30 직감을 믿는다/ 31 자기 의견을 말한다/ 32 인생은 진행 중이다/
33 하늘을 올려다본다/ 34 인내는 성공과 자신감을 불러온다/ 35 노는 마음을 잊지 않는다 / 36 마음의 벽을 깨뜨린다/ 37 스스로 격려한다 / 38 자기 연마를 게을리하지 않는다/ 39 도망치기 때문에 괴로워진다/
40 변화를 꾀한다 / 41 가면을 벗어 던진다/ 42 여행을 떠난다

4장:대화(D I a l o g u e) - 인간관계의 핵심
43 대가 없이 배려하고 헤아린다/ 44 이름으로 부른다 / 45 시간의 여유를 갖는다/ 46 칭찬하며 가르친다/
47 마음의 창문을 연다/ 48 유머를 사랑한다 / 49 완충 언어를 사용한다/ 50 자기 손으로 직접 써본다/
51 말에 의존하지 않는다/ 52 ‘거리’를 소중히 여긴다/ 53 시간을 느낀다 / 54 관심을 갖고 듣는다/
55 인상적으로 말한다/ 56 역사와 대화한다

5장:결단(D e c I s i o n) - 삶의 도약을 위하여
57 유연성을 갖는다/ 58 현재라는 원인이 미래라는 결과를 낳는다/ 59 망각을 수용한다/ 60 감정에 솔직해진다/
61 이기려 하지 않는다/ 62 단념이 새로운 결단을 부른다/ 63 이상과 현실 사이의 갭은 기회다/ 64 몸과 마음을 다해 실행한다/ 65 리스크를 감수한다/ 66 고뇌를 드러낸다/ 67 마음속에 감시견을 기른다/ 68 거절은 감사할 일이다/ 69 좋은 장소, 좋은 타이밍에 있는다/ 70 자신의 부끄러움을 드러낸다

6장:애정(L o v e) - 행복한 삶의 조건
71 거시적인 관점에서 본다/ 72 ‘After you’의 정신을 갖는다/ 73 스스로에게 가장 좋은 조력자가 되라/
74 공감의 정신으로 인간관계를 구축한다/ 75 함께 식사하는 즐거움을 누린다/ 76 빙산의 수면 아래를 상상한다/ 77 내적 매력을 발휘한다/ 78 서로 의지한다/ 79 내가 해야 할 일을 좋아한다/ 80 살아 있는
모든 것들을 사랑한다/ 81 거짓말을 생각한다/ 82 장점을 본다/ 83 감사한 마음을 전한다/ 84 같은 곳을
향한다/ 85 헤어짐은 또다른 시작이다

7장:운명(D e s t i n y) - 받아들이고 사랑하라
86 미래의 자신과 약속한다/ 87 과거의 인상은 언제든 바뀔 수 있다/ 88 결과를 의식하지 않는다 /
89 완전한 것이 불완전하다/ 90 열중할 수 있는 취미를 갖는다/ 91 간소한 생활과 사고를 지닌다/
92 ‘인생은 그림 색칠하기’다/ 93 마음의 산책로를 걷는다/ 94 준비돼 있어야 기회를 잡는다/
95 노블리스 오블리주를 실천한다/ 96 눈에 보이지 않는 것을 소중히 여긴다/ 97 듣는 학문, 보는 학문/
98 겸허함을 갖춘다/ 99 자연과 함께 산다/ 100 급할수록 천천히 간다

책 속으로

15쪽) OXON의 교육에서 ‘신념은 사는 것 그 자체’를 말한다. 논의는 다음과 같은 과정으로 이뤄진다. 우선 우리 인간은 ‘살아 있다는 단순한 사실을 깨닫는다.’ 우리가 살아 있는 육신이란 건 누구도 부정할 수 없다. 당연하다고 여기기 쉽지만, 실제로 그 사실을 인식하기란 꽤나 어려운 일이다. 둘째로 ‘산다는 게 쉽지 않다는 점을 확실히 이해한다.’ 불안한 경제, 재난 재해, 질병 등 주어진 생生을 영위하는 과정에는 여러 가지 고난과 어려움이 수반된다. 고통 없는 인생이란 어디에도 없는 것이다. 셋째로 ‘인생의 고난을 극복하기... 더보기

출판사 서평

옥스퍼드는 천년 가까운 역사를 갖고 있는 세계적인 명문대학으로, 수많은 훌륭한 정치가, 기업가, 예술인, 학자 들을 배출한 곳이다. 똑똑한 인재들이 모이는 곳이니 당연하다고 생각할 수도 있겠지만, 단지 그것만으로 설명할 수 없는 무언가가 옥스퍼드에는 있다. 옥스퍼드에서 수학한 저자는 이 책에서 그 오랜 역사 속 면면히 이어져 내려오는 옥스퍼드의 배움의 정신을 하나하나 인생에 대입시켜 보여주고 있다.
저자는 옥스퍼드 대학(이하 OXON) 교육의 핵심을 ‘차분히 생각하고 서둘러 움직인다’는 한마디로 정의한다. 그런데 ‘차분히 생각한다... 더보기

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  • 옥스퍼드의 교육 핵심을 한 마디로 표현하면 '차분히 생각하고 서둘러 움직인다'이다. 저 한 문장이 마음에 들어서 가볍게 읽어보게 되었다. 05 멀리서 바라본다 태만함은 지치기도 전에 쉬는 버릇을 말한다. - 쥘 루아 찰리 채플린은 "인생은 가까이서 보면 비극이지만 멀리서 보면 희극"이라고 했다. 매사를 부정적으로 보고 다루는 사람은 채플린의 말을 빌리자면 '자신과 주변을 가까이서 보는 버릇에 익숙한 사람'일 것이다... 옥스퍼드에서는 시련을 맞을 때 그런 것들을 '되도록 멀리서 보라'고 가르친다. 이 가르침이 말... 더보기
  • 옥스퍼드 천년의 가르침 26**004 | 2017-03-20 | 추천: 0 | 5점 만점에 4점
    산다는 것은 배운다는 것이다 책표지 제목 위에 있는 글귀가 바로 옥스퍼드 대학이 가르치는 교육의 목표라는 것을 이책을 통해 알게되었다 대학을 이미 나온 나에게는 내가받아온 교육과정에 대한 아쉬움도 생각나게 한 책이었고 말이다 주입식 과 암기식 교육으로 보냈던 학창시절을 떠올리며 그리고 아직도 그런 교육이 행해지는 현재도 생각났고 말이다 이책은 단지 옥스퍼드대학 이 어떤 교육과정을 가지는지에 대한 대학홍보책이 아닌 배움에 대한 옥스퍼드대학의 마인드를 독자에게 알려주는 책이다 대학을 졸했어도 삶에서 자의든 타... 더보기
  • 옥스퍼드, 천년의 가르침 md**ksu | 2017-03-20 | 추천: 0 | 5점 만점에 2점
    살면서 참 부러웠던 것 중에 하나는 오랜 역사를 지닌 학교를 졸업한 친구들의 연대의식이었다. 잘 모르는 사람끼리 만나더라도 같은 학교를 졸업했다는 이유만으로도 하나 되는 그들의 모습이 너무 좋아보였다. 그들을 하나로 만드는 건 단순히 같은 학교를 졸업했다는 이유 때문일까?   <옥스퍼드 천년의 가르침>을 읽고 나면 단순히 같은 학교를 졸업했다는 이유만으로 하나 되는 것이 아님을 분명하게 알 수 있다. 수많은 졸업생들을 하나로 이어주는 건 기나긴 시간 동한 그들의 의식을 형성해 가는 지혜가 있었기 때문이다. ... 더보기
  • 옥스퍼드, 천년의 가르침 su**22 | 2017-03-19 | 추천: 0 | 5점 만점에 4점
          세계의 명문대학 명강의~ 한동안 하버드 대학, 예일대학, 스탠퍼드 대학 등 소위 세계의 명문대학에서 한 인기하던 강의들이 책으로 나와 인기를 끌었던 적이 있었다 가장 유명한 강의는 아마도 "정의란 무엇인가"로 유명한 하버드의 마이클 샌델 교수의 강의일 것이다 하지만 내가 가장 인상적인 책은 예일 대학의 셸리 케이건 교수의"죽음이란 무엇인가"였다 이 책이 처음에는 앞의 책들과 비슷한 명강의를 책으로 나온 것이 아닐까하며 읽기 시작했지만 이 책은 그런 책이 아니다 ... 더보기
  • 주입식 교육은 개인의 흥미, 능력, 이해능력 등을 무시한체 일방적인 교육교과 위주의 지식만을 주입하는 교육 방식을 말한다. 전달하는 교육자의 일방적인 지식 주입방식이라 피교육자는 학교 교육에 접어들면서 질문을 한다는 것에 대한 의미조차 퇴색해버렸다. 입시 위주의 교육이라 정답이 정해져있는 문제를 제시하고 그 것에 대한 지식을 주입함으로써 틀리면 안 된다는 강박관념이 피교육자 내면에 깊이 자리 박혀 자신만의 의견이 틀리는 것에 대한 두려움이 작용하여 질문에 의해 발생하는 소통이 없어져버린 것이다. 이런 주입식 교육의 폐단으로 인해 피... 더보기

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