Name: 꼬마 난민 도야
Author: 안선모

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ISBN	9791186419670(1186419679)
쪽수	104쪽
크기	186 * 235 * 10 mm /261g 판형알림

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크기,중량	186 * 235 * 10 mm / 261g
제조일자	2020/10/30
색상	이미지참고
제조자 (수입자)	청어람주니어
품질보증기준	관련 법 및 소비자 분쟁해결 규정에 따름

책소개

이 책이 속한 분야

2020 경기도 우수출판물 제작지원 선정작 1위 작품
“난민도 싫고 정착민도 싫어. 난 그냥 도야야!” 도야의 좌충우돌 한국 적응기

새봄초등학교 2학년 2반 김도영은 난민입니다. 한국 이름은 김도영이지만, 진짜 이름인 도야를 더 좋아하지요. 도야는 1년 전 엄마, 아빠, 오빠 에티카랑 함께 한국으로 왔습니다. 사람들은 도야네 가족을 보고 난민이라고 대놓고 손가락질도 했습니다. 도야는 사람들에게 이렇게 말합니다.
“난민도 싫고 정착민도 싫어. 난 그냥 도야야!”

꼬마 난민 도야의 일상을 생생하게 담은 저학년 동화입니다. 낯선 나라 한국에 익숙하지 않아 서툰 면모도 있지만 주눅 들지 않는 도야의 당당한 모습이 돋보이는 작품입니다.

상세이미지

작가의 말

난민 아이들이 당당하게 살기를 바라며

한번 상상해 보세요. 들어 본 적도 없고 가 본 적도 없는 나라에 가서 살게 되었다고요. 말도 안 통하고 주위에 아는 사람이 하나도 없어요. 음식은 죄다 처음 먹어 보는 거라서 정말 먹기 힘들어요. 사는 방법도 문화도 완전 달라요. 만약 이런 환경에 놓인다면 여러분은 어떨 것 같나요?
이 책의 주인공 ‘도야’가 바로 그런 환경에 놓였어요. 태어난 나라를 떠나 멀고 먼 낯선 나라에 와서 살게 되었거든요. 그런데 ‘도야’는 좀 남다른 아이예요. 잘 모른다고 기죽지도 않고, 처음 보는 거라고 당황하지도 않아요. 자기가 아는 대로 해석하고 자기가 하고 싶은 대로 자유롭게 행동하지요. 언제 어디서나 당당해요.
작년과 재작년, 두 명의 난민 아이들과 함께 공부했어요. 잘 몰라서, 잘 못해서 늘 주눅 들어 있던 그 아이들. 두려움에 커다란 눈망울만 또록또록 굴리던 아이들. 하지만 그 아이들은 체육 시간만 되면 날다람쥐처럼 날아다녔지요. 우리 반 아이들은 그 모습에 열광했어요.
처음엔 입 꾹 다물고 있던 그 아이들, 이제는 재잘재잘 말도 참 잘해요. 학교생활도 제법 잘하고 있어요. 여전히 받아쓰기와 구구단은 어려워하지만요. 그래도 활짝 웃는 얼굴로 학교에 씩씩하게 나오고 있어요. 이렇게 된 데는 반 아이들의 도움이 컸어요. 반 아이들은 너도 나도 스스럼없이 다가갔거든요. 우리 반에 왔던 미얀마 난민 아이들을 보면서, 난민 아이들이 주눅 들지 않고 당당하게 살았으면 하는 바람으로 이 책을 쓰게 됐어요.
낯선 나라에 뚝 떨어진 도야와 도야네 가족이 어떻게 살아갈지 궁금한 어린이들은 얼른 이 책을 펼쳐 보세요.
안선모

책 속으로

그때입니다. 301호 아저씨가 내려와 자동차에 시동을 켭니다.
“그러게 말입니다. 이렇게 난민들이 모여들면 집값이 떨어지지 않을까 걱정돼요.”
아저씨의 이 소리는 거짓말 조금 보태서 50번 정도 들은 것 같습니다.
“그러는 301호 양반은 담배 피우고 꽁초 아무 데나 버리지 마쇼.”
할머니의 말에 301호 아저씨 얼굴이 빨개집니다.
-본문 15~16쪽

도야는 이제부터 창수 마트에서 꼭 하드를 사 먹기로 결심했습니다. 잔소리하는 창수 때문에 안 오려고 했는데 친절한 창수 엄마 때문에 와야 할 것 같습니다.
“근데 엄마... 더보기

출판사 서평

낯설지만 한국이 좋아!
2학년 2반 도야는 난민입니다. 난민은 전쟁이나 재난 등 여러 가지 이유 때문에 자기 나라에서 살기 힘들어 다른 나라로 온 사람들입니다. 그래서 친구들은 도야를 꼬마 난민이라 하지요. 아이들은 도야에게 “얼굴이 왜 까매?”라고 무례한 질문을 하기도 하죠. 그렇지만 “몰라! 그걸 내가 어떻게 알아? 그런데, 너희들 얼굴은 왜 노랗니?”라는 도야의 대답은 오히려 아이들을 머쓱하게 합니다.
도야는 한국에 익숙하지 않아요. 훌륭한 한국 사람이 되라고 하니까 되고 싶기는 한데, 그럴 자신은 없습니다. 받아쓰기는 너무 어렵고, 한국 음식보다는 미얀마 음식이 더 좋거든요. 하지만 다시 맬라 캠프로 돌아가고 싶지는 않습니다. 신기하고 재미있는 게 많은 이 나라가 좋아서요.

밍글라바! 도야가 만난 사람들
도야네 가족을 보면 난민이라고 귀엣말로 수군거리는 사람도 있고 대놓고 손가락질하는 사람도 있어요. 301호 아저씨는 도야를 보면 난민들이 모여들어 집값이 떨어진다고 합니다. 그런데 괜찮아요. 301호 아저씨에게 꽁초나 버리지 말라고 하는 101호 할머니도 있고, 리듬 악기가 무엇인지 몰라 준비를 못한 도야를 위해 리듬 악기를 챙겨 주는 담임선생님도 있거든요. 창수는 도야에게 받아쓰기 빵점을 받는다고 놀리지만, 도야를 걱정해 주곤 해요. 다정하게 한글을 알려 주는 멘토 오빠도 있고요. 도야는 새해에 이런 다짐을 했어요. 이 나라가 좋다고, 어른이 돼도 할머니가 돼도 여기서 살 거라고요. 그러려면 받아쓰기 공부는 더 열심히 해야겠죠?

씩씩한 도야를 응원하며
‘다를 것 없는 우리, 함께 삶’을 생각하게 하는 작품입니다. 많은 작품이 난민의 고통스러운 탈출기에 초점을 맞추었다면, 이 작품은 천진난만한 9살 난민 아이가 한국에 적응하는 모습을 그렸습니다. 저자는 ‘재정착 난민 수용 시범 사업’으로 한국에 들어온 난민을 가르친 경험이 있습니다. 잘 몰라서, 잘 못해서 늘 주눅이 들어 있던 난민 아이들이 점점 학교생활에 익숙해졌다고 합니다. 저자는 난민 아이들이 주눅 들지 않고 당당하게 살았으면 하는 바람으로 이 책을 썼다고 합니다.
미얀마에서는 건기가 지나 우기가 시작되는 4월을 새해라고 생각하며 몽로예보를 나눠 먹는다고 합니다. 한국은 새해 첫날에 떡국을 나눠 먹지요. 4월과 1월, 몽로예보와 떡국이 다르긴 합니다. 하지만, 언제고 어느 음식이고 함께 음식을 나눠 먹고 웃으며 살아가면 되지 않을까요? 낯선 것이 결코 다른 것은 아님을 알게 해 주는 따뜻한 이야기입니다. 닫기

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청어람주니어] 꼬마 난민 도야 sm**85 | 2020-10-30 | 추천: 0 |

멋진 가을날에 마음이 따뜻해 지는 동화책을 만났습니다. <꼬마 난민 도야> 라는 책으로 씩씩한 도야의 좌충우돌 한국 적응기입니다. 꼬마 난민 도야 안선모 글/ 심윤정 그림 청어람 주니어 작가 소개 안선모 작가님은 느릿느릿 걷는 것을 좋아 하며 기웃기웃 다른 세상 엿보기를 즐겨해요. 꽃밭가꾸기, 동물 돌보기를 좋아하고 역사 책을 즐겨 읽으며 사라져 가는 우리것에 대한 관심도 많아요... 더보기

멋진 가을날에 마음이 따뜻해 지는 동화책을 만났습니다.

<꼬마 난민 도야> 라는 책으로 씩씩한 도야의 좌충우돌 한국 적응기입니다.

꼬마 난민 도야

안선모 글/ 심윤정 그림

청어람 주니어

작가 소개

안선모 작가님은

느릿느릿 걷는 것을 좋아 하며 기웃기웃 다른 세상 엿보기를 즐겨해요.

꽃밭가꾸기, 동물 돌보기를 좋아하고 역사 책을 즐겨 읽으며 사라져 가는 우리것에 대한 관심도 많아요.

그동안 창작 동화< 성을 쌓는 아이>, <포씨의 위대한 여름>, <싸움구경>, <교실로 돌아온 유령>을 비롯하여

<둥글둥글 지구촌 학교 이야기>, <궁굼해요. 윤동주> 등 다양한 책을 썼어요.

심윤정 그림작가님은

<세상을 바꾸는 크리에이터>와 <김점분 스웩> 등의 많은 작품들을 그리셨어요.

익숙한 그림에 아이들이 아하 외치며...(그림작가님을 아는거죠)

저희집 아이들이 좋아하는위에 두작품의 그림을 비롯하여 많이 작품들의 그림을 그리셨더라구요...

2020 경기도 우수 출판물 제작지원 1등 선정작

난민에 대한 그림책 동화책 지식책등 다양한 책들이 많이 나고 있는데요.

누가 뭐래도 나는 야 '도야'

씩씩한 도야의 좌충우돌 한국 적응기를 들여다 볼까요?

도야는 1년전 엄마, 아빠, 오빠 에티가랑 한국에 왔어요.

새봄초등학교 2학년2반, 한국이름은 김도영이지만

진짜이름인 도야를 더 좋아하지요.

친구들이 김도영이라고 부르면 대답을 안할 정도로 말이죠.

아이들은 도야에게 '왜 얼굴은 까매?'

그리고 주변 사람들은 도야네 가족을 보고 대놓고 손각락질 하는 사람도 있어요.

301호 아저씨는 난민들이 모여들어 집값이 떨어진다고 이야기 하기도 해요.

하지만 그대로 따뜻한 시선으로 도야를 봐주는 선생님,

101호 할머니, 친구 창수 등 주변 사람들오 있어요.

p26

"너 아프리카에서 왔니?"

"아닌데!"

" 그런데 얼굴이 왜 까매?"

" 몰라! 그걸 내가 어떻게 알아? 그런데, 너희들은 얽ㄹ이 왜 노랗니?

도야 말에 아이들은 아무 대답도 못합니다.

도야를 도와 주는 멘토 오빠도 있어요.

일주일에 3번 학교로 와서 아이들의 공부도 봐주고 이야기도 들어주지요.

받아쓰기 백점 맞으면 영화관도 가고 부페도 데리고 간다는 말에.

도야는 멜라 캠프로 돌아가고 싶지 않아서.

받아쓰기 공부도 열심히 하게 되요.

도야가 받아쓰기 100점을 맞아 드디어 영화관과 부페에 가서 점심도 먹어요.

도야야 정말 대단하다! 하지만 그 방법은 아닌것 같아.

도야는 어떻게 백점을 맞았을까요?

도야야 근데 아이디어는 짱이다!

리듬악기...도야는 리듬악기가 뭔지도 몰라요.

반장 민주가 챙겨 왔냐며 잔소리를 하지요.

선생님께서 챙겨준 리듬악기를 가지고

즐겁게 즐기고 있어요. 어떻게 쓰는지 잘 모르지만...

도야는 즐기네요..

그림만 봐도 재미 있어 보이죠~

둘째 딸아이는 읽고 난후..."민주 엄마 정말 나빠요...어른인데 말이죠!

저는 크면 꼭 착한 어른이 되고 싶어요!"

왜 저희 아이가 민주 엄마가 나쁘다고 하는지...궁굼하시죠.?

함께 <꼬마 난민 도야>를 읽어 보시면 아실 거에요~

독후활동지 활용하기

청어람 주니어 블로그에 가시면 <꼬마 난민 도야> 활동지를 다운 받아서 활용할 수 있어요.

아이들과 할동지를 통해 책을 읽는 것에서 끝나지 않고 좀더 깊이 생각할 수 있게 해주는 것 같아 좋았어요!

저희집 딸아이는 인상 깊은 장면으로

101호 할머니집에서 떡국 먹는 장면이 맘이 따뜻해지고 인상 깊은 장면으로 꼽더라구요.

그리고 뒷이야기 상상해보고 적어 보았답니다.

둘째는 자기가 지은 뒷이야기 만족스러운지 흐뭇한 미소을 짓더라구요~

초3, 초6 딸아이들은 꼬마 난민 도야의 씩씩하고 밝은 에너지를 선물 받았어요.

난민에 대한 편견을 버리고 따뜻한 시선으로 바주시길..

그리고 우리가 살아가는 사회 속 어느 구성원속에서 또 다른 도야가 있지 않을까요?

새로운 환경, 새로운 문화에 적응 할 수 있도록 응원해 주시고

따뜻한 시선으로 봐주셨음 좋겠다는 생각을 해봅니다.
닫기
『꼬마 난민 도야』 우리 사회의 많은 '도야'를 응원합니다 ca**y718 | 2020-10-28 | 추천: 0 |

"난민"이라는 말은 어려운 환경에 놓여 있다는 의미를 갖고 있다. 어려움이라는 말 속에 다양한 이유가 있겠지만, 부모 형제와 함께 태어나 살아가던 자국을 등지고 타국 생활을 한다는 것만으로도 그들에게 주어진 시간이 얼마나 고되고 외로울까 짐작해 볼 수 있다. 그들의 의지와 선택에 의한, 더 나은 삶을 살기 위한 목적이 아닌 살아남기 위해 떠나야만 한 그들의 이야기에 귀 기울여본다. 새봄초등학교 2학년 도야는, 미얀마 카렌족으로 난민 재정착 지원을 받아 한국에 왔어요. 캠프에서 숨죽이며 지내야 했던... 더보기

"난민"이라는 말은 어려운 환경에 놓여 있다는 의미를 갖고 있다. 어려움이라는 말 속에 다양한 이유가 있겠지만, 부모 형제와 함께 태어나 살아가던 자국을 등지고 타국 생활을 한다는 것만으로도 그들에게 주어진 시간이 얼마나 고되고 외로울까 짐작해 볼 수 있다. 그들의 의지와 선택에 의한, 더 나은 삶을 살기 위한 목적이 아닌 살아남기 위해 떠나야만 한 그들의 이야기에 귀 기울여본다.

새봄초등학교 2학년 도야는, 미얀마 카렌족으로 난민 재정착 지원을 받아 한국에 왔어요. 캠프에서 숨죽이며 지내야 했던 도야는 엄마 아빠가 일자리를 갖게 되면서 따로 이사를 나오게 되어 아주 신이 났어요. 아침밥보다는 아이스크림 먹는 것을 더 좋아하는 도야는, 궁금한 게 많고 신기한 게 많은 지금 생활이 매우 즐거워요. 친구들이 많이 있는 학교도 좋고, 항상 편이 되어주는 선생님도 좋고, 옆에서 말을 시켜주는 창수마트의 창수도 좋아요. 단 하나 받아쓰기만 빼고요.

몇년 전, 아는 선생님의 추천으로 한 학교에서 한글 교실을 운영한 적이 있어요. 그 때 두 명의 친구가 다문화 가정의 아이로 한글을 무척 어려워했어요. 그 아이들과 1년을 함께 하면서 우리나라 그림책을 많이 읽어주었지요. 한글 공부보다 그림책읽는 시간을 기다리는 아이들을 보면서 언어와 문화는 달라도 그림을 보는 눈과 가슴으로 느끼는 건 별반 다르지 않음을 실감했지요. 부모의 선택 또는 현실의 상황에서 자국을 떠나 새로운 언어와 문화를 배워하는 아이들이 겪어야 하는 고통은, 우리들이 생각하는 그 이상일 수 있다는 생각이 들어요. 그들은 나와 태어난 나라가 다를 뿐, 세계 시민의 일원임은 틀림없는 사실이에요.

도야는, 학교 생활이 즐거워요. 아이들이 하는 말을 모두 다 알아들을 수 없고, 해야 하는 것과 하지 말아야 하는 것을 구분짓는 것 또한 어렵지만, 매일 일어나는 일상들이 도야는 신기하고 재미나기만 해요. 친절했던 친구가 반장이 되면서 도야를 눈엣가시처럼 여기고, 자주 꼬집어 얄밉기는 하지만 괜찮아요. 반장이 되기 전에는 정말 좋았던 친구니까요.

어른들이 난민이라고 수근거리고, 집값이 떨어질 거라고 걱정하고, 나라도 힘들고 어려운 사람도 많은데 남의 나라 사람까지 받아들인다고 불만스럽게 말하지만, 도야는 난민도 정착민도 아니에요. 도야일 뿐이거든요. 한국 이름 김도영보다 '도야'가 더 좋은 새봄초등학교 2학년 2반일 뿐이거든요.

도야는 겨우 1개 맞는 받아쓰기를 10개 맞는 받아쓰기로 만들기 위해 선생님의 눈을 살짝 속여 보지만, 도야는 선생님께 들통나 학교에 다니지 못하게 될까 걱정돼 선생님께 반성의 편지를 쓰지요. 물론 선생님도 알고 있어요. 메모에 선생님의 맘을 살짝 전달하지요. 그리고 창수가 놀리는 받아쓰기 점수를 창수의 엄마가 오히려 창수에게 영어로 받아쓰기할 수 있냐고 도야의 받아쓰기 점수를 당연하게 여겨주네요. 도야는 아직 글이 어렵고 받아쓰기는 더더 어렵지만 받아쓰기 안 하는 3학년을 기다리며 잘 이겨내고 있어요.

도야네 가족은 미얀마 카렌족으로, 한국에서 새로운 삶을 시작해요. 모든 것이 낯설지만, 카렌족의 전통과 문화를 기억하며 한국에서의 삶을 개척하기 위해 노력하지요. 도야는 여전히 잘 모르지만, 난민도 정착민도 아닌 도야로 당당하게 웃으면서 성장해 가고 있어요. 도야의 한국 생활이 기대되네요.

우리는 한민족이라는 울타리 속에서 나와 다르다는 이유로 난민, 결혼이민자, 중도 입국자들에 대해 배타적이에요. 다문화 가정이 늘어나면서 과거보다는 마음을 열어보이지만, 나와 다르다는 것, 나보다 더 어려운 환경에 처했다는 것, 내가 그들보다 낫기에 도와야 한다는 것, 이런 생각이 그들을 외롭게 하지요. 나와 다르다는 생각보다 함께 살아가는 사회의 일원이고, 대한민국 국민의 한 사람이라고 생각한다면 그들과 우리가 다를 것이 전혀 없어요.

어떤 곤경에 처해도 웃어보이며 당당한 "도야"를 통해 우리나라에서 함께 살아가는 난민, 결혼이민자, 중도입국자들의 모든 "도야"를 응원해요. 우리 서로 한걸음 다가서는 용기로 서로의 손을 잡아요. 우리 함께 해요.

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꼬마난민 도야 -청어람주니어 출판 ja**jj | 2020-10-24 | 추천: 0 |

꼬마난민 도야 청어람주니어 출판 안선모 글 / 심윤정 그림 2020 경기도 우수출판물 제작지원 선정작 1위 작품이면서 청어람 주니어 저학년 문고 23번째 책이랍니다. 낯선나라 한국에 익숙하지 않아 서툰 면모도 있지만 주눅 들지 않는 도야의 당당한 모습이 돋보이는 작품이라고 해요. 그래서 더욱 도야의 성장기를 그려질 작품이라 스토리가 기대되는 도서였어요. 읽으면 읽을수록 한국에 적응하는 도야의 성장기를 재미나게 표현되어서 더욱 재미를 더해가는 스토리였어... 더보기

꼬마난민 도야

청어람주니어 출판

안선모 글 / 심윤정 그림

2020 경기도 우수출판물 제작지원 선정작 1위 작품이면서 청어람 주니어

저학년 문고 23번째 책이랍니다.

낯선나라 한국에 익숙하지 않아 서툰 면모도 있지만 주눅 들지 않는 도야의

당당한 모습이 돋보이는 작품이라고 해요.

그래서 더욱 도야의 성장기를 그려질 작품이라 스토리가 기대되는 도서였어요.

읽으면 읽을수록 한국에 적응하는 도야의 성장기를 재미나게 표현되어서

더욱 재미를 더해가는 스토리였어요.

도야의 이쁜 캐릭터자석도 함께 왔더라구요.

또한 청어람주니어의 공식블로그로 가면 독후활동지도 다운받을수가 있어서

독서논술로 활용하기도 좋더라구요.

https://blog.naver.com/juniorbook/222124473277

재미있는 그림과 함께 감상할수 있는 책이었지요.

도야는 난민캠프에서 살았었다고 해요.

아이스크림을 좋아하는 여느아이의 모습처럼 도야의 모습이 너무 정겹더라구요.

도야의 한국이름은 김도영이라고해요.

항상 밝음을 잃지않는 도야의 모습이 그려지더라구요.

'난민은 전쟁이나 재난 등 여러가지 이유때문에 자기 나라에서 살기 힘들어

다른나라로 온 사람들을 말한다고 해요.'

그런 담임의 설명에 아이들은 도야를 꼬마난민이라고 한대요.

친구들이 부르는 이름 '김도영'이라고 있음에도 도야라고 다시 고쳐 이야기하는 도야였지요.

생활문화, 음식문화가 틀린 도야는 항상 아이들에게 관심거리가 되어요.

그런 도야가 받아쓰기 시험에 100점을 맞을 각오로 열심히 공부를 하게 되어요.

도야에겐 학교를 못다니고 다시 난민캠프로 가는게 싫은가봐요.'

그래서 더욱 학교에 적응하기 위해 노력하는 모습들이 안쓰럽고 재미나더라구요.

받아쓰기는 우리아이들도 100점 맞기 힘들었지요.

도야가 사는 지역주민들도 다른나라 사람이 정착해서 산다니 못마땅한가 보더라구요.

일상생활속에서 무슨내용인지 몰라서 아이와 옥신각신 하기도하고 작은 다툼이 되고,

오해가 되기도 하는 도야는 급기야 오해로 일어난 사건이 발생하게 된답니다.

'우리나라 아이들도 문제가 많습니다.'라고 편을 드는 선생님을 보면서 멋진 선생님이다라고

생각이 들더라구요.

하지만 도야는 갑자기 사라지게 되고..

그동안의 오해가 쌓이면서 말이지요.

과연 도야는 왜 어디로 사라졌을까요~~

도야가 좋아하는 곳을 찾은 창수로 인해 도야는 다시 집으로 올수가 있었지요.

진정한 친구랑 그런건가봐요.

문화를 이해하고 보면 이해가 되는 도야의 행동들이었지요.

그렇게 도야는 한국이라는 나라에 적응을 하게 되어요.

더욱더 반전은 선머슴 같은 모습에 도야가 소년으로 알았다는 것이지요.ㅎㅎ

도야도 사춘기가 오게 되고 콩닥콩닥 설레는 첫사랑도 오게 되겠지요.

친구들과의 우정을 나누면서 더욱 우리네 한국사람처럼 생활해가는 굳굳한 도야의 일상이야기를

재미나게 풀어놓아서 아이도 스토리가 너무 재미있다고 하면서 볼 수 있었어요.

더욱 도야를 이해하면서 다른나람 사람들이 우리나라에서 적응할때 처음엔 다 그런거야라는 것을

받아들일수가 있었다고 해요.

[청어람주니어출판사로부터 도서 협찬을 받았고

본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]
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