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2020.11.11 ~ 2020.12.09

상품상세정보
ISBN	9791130621968(1130621960)
쪽수	296쪽
크기	153 * 224 * 29 mm /577g 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

인문 > 인문학일반 > 인문교양

이 책의 주제어

길을 잃고 방황할 때마다 나는 역사에서 답을 찾았다!

수백 년 전 이야기로 오늘의 고민을 해결하는 방법을 알려주는 실용적인 역사 사용 설명서 『역사의 쓸모』. 지난 20여 년간 500만 명의 가슴을 울린 대한민국 대표 역사 강사 최태성. 선택의 기로에 설 때마다 역사에서 답을 찾은 저자는 삶이라는 문제에 대한 가장 완벽한 해설서는 역사라고 말한다. 도저히 풀리지 않는 문제에 부딪쳤을 때 해설에서 도움을 얻듯, 우리보다 앞서 살았던 인물들의 선택과 그 결과가 담긴 역사에서 인생의 실마리를 얻을 수 있기 때문이다.

이 책은 그런 저자가 역사에서 찾은 자유롭고 떳떳한 삶을 위한 22가지 통찰을 통해 역사로부터 무엇을 배워야 하는지 친절하게 알려주는 책으로, 한국사와 세계사를 넘나들며 우리 삶에 도움이 되는 키워드를 뽑아내고, 자신만의 궤적을 만들며 삶을 살아간 이들을 멘토로 소환한다.

구텐베르크가 개발한 대량 인쇄 기술과 세종대왕이 창제한 훈민정음을 스티브 잡스가 만든 아이폰과 엮어 세상을 바꾸는 생각의 조건을 알아보고, 죄인으로 기억되지 않기 위해 500여 권의 책을 집필한 정약용, 출신의 한계를 비관하며 절망하는 대신 새로운 나라를 만들기 위해 판을 짠 정도전, 시대의 과제를 해결하기 위해 일생을 바쳐 독립운동을 한 이회영 등 자신만의 궤적을 그리며 살다간 인물을 소개하며, 사람들의 고민과 사회의 뜨거운 이슈를 해결하는 데 단초가 되어줄 역사의 교훈을 전한다.

북소믈리에 한마디!

외워야 할 것이 많아 골치 아픈 역사를 배워서 어디에 쓰냐고 말하는 사람들에게 반박이라도 하듯, 오직 ‘역사를 공부하면 무엇이 좋은가’에 답하는 것으로 목표로 삼아 써내려간 책으로, 한 번뿐인 인생, 어떻게 살아야 하는가에 대해 독자 스스로 생각할 수 있는 기회를 제공한다. 현장에서 직접 강의를 듣고 있다는 착각을 불러일으킬 만큼 저자의 목소리가 생생하게 담긴 이 책을 통해 역사 앞에서 떳떳한 삶을 살 수 있는 길을 찾게 될 것이다.

▶ 『큰별쌤 최태성이 역사를 공부하는 이유』 북트레일러

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▶ 『나이들수록 꼭 해야 하는 공부는?』 북트레일러

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상세이미지

들어가는 글 | 삶이라는 문제에 역사보다 완벽한 해설서는 없다

[1장] 쓸데없어 보이는 것의 쓸모
숨겨진 보물을 찾아 떠나는 탐험
기록이 아닌 사람을 만나는 일
새날을 꿈꾸게 만드는 실체 있는 희망
품위 있는 삶을 만드는 선택의 힘
역사의 구경꾼으로 남지 않기 위하여

[2장] 역사가 내게 가르쳐준 것들
혁신 : 약소국인 신라가 삼국통일의 주인공이 되기까지
성찰 : 태양의 나라 잉카제국은 왜 멸망했는가
창조 : 세상을 바꾸는 생각의 조건
협상 : 하나를 내어주고 둘을 얻는 협상의 달인들
공감 : 왜 할머니, 할아버지는 태극기를 들고 광장으로 나왔을까
합리 : 체면과 실속 중 무엇을 챙겨야 할까
소통 : 메시지를 효과적으로 전달하는 법

[3장] 한 번의 인생, 어떻게 살 것인가
정도전 : 억압으로부터 자유로워지려면
김육 : 삶을 던진다는 것의 의미
장보고 : 바다 너머를 상상하는 힘
박상진 : 꿈은 명사가 아니라 동사여야 한다
이회영 : 시대의 과제를 마주하는 자세

[4장] 인생의 답을 찾으려는 사람들에게
각자의 삶에는 자신만의 궤적이 필요하다
역사의 흐름 속에서 현재를 바라본다면
지금 나의 온도는 적정한가
시민이라는 말의 무게
오늘을 잘살기 위해 필요한 것

나오는 글 | 삶의 밑그림을 그려준 이들을 생각하며

책 속으로

영화 속 주인공이 삶을 바로잡고 싶을 때마다 시간을 되돌렸다면, 그런 특별한 능력이 없는 저는 역사 속으로 시간 여행을 떠났습니다. 놀랍게도 100년 전, 1000년 전에 살았던 사람도 저와 같은 고민을 하고 비슷한 위기를 겪고, 또 극복해내더군요. (……) 그들이 어떤 선택을 하고 어떤 길을 걸었는지, 또 그들의 선택이 역사에 어떤 의미로 남았는지 생각해보면 비로소 제가 어떤 결정을 내려야 하는지 알 수 있었습니다. 역사를 공부하면서 만난 수많은 인물의 이야기가 제 인생에 더할 나위 없는 재산이 된 셈이죠. 길을 잃고 방황할 때마... 더보기

영화 속 주인공이 삶을 바로잡고 싶을 때마다 시간을 되돌렸다면, 그런 특별한 능력이 없는 저는 역사 속으로 시간 여행을 떠났습니다. 놀랍게도 100년 전, 1000년 전에 살았던 사람도 저와 같은 고민을 하고 비슷한 위기를 겪고, 또 극복해내더군요. (……) 그들이 어떤 선택을 하고 어떤 길을 걸었는지, 또 그들의 선택이 역사에 어떤 의미로 남았는지 생각해보면 비로소 제가 어떤 결정을 내려야 하는지 알 수 있었습니다. 역사를 공부하면서 만난 수많은 인물의 이야기가 제 인생에 더할 나위 없는 재산이 된 셈이죠. 길을 잃고 방황할 때마다 제가 역사에 몸을 기댔던 이유입니다.
<들어가는 글_삶이라는 문제에 역사보다 완벽한 해설서는 없다>, p.6

역사에서 위인으로 평가받는 사람들은 정상에서 배회한 사람들이 아닙니다. 물러나야 할 때 물러날 줄 알고, 잘 내려온 사람들이지요. 우리는 역사를 통해 ‘잘 내려오는 법’을 배워야 합니다. 이를 통해 나의 존재, 나의 격을 지킬 수 있으니까요. (……) 저는 품위 있는 선택에 역사적 사고가 큰 도움이 된다고 믿습니다. 역사적 사고란 역사 속에서 나의 선택이 어떻게 해석될지 가늠해보고, 다른 사람에게 미칠 영향력을 고려해 판단하는 것을 말합니다. 많은 사람이 현재만을 생각해요. 하지만 모든 사건은 그 자체만으로 존재하지 않습니다.
<품위 있는 삶을 만드는 선택의 힘>, pp.59~60

최초 또는 최고의 기술보다 중요한 것은 영향력입니다. 구텐베르크의 인쇄기, 아이폰, 한글의 공통점은 존재하는지도 몰랐던 대중의 욕구를 발견해 충족시켰다는 것입니다. 많은 사람이 보다 쉽게 소통할 수 있게 해주었죠. 구텐베르크의 인쇄술처럼 인간의 자유를 확대하는 데 도움이 되는 행위는 결국 역사에 큰 자취를 남길 수밖에 없어요. (……) 저는 소수를 위한, 소수의 권익을 대변하는 기술은 역사의 흐름에 맞지 않는다고 생각합니다. 역사는 자유의 확대를 향해 나가고 있어요. 폭발력을 지닌 창조적 발명은 소수를 위한 것이 아니라 다수를 대변하는 것입니다. 창조나 창의력을 말하면 사람들은 자꾸 전에 없던 새로운 것을 만들어내려고 해요. 그러나 아무리 새로워도 사람들이 선택하지 않으면, 열광하지 않으면 널리 쓰이지 않습니다.
<창조 : 세상을 바꾸는 생각의 조건>, pp.116~117

정도전의 사상은 굉장히 급진적이었습니다. 모든 토지를 몰수해서 백성에게 무상으로 나눠주고, 노비도 해방시키자고 주장했어요. (……) 유배당하고 유랑하면서 만난 비뚤어진 세상에 문제의식을 느낀 정도전은 세상을 고쳐야 한다고 생각했습니다. 그리고 그 해결 방법을 하나하나 치밀하게 고민했어요. 길고 막막한 인생의 터널에서 주저앉는 대신 자신이 바라는 세상을 만들기 위해 움직였습니다. ‘나 같은 사람을 이렇게 대접하다니, 고려 망해라!’하면서 괴로워하고 술이나 퍼마셨다면 정도전이라는 이름은 역사에서 잊히고 말았을 것입니다.
<정도전 : 억압으로부터 자유로워지려면>, pp.177~178

독립운동가 박상진은 법학을 공부하던 학생이었는데 머리가 좋았을 뿐만 아니라 부와 권력을 모두 지닌 이름난 가문 출신이었지요. 그는 1910년에 판사 시험에 합격합니다. 평양 법원으로 발령까지 받았는데 사표를 던집니다. 우리나라가 국권을 상실했거든요. (……) 박상진은 결심합니다. 이제 내가 앉을 자리는 판사 자리가 아니라 판사의 맞은편, 바로 피고인석이라고 말이죠.
박상진이 판사를 꿈꾼 사람이라면 그런 결정을 내리지 못했을 거예요. 하지만 박상진의 꿈은 판사가 아니었어요. 그의 꿈은 명사가 아니었습니다. 법에 대해 아는 게 없어서 늘 당하고만 사는 평범한 이에게 도움을 주고, 정의가 살아 있음을 증명하는 사람이 되려고 판사가 된 것입니다. 이게 그의 꿈이었어요. 명사가 아닌 동사의 꿈이었지요.
<박상진 : 꿈은 명사가 아니라 동사여야 한다>, pp.207~208

우리도 모르는 사이에 세계관을 형성하는 데 영향을 끼치는 정신적 유산들이 있습니다. 그것을 우리는 전통이라 부르고 대부분 그것에 따르는 것을 긍정적으로 여기죠. 하지만 저는 그 전통이라는 것도 의심해볼 필요가 있다고 생각해요. 옛날부터 그랬으니까, 당연히 그래 왔으니까 하는 마음으로 그 기원을 낱낱이 가려본 적 없는 것들을 기꺼이 심판대에 올리고 과연 내가 따를 만한 생각인지 살펴보는 거지요. 나에게 맞지 않는 생각이라는 판단이 들면 받아들이지 말고, 그 생각이 수정되는 데 힘을 보태면 됩니다.
<역사의 흐름 속에서 현재를 바라본다면>, pp.248~249

조선의 18대 왕 현종의 실록을 보면 거의 대부분이 ‘예송’에 관한 이야기입니다. 상복을 입는 기간에 대한 논쟁이었던 예송은 현종 재위 기간 내내 지속되었는데 그로부터 약 350년이 흐른 지금, 예송을 바라보면 어떤 생각이 드나요? 백성의 삶은 안중에도 없고 잘난 양반끼리 대단한 기 싸움을 벌였다는 생각이 들지 않나요? (……) 21세를 사는 우리에게도 여러 논쟁거리가 있습니다. 그런데 한번 생각해봐야 합니다. 그게 그만큼의 에너지를 쏟을 정도로 우선순위에 있는 일인지 말이죠. 과연 100년 뒤 우리 후손이 이 대립을 꼭 필요한 과정이었다고 평가할지 점검해볼 필요가 있습니다. 갈등은 당연한 것이고 뜨거움도 잘못된 것은 아니지만 우리의 뜨거움이 혹시 빗나간 열정은 아닌지 스스로에게 물어봐야 합니다.
<지금 나의 온도는 적정한가>, pp.267~268

역사는 흔한 오해와 달리 고리타분하거나 미련한 것이 아닙니다. 오히려 현시대의 맥을 짚는 데 가장 유용한 무기이자 세상의 희망을 발견하는 데 도움이 되는 도구죠. 불확실성의 시대에서 우리는 늘 불안해합니다. 이 시대는 어디로 가고 있는 것일까? 그 속에서 나는 어떻게 살아야 할까? 역사를 공부한 사람은 이 질문에 긍정적으로 답할 것입니다. 과거보다 현재가 나아졌듯이 미래는 더 밝을 거라고, ‘나’보다 ‘우리’의 힘을 믿으며 서로 의지하며 살아가면 된다고. 역사를 통해 혼란 속에서도 세상과 사람을 믿고 나아갈 수 있는 힘을 얻었기 때문입니다. 역사를 다시 공부하려는 사람들에게 저는 이렇게 말하고 싶습니다. 우리가 공부하는 건 역사지만 결국은 사람을, 인생을 공부하는 것이라고.
<오늘을 잘살기 위해 필요한 것>, pp.291~22 닫기

출판사 서평

수백 년 전 이야기로 오늘의 고민을 해결하는
세상에서 가장 실용적인 역사 사용법

“길을 잃고 방황할 때마다
나는 역사에서 답을 찾았다”

“강의를 듣는 내내 계속 울었습니다. 제가 역사를 통해 얻고 싶었던 것들을 드디어 얻을 수 있다는 기쁨 때문이었습니다.” - 강연 후기 중에서

500만 명의 가슴을 울린 명강의의 주인공 최태성이 역사에서 찾은 자유롭고 떳떳한 삶을 위한 22가지 통찰. 지난 20여 년간 대한민국 대표 역사 강사 최태성을 찾은 사람은 비단 시험을 준비하는 학생만이 아니었다. 교양을 쌓으려는 일반인... 더보기

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역사는 한 편의 아름다운 시 su**ell | 2020-12-01 | 추천: 0 |

얼마 전 국내 최고령 여의사의 타계 소식을 신문에서 읽었다. 한 달 전까지만 하더라도 남양주의 한 병원에서 국내 최고령 현역 의사로 활동하던 고인은 94세의 결코 적지 않은 나이에도 불구하고 본인이 직접 회진도 돌며 환자를 하루 20여 명씩 진료하였다고 한다. 노환이 악화되어 다른 병원에 입원했던 고인은 결국 자신이 헌신한 병원으로 돌아와 생의 마지막 일주일을 지내다가 영면에 들었다고 하는데 그가 남긴 인사말이 나뿐만 아니라 많은 이들의 가슴에 깊은 울림으로 남았던 듯하다. 고인이 남긴 세 마디의 짧은 인... 더보기

얼마 전 국내 최고령 여의사의 타계 소식을 신문에서 읽었다. 한 달 전까지만 하더라도 남양주의 한 병원에서 국내 최고령 현역 의사로 활동하던 고인은 94세의 결코 적지 않은 나이에도 불구하고 본인이 직접 회진도 돌며 환자를 하루 20여 명씩 진료하였다고 한다. 노환이 악화되어 다른 병원에 입원했던 고인은 결국 자신이 헌신한 병원으로 돌아와 생의 마지막 일주일을 지내다가 영면에 들었다고 하는데 그가 남긴 인사말이 나뿐만 아니라 많은 이들의 가슴에 깊은 울림으로 남았던 듯하다. 고인이 남긴 세 마디의 짧은 인사말은 "힘 내. 가을이다. 사랑해."였다. 이 세 마디에 담긴 함의는 사람들마다 그 해석이 제각각이겠지만, 내 생각에는 '세상을 살아가는 건 힘든 일이지만 그래도 굴하지 않고 힘을 내서 살아갈 일이며, 그러다 보면 긴 여름이 지나고 가을이 오는 것처럼 선물처럼 기쁜 날들이 주어지는 법이니, 힘들더라도 주변 사람들을 사랑하고 사랑 받는 삶을 살길 바란다'는 뜻이 아닐까 싶었다. 살아 있는 사람은 각자가 처한 위치에서 저마다의 다른 생각을 하겠지만 말이다. 그렇게 각자의 해석은 서로 다를지라도 고인의 뜻을 이어받은 많은 사람들에 의해 역사는 면면히 이어지겠지, 하는 생각과 함께. 그런 의미에서 '역사는 도무지 끝날 기미가 보이지 않는 한 편의 아름다운 시'가 아닌가 하는 생각이 들었다. 우리네 삶은 그 시를 이루는 하나의 시어(詩語), 또는 시구(詩句)쯤 될 테고 말이다. 책꽂이에서 몇 달째 먼지만 쌓이던 <역사의 쓸모>가 내 눈에 띄었던 것도 그와 같은 맥락이었다. 역사 강사 최태성의 역작이기도 한 이 책을 나는 왜 진작 읽을 생각조차 하지 않았던 걸까.

"인생은 단 한 번 주어지는 것입니다. 그래서 인간은 더욱 해답에 목말라 있는지 모릅니다. 무엇을 위해 살아야 하는지, 어떻게 살아야 하는지 알기 위해 책을 읽고 조언을 듣고 때로는 직접 부딪쳐가면서 답을 구합니다. 저는 김육이 '한 번의 인생을 어떻게 살 것인가?'라는 질문에 자신의 일생으로 답했다고 생각합니다. 삶을 던진다는 것의 의미를 보여주는 분이죠." (p.190~p.191)

대한민국의 대표적인 역사 강사 중 1인인 저자는 그럼에도 불구하고 역사를 배우는 우리의 목적에 대해 설파합니다. 역사는 그저 대학입시나 취업에 필요한 하나의 관문으로서 무작정 암기하고 시험이 끝나면 열심히 암기했던 사실들을 까맣게 잊고 마는 불용의 학문이 아니라 우리의 삶 속에 녹아들어 매순간의 선택을 돕고 의미 있는 삶으로 인도하는 실용의 학문이라는 것이다. 말하자면 역사는 우리와 상관없는 연도나 인물의 나열이 아니라 과거 인물의 삶을 통해 불안한 자신의 삶을 계획하도록 하는 참고서라는 설명이다.

"인생을 사는 동안 우리는 늘 선택의 기로에 놓입니다. 선택이 어떤 결과를 불러올지 알 수 없기에 그때마다 막막하고 불안하지요. 하지만 우리보다 앞서 살아간 역사 속 인물들은 이미 그런 경험을 했습니다. 그 수많은 사람의 선택을 들여다보면 어떤 길이 나의 삶을 더욱 의미 있게 할 것인지 예측할 수 있습니다." (p.11 '들어가는 글' 중에서)

1장 '쓸데없어 보이는 것의 쓸모', 2장 '역사가 내게 가르쳐준 것들', 3장 '한 번의 인생, 어떻게 살 것인가', 4장 '인생의 답을 찾으려는 사람들에게'의 300페이지에 가까운 결코 얇지 않은 책이었지만 저자는 여전히 하고 싶은 이야기가 많이 남아 있는 듯했다. 자신의 삶이 그러했듯 이 책을 읽을지도 모르는 수많은 독자들 역시 역사를 통해 자신의 삶을 성찰하고 미래를 향해 꿋꿋이 나아갈 수 있기를 바라는 까닭이다. 역사는 그렇게 수많은 이의 삶을 강물처럼 이끌면서 도도히 흘러게 마련이라는 걸 책을 읽는 모든 독자들이 공감하고, 우리들 각자가 역사의 한 페이지를 장식하는 중요한 인물임을 자각할 때 비로소 자신의 삶을 책임감 있게 가꾸어 나아갈 수 있다고 저자는 확신하고 있는 듯했다.

"그러고 보면 제 인생은 과거 역사를 통해 만나는 사람들과, 현재 그러나 곧 역사가 될 시간에서 만나는 사람들에 의해 만들어지는 것 같습니다. 역사는 사람을 만나는 인문학이라고 말했는데 제 인생 역시 사람을 만나는 과정인가 봅니다. 저를 여기까지 성장시켜주신 모든 '사람'들, 감사합니다. 그리고 이 책을 통해 새롭게 관계를 맺을 여러분과 함께 또 한 번 건강한 성장을 할 수 있도록 노력하겠습니다." (p.294~p.295 '나오는 글' 중에서)

역사에는 개인의 사사로운 욕심이나 편견이 있을 수 없다. 추하고 더럽다고 하여 누군가의 삶을 제쳐 두거나 축소하지 않으며, 아름답고 숭고한 삶이라 하여 덧붙이거나 과장하지 않는다. 역사는 세상을 살다 간 모든 이의 삶을 아우르면서 면면히 이어 왔고, 앞으로도 그럴 것이다. 최고령 여의사의 아름다웠던 삶과 죽음에서 비롯된 나의 독서는 '그래, 가을도 지났으니 힘을 내야지.' 하는 다짐으로 끝을 맺는다. 과거의 기록으로만 남은 어느 여의사의 죽음을 추모하며 '역사는 한 편의 아름다운 시'임을 마음에 담는다.
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역사의 쓸모 hy**uk87 | 2020-11-19 | 추천: 0 |

근래에 대중적인 인지도를 지닌 역사선생님들을 꼽자면 꼭 들어가는 분이 최태성 선생님인데요. 유명하신 이유가 학교에서 수업도 하셨었고, 역사관련 강의도 워낙 유명하고, 방송도 많이 하셨지만 주저없이 최태성 선생님을 꼽는 이유 중에 하나는 역사에 대한 태도가 너무 좋아서 그렇습니다. 단지 돈을 버는 수단으로 전공인 역사가 아니라 이야기만 듣고 있어서 진정성이 느껴지는 것 같은 느낌이 들어서 좋습니다. 이 책은 그러한 선생님의 태도나 인식이 담긴 책이 아닐까라고 생각합니다. 대단한 깊이의 역사적 사실들이 담겨있는 책은 아... 더보기

근래에 대중적인 인지도를 지닌 역사선생님들을 꼽자면 꼭 들어가는 분이 최태성 선생님인데요.
유명하신 이유가 학교에서 수업도 하셨었고, 역사관련 강의도 워낙 유명하고, 방송도 많이 하셨지만 주저없이 최태성 선생님을 꼽는 이유 중에 하나는 역사에 대한 태도가 너무 좋아서 그렇습니다. 단지 돈을 버는 수단으로 전공인 역사가 아니라 이야기만 듣고 있어서 진정성이 느껴지는 것 같은 느낌이 들어서 좋습니다. 이 책은 그러한 선생님의 태도나 인식이 담긴 책이 아닐까라고 생각합니다. 대단한 깊이의 역사적 사실들이 담겨있는 책은 아마 아니라고 생각합니다. 하지만 단편적인 역사 지식을 하나 더 아는 것이 중요한 것이 아니라 역사에 접근하는 태도 혹은 역사를 바라보는 태도가 중요함을 다시한번 생각하게 해준 책이었습니다. 닫기
외우지 말고 인생 이야기를 들어봐라 bl**kay7 | 2020-10-12 | 추천: 0 |

역사는 내 삶을 조금 더 값지게 살아가기 위한 인생 선배들의 이야기이다. 누군가가 나에게 물었다. 살아오면서 가장 재미있게 본 책이 무엇이냐고. 나는 지금까지 주저 없이 "삼국지"라고 답했다. 이문열의 삼국지, 황석영의 삼국지, 요코하마 미쓰테루의 전략삼국지 등을 수없이 반복해서 읽었다. 그런데 뒤이어 물어본 한마디. "우리나라 역사는요?" "....." 창피했다. 중국 삼국시대의 이야기는 '도전 골든벨'에 관련 문제만 나와도 다 맞추곤 했는데, 나의 조국인 한... 더보기

역사는 내 삶을 조금 더 값지게 살아가기 위한 인생 선배들의 이야기이다.

누군가가 나에게 물었다. 살아오면서 가장 재미있게 본 책이 무엇이냐고. 나는 지금까지 주저 없이 "삼국지"라고 답했다. 이문열의 삼국지, 황석영의 삼국지, 요코하마 미쓰테루의 전략삼국지 등을 수없이 반복해서 읽었다.
그런데 뒤이어 물어본 한마디.

"우리나라 역사는요?"
"....."

창피했다.
중국 삼국시대의 이야기는 '도전 골든벨'에 관련 문제만 나와도 다 맞추곤 했는데, 나의 조국인 한국의 역사 지식은 거의 없다고 봐도 무방한 점이..

"가슴이 먹먹해지고 벅차오른다!"
서점에서 만난 최태성 작가의 『역사의 쓸모』는 경남, 청주, 양주, 정읍 등 각 도시 '올해의 책'으로 선정된 책이다. 역사를 외워야 하는 공부라고 생각하지 말고, 사람을 만나며 웃음과 교훈이 가득한 감동 스토리라는 말에 주저 없이 집어 들었다.

목차를 보면 역사에 대해 A~Z까지, 시간의 순서대로 알려주는 식의 구성이 아니다.
우리에게 역사가 쓸모없는 학문이 아니라는 것을 여실히 보여주는 방식으로 구성되어 있다.

[ 역사의 쓸모 ]

지금 시대는 쓸모 있는 것을 남보다 얼마나 더 많이 가졌는 가로 성공을 가늠하는 세상이다. 돈 버는 데 도움이 되지 않는 것은 쓸모없게 되어버리는 현실이다. 역사도 마찬가지이다. 학창 시절 역사를 배우긴 했지만 시험에 통과하기 위해, 높은 점수를 받기 위한 공부만 했을 뿐이다. 재미있을 리가 없고, 크게 쓸모도 없어 보인다.

역사 속에 이 '쓸데없다'라는 것만 모은 분이 계신다. 『삼국유사』를 쓴 일연 스님이 바로 주인공이다. 단군신화를 비롯해 정식 역사로 인정받지 못했지만 재미있고, 흥미진진한 이야기를 담은 것이 바로 『삼국유사』이다. 그에 반해 인종의 명을 받아 고려 시대 유학자 김부식이 쓴 『삼국사기』도 있다. 그런데 우리는 『삼국유사』와 『삼국사기』를 비교하며 외우느라 정작 이야기에는 소홀했고 역사를 '딱딱하고 재미없게' 배워왔다.

하지만 쓸데없어 보이는 역사가 '쓸데 있음'을 증명하는 경우가 많다. 실례로 지역 문화개발과 국가 외교에 도움이 되고 있다. 역사적 배경을 알고 나면 콘텐츠가 더욱 재미있어진다. '아는 만큼 보인다'라는 말도 있지 않은가.

[ 처음부터 위인은 아니다 ]

정약용, 정도전, 장보고의 공통점.
출발점은 달랐으나 모두 바닥을 경험했다. 그러나 바닥에서 포기하지 않고 할 수 있는 것을 찾아 하나하나 해나갔다.

정약용은 유배지에서 18년 동안 500여 권의 책을 집필했다. 그는 자신이 지금의 생각을 남기지 않는다면 후세 사람들은 사헌부의 재판 기록을 보고 그를 죄인으로 기억할 것을 염려하여 끊임없이 기록했다.

정도전 역시 시대와의 불화로 나락에 떨어졌지만, 그 이유를 고민하고 대안을 찾아내어 이성계와 조선을 건국하는 데 힘을 보탰다. 조선의 왕은 이성계이지만, 조선의 기틀을 닦고 질서를 만든 사람은 정도전이었다.

장보고는 시작부터 흙수저였다. 하지만 그는 자신의 신세를 한탄하기보다 자기 뜻을 가지고 해외로 눈을 돌려 출세하게 된다. 어제의 자신보다 오늘의 자신이 더 낫기를, 오늘의 자신보다 내일의 자신이 더 나아지기를 바라며 결국 한중일 3국에서 추앙받는 인물로 등극하게 된다.

[ 꿈은 동사여야 한다 ]

학창 시절 부모님도, 선생님도, 주변 이웃들도 항상 하는 질문.
"꿈이 뭐니?"
그럼 대게 '사'자로 끝나는 직업 또는 공무원이나 남들이 보기 좋은 직업에 대한 대답을 한다. 누구도 그게 '왜' 되고 싶냐고 묻지는 않는다. 결국 질문의 대답은 명사로 끝이었다. 그러다 보니 정작 꿈을 이뤄도 더 이상 무러 해야 할지 모른다.
무엇인가가 되기를 바라는 것도 중요하지만, 어떠한 삶을 살아갈 것이냐가 더욱더 중요하다. 그러기에 꿈은 명사가 아닌, 동사여야 하는 것이다.

을사오적에 대해서는 많이 들어봤다. 하지만 독립운동가 박상진이라는 인물에 대해서는 잘 모른다.
그는 을사오적과 같은 엘리트였으나 평번한 이를 돕고 정의의 편에 맞선 영웅이다. 판사의 길을 포기하고 쌀가게를 열어 독립군을 지원하고 의열 투쟁을 지속하다 결국 교수형에 처해진다. 그의 꿈은 판사나 쌀가게 주인이 아니라 '국민을 돕고 독립을 위해 투쟁하는 것'이었던 것이다.

『역사의 쓸모』는 역사에 대해서도 알려주지만, 그 사람의 삶에 대해 더욱 집중한다. 지금까지 배워 온 방식인 몇 년도에는 무슨 일이 있었고, 누구는 정의롭고 누구는 잘못했다는 식의 역사서가 전혀 아니다. 한 사람이 살았던 시대적 배경과 왜 그럴 수밖에 없었고, 어떠한 삶을 살아가기 위해 애썼는지에 집중한다. 그래서 더욱 가슴에 와닿고, 재미없는 학문으로 느껴지지 않는다. 전국 각 도시 '올해의 책'으로 선정된 이유가 있었다.

역사는 외워야 할 것이 아니라 앞서 살았던 사람들의 삶을 엿보고, 그들의 삶에서 나는 어떻게 살아갈 것인가를 고민하며 실천하게 도와주는 존재인 것이다. 위인들이 처음부터 위인이 아니었던 것처럼, 자기중심을 잡고 어떠한 외풍에도 흔들리지 않으며 꿋꿋하게 자신의 길을 걸어야 함을 배울 수 있었다. 또한 역사가 나와는 상관없는 과거에 발생했던 일이 아니라, 내가 현재를 살아갈 수 있게 '지금을 만들어준 길'이라는 것 또한 생각할 수 있었다.

대한민국에서 태어나고 대한민국의 일원으로서 이 나라가 어떻게 지금까지 왔는지에 대한 관심을 가져야 할 필요는 있다고 느낀다. 『역사의 쓸모』가 이에 대한 완벽한 답을 내려주는 책은 아니지만, 적어도 역사가 딱딱한 학문이 아니라는, 그러한 편견을 없애주기에는 굉장히 좋은 책이다.
먼저 재미를 붙이고, 대한민국을 만들어 온 인물들의 삶에 대해 들여다보고 싶다면 『역사의 쓸모』, 이 책은 우리에게 많은 쓸모를 가져다줄 것이다.

원문 작성 블로그 : https://blog.naver.com/bluekay7/222113151316

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역사의 쓸모 si**5179 | 2020-07-27 | 추천: 0 |

휴가중에 읽을 책으로 골라서 구매했는데요, 탁월한 선택이었떤것 같습니다. 최태성 선생님은 사실 너무 유명하신 분이에요. TV에서 역사저널 그날에서 본다던가, 라디오 패널로 듣는다던가 접할일이 많아ㅣㅆ는데 책으로 만나뵙게되니 정말 반가웠어요. 무엇보다도 뜻깊은 선생님의 생각이나, 신념, 행보가 엄청 인상깊기도 했는데요 코로나 시국에 다들 선생님들이 인터넷 강의 때문에 우왕좌왕 하고 계실때 본인의 강의를 무료로 풀어주셔서 코로나에 학생들 학업에 지장이 없도록 해주셨던 것도 있구요.. 언제나 앞... 더보기

휴가중에 읽을 책으로 골라서 구매했는데요, 탁월한 선택이었떤것 같습니다.
최태성 선생님은 사실 너무 유명하신 분이에요.
TV에서 역사저널 그날에서 본다던가, 라디오 패널로 듣는다던가 접할일이 많아ㅣㅆ는데
책으로 만나뵙게되니 정말 반가웠어요.

무엇보다도 뜻깊은 선생님의 생각이나, 신념, 행보가 엄청 인상깊기도 했는데요
코로나 시국에 다들 선생님들이 인터넷 강의 때문에 우왕좌왕 하고 계실때
본인의 강의를 무료로 풀어주셔서
코로나에 학생들 학업에 지장이 없도록 해주셨던 것도 있구요..

언제나 앞서 생각해주시는 마음이 있는것 같아요.

사실 역사의 쓸모는 역사서류는 아닙니다.
하지만 지겹도록 학교다니면서 역사를 왜 배워야하는지,
그것에 대한 생각이 없다보니까 그땐 정말 국사니 세계사니 역사니 정말 지겨워하고
지금도 잘 기억하지 못하는것 같아요

그˖ 이 책을 먼저 읽었더라면
정말 역사 공부가 재미있었을텐데ㅛㅇ.. 닫기
역사 인문학을 통한 삶의 중심찾기 tm**o721 | 2020-07-07 | 추천: 0 |

올해초 시작된 covid 19의 전세계 확산으로 혼란과 불안의 나날을 보내고 있다. 이미 오래전부터 4차산업혁명이 코앞에 다가와 우리의 삶에 변화가 불가피함을 어렴풋이 느끼고 있었지만 잦아들 기력이 보이지 않는 코로나 19는 우리의 삶을 완전히 바꾸어 놓았다. 평소에도 내가 잘하고 있는지 점검을 하곤 하지만, 이처럼 앞이 보이지 않을 때에는 더욱 나 자신을 돌아보게 된다. 지금 이 시점에서 과연 나는 무엇을 해야 하는지, 어떻게 해야 하는지..!우리가 살고 있는 이 세상이 우리가 예측하지 못한 방향으로 빠르게 변하고 있는 지금. ... 더보기

올해초 시작된 covid 19의 전세계 확산으로 혼란과 불안의 나날을 보내고 있다. 이미 오래전부터 4차산업혁명이 코앞에 다가와 우리의 삶에 변화가 불가피함을 어렴풋이 느끼고 있었지만 잦아들 기력이 보이지 않는 코로나 19는 우리의 삶을 완전히 바꾸어 놓았다. 평소에도 내가 잘하고 있는지 점검을 하곤 하지만, 이처럼 앞이 보이지 않을 때에는 더욱 나 자신을 돌아보게 된다. 지금 이 시점에서 과연 나는 무엇을 해야 하는지, 어떻게 해야 하는지..!우리가 살고 있는 이 세상이 우리가 예측하지 못한 방향으로 빠르게 변하고 있는 지금. 분명한 것은 내가 중심을 잡아야 한다는 것이다. 저자는 삶의 중심을 잡는 방법으로 역사 돌아보기를 권한다. 지금까지 다른 저자들이 거론하지 않았던 역사 속의 인물들의 삶의 면모를 거론하며 독자들이 자신을 되돌아보고 삶을 재정비하는 데 도움이 되는 팁 같은 것을 제공한다. 우리가 학생시절 아무 생각없이 스쳐지나갔던 역사적 사실들에서 저자는 혁신, 성찰, 창조, 협상, 공감, 합리, 소통 등의 요소들을 찾아내어 우리로 하여금 다시 한번 생각해 보게 한다.
많은 이야기 중 인상에 남는 글귀가 있다. ‘꿈은 명사가 아니라 동사여야 한다.’무엇이 되고 무엇을 하느냐보다는 무엇을 어떻게 하면서 살아가느냐가 중요하다는 것, 이 구절을 읽고 퇴근하는 길에 과연 나는 어떻게 살고 있는지에 대해 한참을 생각하였다. 그리고 또 하나는 저자가 교사 생활 일화에서 어떤 학생 한 명은 변화없이 졸업하였으나 10년이 지난 후 훌륭한 판매원이 되어있었다고 말하면서 다음과 같이 말하는 부분이다.‘...내가 노력한 만큼 지금 당장 바뀌지 않는다고 포기할 것이 아니라 그 아이의 삶에 계속해서 좋은 자극을 주는 것, 그리고 그 자극이 5년 뒤, 10년 뒤, 20년 뒤에라도 그 아이의 삶에 도움이 될 수도 있다는 희망을 버리지 않고 기다리는 것이 저의 역할이라는 사실을 그제야 알았습니다. ’평범한 깨달음일수도 있지만 직접 실행에 옮기기는 정말 힘든 역할이라고 생각한다. 부모로서, 그리고 장애인과 함께 생활하는 사회복지사로서 가슴 깊이 절절히 와 닿는 구절이다.
불안과 혼돈의 시간, 나의 삶을 돌아보고 나의 중심을 찾아나가는 여정에서 우리의 역사를 돌아보고 생각을 가다듬는 시간이 되었다. 닫기

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