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선생님은 살아 있는 교육과정이다

김용근 지음 | 물병자리 | 2014년 02월 17일 출간
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이 책의 다른 상품 정보

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상품상세정보
ISBN 9788994803234(8994803238)
쪽수 348쪽
크기 152 * 225 * 30 mm /542g 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

『선생님은 살아 있는 교육과정이다』는 공교육 최초로 발도르프교육 과정을 실시하고 있는 강원도의 공현진초등학교의 교감 김용근의 저서로, 발도르프교육에 대한 저자의 연구와 경험을 오롯이 담아낸 책이다. 1부에서는 현 교육현장의 문제점을 전체적으로 살펴보는 동시에 초등 6년 동안 9과목에 대한 대안적 교육 방법이 구체적으로 서술되어 있으며, 2부에서는 발도르프교육 창시자인 루돌프 슈타이너의 4가지 기질론에 대해 설명한다. 마지막 3부에서는 저자가 그동안 학교 현장에서 실천한 발도르프교육 방법을 통해 현 교육 현장의 문제점 등을 통합적으로 살펴본다.
▶ 『선생님은 살아 있는 교육과정이다』 북트레일러

* 출판사의 사정에 따라 서비스가 변경 또는 중지될 수 있습니다.

목차

머리말
왜 교과서를 내려놓아야 할까? | 교과서와 창의성 | 교과서 없는 수업이 가능할까?

제1부 아이들의 참 삶을 되살리는 교육
01 아이들 감각을 되살려야 한다
교실에서 불안하고 산만한 아이 | 교실에서 소심한 아이 | 우울하고 한 곳에 쏠린 생각을 하는 아이 | 이갈이를 제때 하지 못하는 아이들 | 사춘기, 영혼의 재탄생 | 기계를 내려놓아야 한다 | 교과서에서 벗어나자!

02 교과서 없는 수업
집짓기 프로젝트 수업 | 살아 있는 토론 수업 | 발달단계에 맞는 교과서 | 교육과정, 처음부터 다시 통합성을 밑거름으로 한 교육과정 | 가르침 속에 리듬이 있는 교육과정

03 국어 - 교실에 이야기를 흐르게 하라
국어 교과서의 불편한 점 | 동화를 들려줄 때 주의사항 | 왜 1학년에게는 옛이야기를 들려주어야 할까? | 동화를 가지고 가르치는 글자 지도 | 내면화 작업 : 옛이야기 속에 있는 형태그리기 | 우화의 중요성 | 우리나라 고유의 이야기부터 시작하자 | 우화는 쓰기 활동이 중요하다 | 우화 수업에서는 연극이 중요하다

04 수학 - 셈부터 다르게 하라
수학은 과연 재미없는 과목일까? | 1학년 수학 수업 | ‘수’에 대한 이해가 너무 부족하다 | 정확한 이해가 필요하다 | 배려가 없다 | 수학적 생각을 유연하게 하려면 | ‘합’과 ‘차’라는 말을 가르쳐야 하나 | 하필 왜 ‘외계인’인가 | 가르기와 모으기 | 개념만으로 이해하려는 도형 수업 | ‘비교하기’ 단원에 대해서 | 내용이 너무 많다 | 꼭 가르쳐야 할 내용이 빠져 있다 | 셀 수 있어요 | 50까지 수에 대해서 | 스토리텔링에 대해서 | 수학 수업의 중요성 | 전체에서 부분으로 | 리듬이 살아 있는 수학 공부 | 숫자와 관련된 동화 들려주기 | 온몸으로 배우는 수학 | 셈하기와 기질의 관계 | 수와 형태그리기 | 실생활과 관련된 수학 공부 | 2학년 수학 수업 | 구구단을 공부하기 전에 | 3, 4학년 수학 수업 | 5, 6학년 수학 수업 | 왜 우리는 기하학을 배우지 않는가?

05 과학 - 학년에 맞게 쉬워야 한다
실험은 언제부터 하는 것이 좋은가? | 3, 4학년에게는 너무 어려운 화산과 지진, 지층과 화석 | 하늘을 제대로 바라볼 수 있는 나이 | 발달단계에 맞는 과학과 내용 체계
융합인재교육(STEAM)이란 | 창의성을 가로막는 ‘실험 관찰’ | 과학 교육과정을 새롭게 만든다면 | 좋은 과학 수업이란?

06 도덕 - 차라리 교과서를 없애라
도덕 교과서의 환상 | 인성교육이 무슨 즉석 음식인가?

07 사회 - ‘동네학’부터 시작하자
진도 나가기 바쁜 개념적 접근 | 역사를 배우기 이전에 신화를 가르쳐야 한다 | 수업을 이렇게 해보면 어떨까? | 3학년 동네학 수업 | 3학년 집짓기 수업 | 6학년 세계 여러 나라 수업 | 살아 있는 역사 수업 | 일반사회는 초등 영역이 아니다

08 음악 - 살아 있는 소리를 깨우쳐주라
인지적, 기능적 영역에 치우친 교육 내용 | 제재곡이 너무 많다 | 왜 1, 2학년 수업에 5음계 펜타토닉 악기를 쓰지 않을까? | 5음계 악보 | 호흡·리듬과 관련 있는 악곡 선정 | 음악교과서가 꼭 필요할까?
살아 있는 소리를 듣게 하자 | 기질에 맞는 음악 교육 | 청각을 제대로 살리는 악기

09 미술 - 꿈을 그리게 하라
환상을 버려라 | 미술 작업은 기능이 아니다 | 다른 교과와 관련성 | ‘감상’에 대해서
학년 발달단계에 맞는 그리기(회화) 수업 내용 소개 | 1학년 습식수채화 | 2학년 습식수채화 | 3학년 습식수채화 | 4학년 습식수채화 | 5학년 습식수채화 | 6학년 습식수채화 | 자연물을 이용한 미술활동: 모빌 만들기 | 교과서에는 없지만 5학년 이상 아이들에게 꼭 필요한 활동 | 사춘기를 겪고 있는 아이들에게 맞는 작업

10 체육 - 바른 움직임을 가르쳐라
아이들에게 꼭 필요한 움직임교육 | 1, 2학년 즐거운 생활 시간에 꼭 필요한 놀이

11 실과 - 머리, 가슴, 손을 연결하라
백화점식 나열보다 한 가지를 심층적으로 | 일하는 즐거움을 느끼게 하는 노작 교육 |
노작 교육, 머리보다 실천 | 수공예 수업의 진정한 목적 | 이래서 목공예 수업을 한다 | 5학년 과정에서 필요한 줄가방 만들기 |
실과 수업이 제자리를 찾으려면

제2부 기질을 알면 아이들이 보인다
01 기질론이란 무엇인가?
기질론이 필요한 까닭 | 기질론의 뿌리
교육에서 기질이 중요한 이유 | 4가지 기질 이야기 | 중용과 기질

02 아이들의 기질 알아보기
기질과 글쓰기 | 기질에 따른 교실 자리 배치 | 기질과 목공예 수업

제3부 모두가 꿈꾸는 학교
01 교육 변방에서 꿈꾸는 교육 혁신
자유를 향한 교육, 흔들림 없는 신념 | 감동이 없는 교육은 교육이 아니다 | 새로운 개념의 수업 지도안 | 학교가 변하려면 연수와 혁신을 | 왜 움직임교육인가? | 진정한 융합인재교육

02 모두가 꿈꾸는 학교
진정한 창의성 교육이란

맺음말
미주
참고문헌

출판사 서평

교과서를 내려놓는 순간 창의성 교육이 시작된다
교사에게 수업의 진화는
끊임없는 자기성찰이다!

아이들의 발달단계에 맞는 수업을 해야 한다

강원도 공현진초등학교에서는 2년 전부터 공교육 최초로 발도르프교육 과정을 실시하고 있다. 전교생 35명인 이 학교는 2012년 강원도형 혁신학교로 지정되었고, 2013년 친환경 생태학교로 선정되었다. 이 같은 변화를 이끌어낸 중심에 이 책을 쓴 저자 김용근 교감선생이 있다.
전국 발도르프교육 교사연구회 대표이기도 한 저자는 20여 년 전부터 이에 관심을 갖고 연구해 왔다. 《선생... 더보기

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  •   머리말에서 저자가 짚어낸 한국 교육과정의 문제점들은 오랫동안 고민했던 것들이라 하나하나 공감하지 않을 수 없었다. 우리나라의 교육이라는 것은 학생 개개인의 발달과정이나 학습 성취도는 배제되어 있다. 오직 단순하게 지식만을 배우고 암기하며 선생님들로부터 일방적으로 듣기만 하는 주입식 교육에 오랜기간 길들여져 있다. 이렇게 틀에 박히고 획일화된 방식의 수업을 전국에 다니는 모든 학교의 학생들이 같은 시간에 받다보니 창의력과 상상력을 길러내기에는 역부족이다. 또한 학부모들도 아이들이 학교에서 교과서 내용대로 진도를 맞춰... 더보기
  • 저자는 춘천에서 교대를 나와 교직생활을 시작해서 속초에서 장학사를 거쳐 현 교감선생님이 되기까지 말그대로 반평생 이상을 교육에 몸담았다. 그래서,교직에 몸담은 사람이 쓴 교육에 대한 주관과 생각은 어떠할까 궁금했다. 이책은 교육 전체에 대한 질문을 던지기 이전에 백년지대계라 불리는 교육에 가장 기본이자 시작이라 할수 있는 취학전,후의 아이들즉, 유치원, 초중고생의 교육방침에 대해 문제점을 제시하고, 의견을 덧붙여 설명하고 있다. 교과서 중심의 교육을 벗어나 학생과 선생이 직접 교과서를 만들어야 하며,&nb... 더보기
  • 선생님은 살아있는 교육과정이다. 라는 제목을 보자마자 뭔가 가슴이 쿵쿵^^     교육의 질은 교사의 질을 뛰어넘을 수 없다라는 말이 있어요.   그만큼 교육에서 정말 중요한건 교사!   우리 엄마들도 아이들의 담임교사가 가장~~~ 궁금하고 걱정되는 부분이잖아요?   그만큼 교사..선생님의 자리는 무척 중요하다는 거죠.         오늘 읽은 책은   선생님은 살아있는 교육과정이다.라는 책입니다.  ... 더보기

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