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ISBN	9788991221482(8991221483)
쪽수	300쪽
크기	188 * 240 mm 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

300만 독자가 선택한 어린이 역사책의 고전!

초등학교 고학년 아이들에게 권하는 어린이 역사 개설서 「12살부터 읽는 책과함께 역사편지」 시리즈 『한국사 편지』 제5권 《대한제국부터 남북 화해 시대까지》. 300만 독자가 선택한 어린이 역사책의 고전 《한국사 편지》의 2009년 개정판이다. 초등학교 중학년 아이들이 주로 읽는 현실을 감안하여 가독성을 높인 시원하고 편안한 디자인으로 새롭게 편집했다.

한국사를 전공한 엄마 박은봉이 딸 세운이에게 들려주고 싶은 한국사 이야기를 편지 형식으로 정확하고 명쾌하게 담아냈다. 한국사에서 다루어야 할 중요 주제를 엄선하여 생활사, 사회사, 문화사, 그리고 인물 등을 골고루 다룬다. 한국사의 전체적 흐름을 파악하기 쉽다. 딸이 올바르게 역사를 알고 바라보기를 원하는 엄마의 마음이 가득 깃들어 있다. 2012년부터 국정 사회 교과서에 참고도서로 수록되었다.

▶ 이 책은 2002년에 출간된 《사진과 그림으로 보는 한국사 편지》제5권(웅진주니어)의 개정판입니다.

북소믈리에 한마디!

저자의 주장이나 관점을 강요하는 대신 전체적으로 균형감있게 서술한다는 것이 특징이다. 최근의 역사 학계의 연구 성과를 검토하여 내용을 수정했다. 한국사를 아는 것에서 멈추지 않고 역사를 생각하는 힘을 기르는 것에 중점을 두었다. 아이들이 직접 생각하고 판단하기를 바라며 던지는 질문을 풍부하게 실어 스스로 역사를 깨우쳐나가도록 인도하고 있다. 아울러 200여 점의 유적ㆍ유물 사진에다가, 그림, 지도 등 풍성한 시각 자료가 생생하게 펼쳐져 영상 시대의 아이들의 마음을 사로잡는다. 답사를 가서 저자에게 직접 설명을 듣는 듯한 생생한 현장감을 전달하고 있다.

▶정오표 확인하러가기 클릭!

☞ 수상내역
- 2002년 어린이도서연구회 권장도서
- 2003년 문화일보 선정 올해의 어린이책
- 2004년 소년한국일보 선정 우수 어린이도서
- 제45회 한국백상출판문화상 어린이ㆍ청소년부문
- 서울시교육청 중고등 추천도서
- 어린이신문 굴렁쇠 추천도서

이 책의 총서

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상세이미지

나라를 빼앗기다
헤이그로 간 세 사람의 특사

나라를 지키려는 몸부림
윤희순과 ‘안사람 의병단’

만주를 뒤흔든 구국의 총소리
“배운 사람 노릇하기 어려워라!”

이천만 동포여, 일어나거라
기생이 앞장선 독립 만세

독립군의 두 별, 홍범도와 김좌진
조선의용군 부녀 대장, 이화림

방정환과 ‘어린이날’
김소월과 《진달래꽃》

관동대학살과 연해주 강제 이주
하와이로 간 사진 신부들

근대 역사학의 아버지 신채호
‘아픔’과 ‘피’의 우리 역사

임시 정부의 밑거름이 된 이봉창과 윤봉길
광복군 OSS

세계를 놀라게 한 조선인들
상하이의 조선인 영화 황제, ‘김염’

끌려간 젊음과 비굴한 친일파
친일파를 처벌하자! ‘반민 특위’

해방, 그러나 남북으로 갈린 나라
‘사회주의’란 무엇인가?

38선을 넘는 김구
제주도 4ㆍ3 항쟁

민족을 둘로 가른 전쟁 6ㆍ25
두 여중생의 죽음과 ‘소파(SOFA)’

경제 성장의 빛과 그늘
다문화 가정도 우리 이웃

민주주의를 위하여
월드컵과 민주주의

통일을 위한 만남
통일을 위하여

* 찾아보기

책 속으로

샤프라는 방글라데시 어린이야. 부모님과 함께 한국에 왔어. 샤프라 부모님은 공장에 취직하여 일하고 있어. 초등학교 1학년 입학할 때 샤프라는 한국 말을 한마디도 못했어. 그렇지만 지금은 말도 잘하고 뭐든지 혼자 할 수 있단다. 샤프라의 꿈은 한국에서 계속 공부해서 선생님이 되는 거야. 샤프라가 제일 속상할 때는 가난한 나라에서 왔다고 친구들이 무시할 때야. …… -본문 254쪽 중에서-

출판사 서평

300만 독자가 선택한
어린이 역사책의 고전《한국사 편지》
국정 사회과 교과서 최초로 참고도서 수록

*《한국사 편지 5》(책과함께어린이, 2009년)는 《사진과 그림으로 보는 한국사 편지 5》(웅진주니어, 2003년)의 개정판입니다.

● 책 소개
2002년 1권이 출간된 이후, 300여만 부 판매된 어린이 역사책의 고전 《한국사 편지》가 2012년부터 국정 사회 교과서에 참고도서로 수록되었습니다. 교과서 집필진들도 《한국사 편지》의 진가를 알아보고 인정한 것으로, 초등학교 역사 교육에서 《한국사 편지》가 ... 더보기

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대한제국부터 남북통일까지 요약 wa**er79 | 2012-08-15 | 추천: 1 |

1905년 을사보호조약이 체결되면서 조선은 실질적으로 일본의 속국이 되었지. 을씨년스럽다는 표현은 을사년과 비슷하다는 말에서 유래되었다고해. 청나라와 러시아를 이긴 일본은 미국과 영국의 지지를 받았으니 거칠것이 없었지. 그때 나라를 되찾으려는 몸부림이 계속되었지. 1907년 군대해산 후 정미의병의 발생, 그러나 13도 창의군의 서울진격때 총대장 이인영의 충보다 효를 앞세운 선택은 많은 아쉬움을 남겼어. 언론과 교육사업에 참여한 인물들도 많았지. 특히 대한매일신보의 국채보상운동은 IMF때... 더보기

1905년 을사보호조약이 체결되면서 조선은 실질적으로 일본의 속국이 되었지. 을씨년스럽다는 표현은 을사년과 비슷하다는 말에서 유래되었다고해. 청나라와 러시아를 이긴 일본은 미국과 영국의 지지를 받았으니 거칠것이 없었지.

그때 나라를 되찾으려는 몸부림이 계속되었지. 1907년 군대해산 후 정미의병의 발생, 그러나 13도 창의군의 서울진격때 총대장 이인영의 충보다 효를 앞세운 선택은 많은 아쉬움을 남겼어. 언론과 교육사업에 참여한 인물들도 많았지. 특히 대한매일신보의 국채보상운동은 IMF때의 금모으기 운동의 원조격이지.

1909년 10월 26일 이등박문을 쏜 안중근의사는 의혈남아의 표본이었던 것 같아. 죽음을 앞두고도 흐트러지지않는 당당한 자세에 간수들도 감복했다고 전해지고 있지. 3*1운동 때는 많은 동포들이 피를 흘렸어. 하지만 민족대표로 나선 33인들은 소극적인 행동으로 실망을 남긴 것도 사실이야. 당시 한용운 선생도 그 모습을 보고 질타했다고 전해지고 있어.

무력투쟁에 나선 인물들로는 홍범도와 김좌진 장군이 대표적이야. 봉오동 전투와 청산리 대첩의 주인공이지. 하지마 홍범도 장군은 중앙아시아 극장경비원으로 있다 돌아가셨다고 전해지고 있어. 주로 중국과 러시아 동포들은 독립운동가의 후예들이 많은데 자료가 남아있는 것이 적다보니 그 업적을 증명하기가 힘드라고 전해지고 있어.

방정환 선생은 어린이를 귀하게 여기는 선각자적인 운동을 하셨지. 일제시대에 그런 앞선 생각을 하셨다는 것이 대단하다고 여겨져.

사람이 잘못을 했을 때 벌을 받는 것이야 누구를 탓하겠어. 하지만 1923년 일본 관동대지진 때 희생양이 되어 학살당한 조선인, 1937년 연해주에 살다 일본인 간첩 노릇을 할 지 모른다고 강제이주당한 카레이스키의 사연들은 서글픈 이야기라 아니할 수 없어

근대 사학의 아버지 신채호는 어릴 때 머리가 좋은 수재로 유명했던 인물이야. 보통은 재승덕박이라고 머리가 좋은 사람 중에 이완용처럼 친일파들이 많은데 어려운 속에서도 민족사학을 바로세운 공로가 대단하다고 생각해. 하지만 독립운동을 하면 3대가 망한다고 신채호 선생뿐만 아니라 후손들도 가난과 무학 속에 고생했다고 전해지고 있어.

하지만 친일파의 후손들은 그 반대였다고 할 수 있지. 190쪽에 나오는 악명을 떨친 고문경찰 노덕술은 노태우 대통령때 국무총리를 지낸 노재봉씨의 부친이라고 해. 서울대학교 교수도 역임하셨지. 그런 예들은 친일인명사전에 보면 많이 발견할 수 있지. 이완용의 조카 역사학자 이병도. 이완용의 증손자 이장무 서울대총장 이건무 문화재청장 등등

그에 비해 1932년 일본천황에게 폭탄을 던진 이봉창열사. 상해에서 도시락폭탄을 던진 윤봉길의사 등은 조국을 위해 한 목숨을 바친 분들이지. 그 밖에 1936년 베를린 올림픽 때 1등과 3등을 한 손기정 남승룡 선수 두 선수들은 민족의식이 있었기에 우승의 감격보다는 태극기를 달고 달릴 수 없는 현실을 슬퍼하는 마음을 세계관중들에게 보여줬어. 1968년 멕시코올림픽에서 금메달을 딴 토미 스미스와 존 카를로스 두 명의 흑인육상선수들은 시상식의 미국국기가 게양될 순간 검은 장갑을 끼고 주먹을 높이 든 채 고개를 숙이고 있었어. 미국의 흑인차별에 대한 항의표시였어.

무용계의 최승희, 영화계의 김염 모두 세계적인 한국인이었지만 사상의 차이로 오랬동안 이름이 거론될 수 없었지.

유태인 학살은 헐리우드 영화를 통해 우리나라 사람들도 잘 알고 있는데 평양 미림비행장 학살사건이나 해방후 한국인 일천여명을 태우고 귀국하던 우키시마호가 의문의 침몰사고로 전원이 익사한 사건들은 잘 알려지고 있지않지.

해방의 감격을 누리는 것도 잠시 북한은 소련이 남한은 미국의 신탁통치가 시작되었어. 우리나라도 오스트리아처럼 정치지도자들이 단합해서 통일국가를 이루었다면 6.25같은 비극은 없었을지도 모르고 어쩌면 다른 길을 걸어갈 수도 있지않았을까. 역사는 가정이 없다지만

현실에서는 이상주의자 김구는 안두희의 총에 맞아 돌아가시고 일제시대부터 미국의 위임통치를 주장하던 현실주의자 이승만은 대통령이 되었고 헌법을 개정해가며 장기집권을 계속하다 4.19의거로 미국의 하와이로 망명가게 되었지. 대통령을 물러나기전 경무대에서 당시 무초주한미국대사와 장시간 길고긴 대화를 했다는데 시간이 지나면 그 대화내용도 위키리크스 같은 곳에 다 공개가 되는 날이 있으리라고 생각되

시간이 흐르니까 이승만 대통령의 동상을 세우자고 주장하는 뉴라이트 역사학자들이 기세를 얻고있어. 얼마전 서화숙 한국일보 기자가 뉴라이트 교수들의 주장에 맞서 논리적으로 반대주장하는 백지연 끝장토론 장면이 동영상으로 인기를 끌었었지.

프랑스는 히틀러에 협력한 비시정권을 독일이 물러난 뒤 언론인만 수만명을 처형했었지. 역사바로세우기를 위해서라고 해.
하지만 우리나라는 친일을 했다고 처벌받아야 할 사람들이 국가유공자가 되어 국립묘지에 안장된 사례가 부지기수지. 형법에 사자명예훼손죄가 있는데 외국에 없는 독특한 조항이라고 해. 한국에 친일파 후손들이 힘이 세다보니 그런 형법조항도 생겨나는 것 같아.

1950년 6.25가 터지고3년 동안 비극적인 전쟁이 있었지. 전쟁이 일어나면 좋은 전쟁보다 나쁜 평화가 더 낫다는 것을 실감한다고 해. 우리나라에 외국인 장수의 기념비가 두곳에 있다고 해. 당나라 소정방비와 인천에 있는 맥아더 장군의 동상이지. 모두 이땅의 고단한 역사를 말해주는 현실 속의 과거라 할 수 있지.

1970년 11월 12일 평화시장에서 분신하면서 현실을 고발한 전태일. 그 분의 어머니 이소선 여사도 올해 돌아가셨지. 전태일 사건이후 많은 대학생들이 노동운동에 눈을 뜨게되었지. 그토록 어려운 삶 속에서 어떻게 그런 희생의 마음을 가질 수 있었는지 놀랍기만 해.

지금 지구상에 분단국가는 유일하게 우리나라만 남아있어. 독일, 베트남, 예멘 모두 통일되었지. 분단된 지 66년 긴 세월이지만 반만년 역사에 비하면 잠깐이라고 생각해. 곧 통일의 기쁜 소식이 와서 백두산 관광을 중국을 거치지않고 육로로 갈 수 있는 시절이 되었으면 좋겠어. 닫기
역사책은 균형잡힌 시각이 필요한데... yi**0713 | 2009-10-11 | 추천: 1 |

이 책의 49쇄인 2007년 3월 20일 본으로 기준으로 평해보고자 한다. 역사책은 어느 한쪽의 편향된 사상이 없이 서술되어야 마땅할 것이다. 그런데.... 이책의 근대사 부분...정부수립 이후의 역사 서술에 나오는 사건을 보면 4.3항쟁, 6.25전쟁, 여중생 장갑차 사망사건, 전태일, 새마을운동, 유신, 5.18, 월드컵, 참여정부 등등이 나온다. 특히 북한에 대한 서술에는 상당히 부드럽게 표현하며 같은 민족임을 강조하고 있다. 이부분...좋다....인정한다. 그러나 왜 북한이 6.25이후 남쪽을 향한 ... 더보기

이 책의 49쇄인 2007년 3월 20일 본으로 기준으로 평해보고자 한다.
역사책은 어느 한쪽의 편향된 사상이 없이 서술되어야 마땅할 것이다.

그런데....
이책의 근대사 부분...정부수립 이후의 역사 서술에 나오는 사건을 보면 4.3항쟁, 6.25전쟁, 여중생 장갑차 사망사건, 전태일, 새마을운동, 유신, 5.18, 월드컵, 참여정부 등등이 나온다.
특히 북한에 대한 서술에는 상당히 부드럽게 표현하며 같은 민족임을 강조하고 있다.
이부분...좋다....인정한다.
그러나 왜 북한이 6.25이후 남쪽을 향한 적대행위는 한 사건도 서술하지 않고 있는가?
지난 반세기가 넘는 동안 북한의 평화공세 이후에는 늘 대남도발 사건이 있었다.
1.21청와대기습사건, 울진삼척 무장공비 침투사건, 대한항공폭파사건이 그랬다.
남침용 땅굴도 7.4 남북공동성명이 발표된 시기에 팠다. 1996년 강릉 잠수함 침투사건은
북미 제네바 합의로 핵 위기가 해소되고, 대북 경수로 건설 사업을 추진해 남북경제협력이
확산된 시기이다.
그외 아웅산폭탄테러로 많은 정부요인이 순직했던일, 1,2차 연평해전, 1,2,3땅굴, 8.18도끼만행사건, 등등... 수많은 북한의 적대행위를 저자는 모르는 것인가? 모른척하는 것인가?

우리 아이들에게 어느 한쪽의 주장만을 강조하는 편향된 역사를 가르쳐주기 싫다.

구입한 후 후회한 몇 안되는 책이다.

닫기
딸아이와 이야기하듯 읽고픈 역사책~ ju**eeseo | 2009-07-28 | 추천: 0 |

이미 엄마들 사이에서는 아이들의 역사교재하면 <한국사편지>라고 할 정도로 입소문이 잔잔한 <한국사편지>가 새 단장을 하였다는 소식이 반갑기도 하고 또 한편으로는 진작에 구입해둔 것과 어떤 차이가 있을까 궁금도 하였다. 나 역시 딸아이를 키우다보니 무엇보다 역사에 대한 관심과 이해가 그 어떤 공부보다 우선해야 겠다는 생각이 막연히 들어 이런저런 역사체험이며 역사 관련 도서를 틈 나는 대로 구입해 두고 있는 것이 사실이다. 딸아이를 위한 책도 있지만 뒤늦게 역사공부의 중요성을 깨달은 탓에 나를 위한... 더보기

이미 엄마들 사이에서는 아이들의 역사교재하면 <한국사편지>라고 할 정도로 입소문이 잔잔한 <한국사편지>가 새 단장을 하였다는 소식이 반갑기도 하고 또 한편으로는 진작에 구입해둔 것과 어떤 차이가 있을까 궁금도 하였다.

나 역시 딸아이를 키우다보니 무엇보다 역사에 대한 관심과 이해가 그 어떤 공부보다 우선해야 겠다는 생각이 막연히 들어 이런저런 역사체험이며 역사 관련 도서를 틈 나는 대로 구입해 두고 있는 것이 사실이다. 딸아이를 위한 책도 있지만 뒤늦게 역사공부의 중요성을 깨달은 탓에 나를 위한 책을 미처 읽을 새도 없이 사들이며 '나중에 한가로이 저 책들을 읽으며 나이들고 싶다'는 바람조차 가져보기도 한다.

솔직히, 이전에 구입해둔 <한국사편지>를 아이의 시기는 고려하지 않은채 너무 일찍 마련한 탓인지 한동안 책장에 꽂혀있다 작년엔가 4학년이 된 딸아이에게 권해주고는 나는 정작 제대로 읽지 못했었다.^^;

그러다, 문득 삼국을 비롯한 조선시대까지 고대사는 수박겉핥기로라도 들은 것이 제법 있는 것 같은데 근현대사에 대한 내용은 별로 접한 기억이 없어서 새로 나온 책 가운데 '대한제국부터 남북 화해시대까지' 담고 있는 5권을 특별히 읽어보기로 하였다.

구판 보다는 세련된 느낌의 표지가 우선 시선을 잡아당기며 읽고픈 마음을 동하게 한다. 처음 <한국사편지>를 쓰게 된 동기가 자신의 초등생 딸아이를 위해서였다는 저자의 이야기를 지면이나 강연회를 통해 몇 차례 들었던터라 딸에게 이야기하듯 풀어내는 역사가 귓속에 쏙쏙 잘도 들어온다.

어느새 저자의 아이는 대학생이 되었다고 하는 기사를 봄무렵에 접했던 것 같아, 할머니의 옛날이야기처럼 들려오는 우리의 근현대사를 이제는 내 딸아이가 듣겠구나 하는 생각을 하니 기분이 묘하기도 하였다.^^

두어 번인가 저자를 가까이에서 만나볼 기회가 있어 저자의 목소리가 생생하게 들려오는듯도 하였다.

무엇보다 상단 부분에 년도와 사건을 깜찍한 그림으로 나타낸 그림연표가 반복되어 사건이 일어난 순서를 되새기며 읽으니 참 좋았다. 솔직히 역사를 토막토막 배운 나로서는 사건은 어느 정도 기억이 나지만 그것이 일어난 순서나 연대까지는 가물가물하니 더 없이 좋은 것 같다. 역사란 그 흐름을 잡는 것도 중요하니 말이다.^^

볼수록 마음에 드는 것은 여지껏 보지 못했던 사진자료가 풍부하다는 것이었다. 삽화와는 달리 '정말 이랬구나~' '이 분이 바로 오늘의 우리를 있게한 고마운 분이구나'하는 생각이 절로 들게하는 빛바랜 흑백 사진속의 인물들에 새삼 감사함을 느끼기도 하였다.

자분자분 들려주는 저자의 이야기를 통해 해방후 남과 북으로 단절되기까지의 강대국들의 야욕와 음모까지 그리고 그러한 음모속에서 자신들의 입지만을 살피려한 일부 정치인들의 행태가 오늘날의 단절된 우리 역사를 낳았다고 생각하니 더욱 분노가 치밀었다.

흐르는 시간과 사건을 통해 역사가 이루어지고 또 오늘의 우리가 있음을 역사적 사건과 인물들을 통해 다시 한 번 깨닫는다. 곧 근대사를 배울 딸아이와 이야기하듯 읽고픈 마음이 생겨나는 책이다. 닫기
딸아이와 이야기하듯 읽고픈 역사책~ ju**eeseo | 2009-07-28 | 추천: 0 |

이미 엄마들 사이에서는 아이들의 역사교재하면 <한국사편지>라고 할 정도로 입소문이 잔잔한 <한국사편지>가 새 단장을 하였다는 소식이 반갑기도 하고 또 한편으로는 진작에 구입해둔 것과 어떤 차이가 있을까 궁금도 하였다. 나 역시 딸아이를 키우다보니 무엇보다 역사에 대한 관심과 이해가 그 어떤 공부보다 우선해야 겠다는 생각이 막연히 들어 이런저런 역사체험이며 역사 관련 도서를 틈 나는 대로 구입해 두고 있는 것이 사실이다. 딸아이를 위한 책도 있지만 뒤늦게 역사공부의 중요성을 깨달은 탓에 나를 위한... 더보기

이미 엄마들 사이에서는 아이들의 역사교재하면 <한국사편지>라고 할 정도로 입소문이 잔잔한 <한국사편지>가 새 단장을 하였다는 소식이 반갑기도 하고 또 한편으로는 진작에 구입해둔 것과 어떤 차이가 있을까 궁금도 하였다.

나 역시 딸아이를 키우다보니 무엇보다 역사에 대한 관심과 이해가 그 어떤 공부보다 우선해야 겠다는 생각이 막연히 들어 이런저런 역사체험이며 역사 관련 도서를 틈 나는 대로 구입해 두고 있는 것이 사실이다. 딸아이를 위한 책도 있지만 뒤늦게 역사공부의 중요성을 깨달은 탓에 나를 위한 책을 미처 읽을 새도 없이 사들이며 '나중에 한가로이 저 책들을 읽으며 나이들고 싶다'는 바람조차 가져보기도 한다.

솔직히, 이전에 구입해둔 <한국사편지>를 아이의 시기는 고려하지 않은채 너무 일찍 마련한 탓인지 한동안 책장에 꽂혀있다 작년엔가 4학년이 된 딸아이에게 권해주고는 나는 정작 제대로 읽지 못했었다.^^;

그러다, 문득 삼국을 비롯한 조선시대까지 고대사는 수박겉핥기로라도 들은 것이 제법 있는 것 같은데 근현대사에 대한 내용은 별로 접한 기억이 없어서 새로 나온 책 가운데 '대한제국부터 남북 화해시대까지' 담고 있는 5권을 특별히 읽어보기로 하였다.

구판 보다는 세련된 느낌의 표지가 우선 시선을 잡아당기며 읽고픈 마음을 동하게 한다. 처음 <한국사편지>를 쓰게 된 동기가 자신의 초등생 딸아이를 위해서였다는 저자의 이야기를 지면이나 강연회를 통해 몇 차례 들었던터라 딸에게 이야기하듯 풀어내는 역사가 귓속에 쏙쏙 잘도 들어온다.

어느새 저자의 아이는 대학생이 되었다고 하는 기사를 봄무렵에 접했던 것 같아, 할머니의 옛날이야기처럼 들려오는 우리의 근현대사를 이제는 내 딸아이가 듣겠구나 하는 생각을 하니 기분이 묘하기도 하였다.^^

두어 번인가 저자를 가까이에서 만나볼 기회가 있어 저자의 목소리가 생생하게 들려오는듯도 하였다.

무엇보다 상단 부분에 년도와 사건을 깜찍한 그림으로 나타낸 그림연표가 반복되어 사건이 일어난 순서를 되새기며 읽으니 참 좋았다. 솔직히 역사를 토막토막 배운 나로서는 사건은 어느 정도 기억이 나지만 그것이 일어난 순서나 연대까지는 가물가물하니 더 없이 좋은 것 같다. 역사란 그 흐름을 잡는 것도 중요하니 말이다.^^

볼수록 마음에 드는 것은 여지껏 보지 못했던 사진자료가 풍부하다는 것이었다. 삽화와는 달리 '정말 이랬구나~' '이 분이 바로 오늘의 우리를 있게한 고마운 분이구나'하는 생각이 절로 들게하는 빛바랜 흑백 사진속의 인물들에 새삼 감사함을 느끼기도 하였다.

자분자분 들려주는 저자의 이야기를 통해 해방후 남과 북으로 단절되기까지의 강대국들의 야욕와 음모까지 그리고 그러한 음모속에서 자신들의 입지만을 살피려한 일부 정치인들의 행태가 오늘날의 단절된 우리 역사를 낳았다고 생각하니 더욱 분노가 치밀었다.

흐르는 시간과 사건을 통해 역사가 이루어지고 또 오늘의 우리가 있음을 역사적 사건과 인물들을 통해 다시 한 번 깨닫는다. 곧 근대사를 배울 딸아이와 이야기하듯 읽고픈 마음이 생겨나는 책이다. 닫기
* 안아주고 싶은 어린이 역사책 <한국사편지> ju**y1017 | 2009-07-06 | 추천: 0 |

오랜만에 가슴 설레는 책을 만났습니다. 나름 꽤 유명한 책이지요. 박은봉 선생님의 <한국사 편지>웅진출판사에서 나오다가 책과함께어린이로 출판사가 바뀌면서 개정본으로 다시 출간됐습니다.꼭 한번 만나고 싶던 책이었는데 이제서야 만날 수 있게 됐네요.역사책을 읽을 나이가 된 아이에게 처음 역사책으로 권해줄 책을 찾았지만 마음에 드는 책을 찾는게 참 어려웠습니다.실은 저도 역사를 전공했습니다. 무식이 병이라고 어설프게 아는 지식이 더 무섭더군요.잘 알지도 못하면서 괜히 깐깐해지는 제 자신이 우습기도 했지만 어쩌겠어요... 더보기

오랜만에 가슴 설레는 책을 만났습니다. 나름 꽤 유명한 책이지요. 박은봉 선생님의 <한국사 편지>웅진출판사에서 나오다가 책과함께어린이로 출판사가 바뀌면서 개정본으로 다시 출간됐습니다.꼭 한번 만나고 싶던 책이었는데 이제서야 만날 수 있게 됐네요.역사책을 읽을 나이가 된 아이에게 처음 역사책으로 권해줄 책을 찾았지만 마음에 드는
책을 찾는게 참 어려웠습니다.실은 저도 역사를 전공했습니다. 무식이 병이라고 어설프게 아는 지식이 더 무섭더군요.잘 알지도 못하면서 괜히 깐깐해지는 제 자신이 우습기도 했지만 어쩌겠어요.마음에 안드는걸.
국민학교 6학년때 걸스카웃에서 부여로 답사를 떠났던 적이 있습니다.낙화암과 고란사를 걸으면서 선생님께서 제 옆에서 백제와 연관된 당시의
삼국사를 이야기 해주셨는데역사의 현장을 걸으며 조근한 설명을 듣던 그 기억은 지금도 잊혀지지 않습니다.물론 그때 선생님께 들었던 이야기는 아직까지 저의 역사 지식의 일부이기도 하구요.학교 수업이 아닌, 역사의 현장에서 들었던 그 날이 이 책을 보면서 느껴졌습니다.

이 책은 엄마가 딸에게 들려주는 역사 이야기의 형식으로 쓰여져 있습니다.엄마의 목소리처럼 편안하면서 부드럽지만 내 아이에게 하나라도 더 알려주고 싶은
마음이 드러나듯 세심하고 꼼꼼하게 서술됐습니다.
한 장씩 읽어나갈때마다 어린시절 선생님께 듣던 그 시간이 떠올랐고내 딸에게 이렇게 역사 이야기를 해주지 못한 제 자신을 부끄럽게 만드는 시간이기도 했습니다.
제가 읽은 책은 <한국사편지1>인데 원시사회부터 통일 신라와 발해까지의
이야기를 담고 있습니다.
각 장 시작마다 작은 연표로 시대 구분을 알려주고 있습니다. 시대순으로 처음부터 읽어도 좋지만 중간 중간 아무 장이나 펴서 읽어도
무리 없을 정도로 흥미있습니다.
최근에 찍은 사진과 그림이 풍부합니다. 역사는 지나간 시간이기에 막연한 상상으로 사실성이 왜곡될 수 있는 시간적 문제를 해결해 주는 부분이라고 생각됩니다. 마치 답사 현장 사진을 보는 듯한 느낌이 들 정도였습니다. 언젠가 만났던 어린이 역사책이 예전에 공부했던 역사참고서의 핵심부분만 추려서 부연 설명해 놓은것을 보고 바로 덮어버리고 말았는데 이 책은 그렇지 않아서 좋았습니다.
각 장 마지막에 부분에 우리가 잊으면 안될 역사의 중요한 사실들을 이렇게 짚어주고 있습니다.이 부분은 실은 보고 감격한 부분입니다.대학 1학년 1학기 한국 고대사를 배우면서 일본인들의 광개토대왕비 훼손과 임나일본부설은 저를 열받게 한 사실입니다. 그런데 그 이야기가 이 책에 소개돼 있습니다.어린이 역사책을 많이 만나지는 못했지만 이 이야기를 실은 책을 처음 보았습니다.학교 교과서에서, 혹은 참고서에서, 학습지에서, 시험에서 중요하게 다루는 내용만알려주던 역사책에서는 볼 수 없었던 내용이기에 더욱 좋았습니다.이런 내용들이 이 책엔 꼼꼼하게 서술돼 있습니다. 역사 공부를 하려면 역사 부도가 꼭 필요합니다.당시 시대 상황이나 문화적인 측면을 그려놓은 지도는 역사적 사실 이해해 꼭 필요합니다.<한국사편지>엔 당시의 시대 상황을 한 눈에 이해할 수 있는 지도가 첨부돼 있습니다.글로, 말로 풀어서 설명해준 내용을 지도를 보면서 마무리하고 정리할 수 있어서 좋습니다.이건 역사 공부 해 본 사람이 추천하는 방법이니 믿어도 좋을 이야기 입니다.아시는 분은 다 아시는 거겠지만.

연대순으로 나열된 시대뿐만 아니라 각 시대의 문화사까지 다루고 있습니다.딱딱하고 지루한 역사를 재미있게 만들어주는게 바로 문화사가 아닐까 생각합니다.그야말로 옛날 옛날에, 옛날 사람들은 말이야......로 시작할 수 있는 옛날 이야기로 역사를 쉽게 받아들이게 해주는 부분이거든요.옛날 사람들은 이렇게 살았다라는 이야기를 참 재미있게 풀어 놓습니다.옛날 김치, 옛날 옷차람, 옛날 먹거리, 옛날 집, 등등 호기심가는 이야기들을 놓치지 않고 신분제, 혼인제도 등과 같은 역사와 연계해 설명해 줍니다. 그래서 재밌습니다. 공부한 사람이 아니면 넘기고 말았을 우리것의 아름다움을 보여주고 있습니다학부 시절에 전국으로 답사를 다니면서 우리것에 대한 아름다움에 새삼 감동받고 떨렸더랬습니다. 그중 하나가 바로 사진속의 기와와 지붕, 단청들이었습니다.수막새의 무늬가 이토록 아름다운줄 몰랐고, 날렵한 처마의 곡선, 그 아래의 빛바랜 단청이 주는 아름다움에 눈물 지은적이 있었습니다.그래서 지금도 박물관에 가면 기와와 수막새들을 꼼꼼히 보고 그림도 그려보곤 합니다.오래된 사찰에 가면 꼭 단청과 지붕 양식을 확인하곤 합니다.이 무늬의 아름다움을 아는 사람이 아니면 그냥 지나칠 작은 부분인데 이 책은 이렇게 다양한 우리 수막새 사진을 실어 놓았습니다.이뿐만아니라 다른 사진들도 모두 이와 같습니다. 학습적인 측면이 아닌 진정 우리것을 보고 살필줄 아는 마음이 드러나는 부분이라
신뢰감이 생긴다고 할까요.

일단 <한국사편지1>읽으면서 크게 보이는 점만 정리해봤는데요.
이 책이 제 마음에 쏙 들은 첫번째 이유는 역사를 전문으로 공부한 사람이 어린이를 위해서 쓴 역사책이라는 점입니다.언젠가 어느 분이 우리나라 역사학자들을 심하게 까댄 글을 읽은 적이 있습니다.주 내용은 우리나라 어린이 역사책 볼 거 없다였는데 그 이유로 역사 전공하지 않은 사람이 날림으로 쓴 책이니 전문성에서 떨어지고 내용도 형편없다는 것이였지요. 더불어 우리나라 역사학자들이 쓰는 책에 대한 쓴소리도 함께 했었구요.기분 굉장히 나빴었지만 맞는 말이었기에 수긍할 수 밖에 없었습니다.그리고는 당장 강단에 서는 친구에게 어린이 위한 역사책 쓸 생각 없냐고 물었었습니다. 그땐 제가 <한국사편지>를 몰랐어요. 알았으면 우리 나라에 이런 책 있습니다. 라고 했을텐데.
학습서 같지도, 참고서 같지도, 어렵지도, 지루하지도, 딱딱하지도 않은 책입니다.정말로 순수하게 아이들을 상대로 우리의 역사를 이야기 해주는 책입니다.그 안에 전문가의 겸손한 깊이가 담겨 있는 책입니다.

이 책의 팬이 된 두번째 이유는 역사를 접하는 바른 시작을 알려주고 있다는 점입니다. 역사라고 한다면 암기 과목이라고 생각하는 사람들 많습니다.그렇게 보고, 역사를 "공부"하기 시작하면 어렵고 따분해지는게 역사입니다.모든 일에는 순서가 있고 원인과 결과가 있지요. 역사는 그것의 무한한 반복입니다.왜 그렇게 됐는지 생각하고 이해하고 느끼면 자연스럽게 다가오는게 역사라고 생각합니다.역사는 외우고 시험보는 암기과목이 아닌거죠.<한국사편지>는 그것을 잘 알고 있고, 또 그렇게 아이들을 위해서 이야기를 풀어갑니다.엄마가 딸에게 전해주는 편지글, 이야기 형식이 그것이죠. 엄마의 이야기를 듣듯이 편안한 마음으로 책을 읽으면서 우리 역사를 알아갑니다.

좋은 책을 만나고 흥분해서 글이 길어졌습니다.언제나 좋은 책을 만나면 이렇게 되지만 부족한 글로 이정도밖에 소개할 수 없는게
아쉬울 정도로 맘에 꼭 든 책입니다.이제서야 아이에게 자신있게 권해 줄 만한 우리 역사책을 만났다는 기쁨이 큽니다. 세계 연표를 같이 실어주었으면 좋았겠다는 아쉬움이 남지만 이렇게 자부심 가는
어린이 역사책은 처음입니다.작가님께 고맙다는 메일이라도 한 통 드리고 싶습니다. 닫기

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