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과학의 미래 청소년이 묻고 과학자가 답하다

박승덕 , 강박광 , 곽종철 , 권숙일 , 권오갑 지음 | 자유로운상상 | 2011년 04월 15일 출간

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ISBN 9788990805577(8990805570)
쪽수 256쪽
크기 140 * 205 * 20 mm /512g 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

대한민국 대표 과학자들, 21세기 미래의 과학을 말하다!
『과학의 미래 청소년이 묻고 과학자가 답하다』는 대한민국을 이끌어가는 천재 과학자들의 모임 ‘과우회’의 원로급 회원들이 중고등학교에서 강의한 내용을 정리해 엮은 책이다. 총 22명의 과학자들이 과학과 우리의 삶, 자연, 우주, 에너지, 생명과학, 미래 등 다양한 주제로 흥미진진한 과학 강의를 펼쳐놓는다. 교과서에서 나오는 과학에 대한 개념과 원리에서 넘어서 과학 기술이 현대에 들어 어떻게 사용되고 있는지, 지금도 우리 생활에 크게 영향을 끼치는 과학 기술이 미래에는 우리 삶의 어떤 부분까지 차지하게 될 것인지 과학자의 눈으로 제시하고 있다. 미래를 책임질 청소년들에게 과학에 대한 흥미를 일으키고 꿈을 가질 수 있도록 도와준다.

북소믈리에 한마디!

과우회에서는 2007년 봉사활동을 시작한 이래 과학관 봉사, 과학문화행사, 과학상식 보급, 녹색생활과학보급 등의 봉사를 하고 있으며 특히 청소년들을 위한 과학이야기 특강에 역점을 두고 있다. 과우회장은 머리말을 통해, 이웃나라 일본에 비해 성과가 좋지 않은 우리나라 과학 현실에 안타까워하고, 기초과학에 대한 올바른 이해와 국가적인 차원의 꾸준한 지원, 올바른 인재양성 그리고 과감한 투자가 진행되어야 한다고 말한다.

목차

추천사 김진현.006
머리말 박승덕.001

CHAPTER 01 자연과 인간 박승덕.006
CHAPTER 02 창의성, 그 막강한 힘 김우식.001
CHAPTER 03 장래 직업으로서의 과학기술 박긍식.001
CHAPTER 04 과학과 우리의 삶 권숙일.001
CHAPTER 05 우주시대 꿈을 이루자 홍창선.001
CHAPTER 06 과학창으로 본 아름다움 한영성.001
CHAPTER 07 과학기술의 과거, 현재, 미래 이승구.001
CHAPTER 08 2과학기술, 우리의 미래 권오갑.001
CHAPTER 09 우리 모두 과학영웅이 되자 최석식.001
CHAPTER 10 노벨과학상의 꿈을 갖자 강박광.001
CHAPTER 11 미래 로봇사회 전의진.001
CHAPTER 12 과학기술이 여는 미래사회 김석준.001
CHAPTER 13 21세기의 키워드 생명과학 나도선.001
CHAPTER 14 과학기술 그리고 삶 이광영.001
CHAPTER 15 미래를 어떻게 준비할 것인가 - 원자력과 과학을 중심으로 장인순.001
CHAPTER 16 지구를 살리자 김석권.001
CHAPTER 17 과학적 삶, 창조적 미래 이만기.001
CHAPTER 18 에너지 사정과 원자력의 역할,
그리고 대체에너지 원자력 연료 이익환.001
CHAPTER 19 우주과학과 원자력을 통해 본 현대사회 이헌규.001
CHAPTER 20 인류국가 미래전략 - 과학문화의 대중화 조한희.
CHAPTER 21 왜 과학기술인가? 정진익.001
CHAPTER 22 과학기술, 당신은 두 얼굴인가 곽종철.001

출판사 서평

오는4월21일은 ‘과학의 날’이다. 그리고 4월은 해마다 ‘과학의 달’로 제정을 해서 우리국민들이 과학에 대한 새로운 시각과 과학의 중요성을 알리기 위해 제정한 달이기는 하지만, 해가 거듭 될수록 과학에 대한 우리의 관심은 점점 멀어져가고, 우리의 청소년들 역시 이공계의 기피현상은 점점 심화 되어가고 있다.
또한 지금 우리의 교육현실이 이공계를 기피 하게 되는 교육 정책으로, 우리의 유능한 과학인재들이 우리나라가 아닌 외국인과학자로 살아갈 날도 멀지 않았다는 현실을 우리의 과학자들은 많은 우려를 나타내고 있다.
사실는 척박했던 ... 더보기

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  • 과학의 미래 청소년이 묻고 과학자가 답하다           지역에 살다보니 이런 저런 문화혜택을 많이 누리지  못하는 아쉬움이 들곤 한다. 그나마  이사를 하면서 서울과 조금 가까워 지기는 했지만,  그래도 대부분의 여러 행사들이 서울에서 많이 열리고 있어  부족함이 많다.  과학을 좋아하는 딸아이에게  늘 여러 방면의  과학적인 지식을 습득할 수 있는 기회를 만들어 주기를 갈망하곤 했는데, 이 번에 ... 더보기
  • 내 아이의 꿈은 과학자이다 하루가 다르게 꿈이 바뀔만한 나이에 한번도 과학자가 되겠노라는 아이 의 꿈은 변하지 않고 몇년째 계속되고 있다 단지 그 정확한 분야가 정하지지 않았을 뿐이다 우주의 신비가 궁금할때가 있는가하면 로봇 연구를 해서 자신이 원하는 방식으로 움직이는 로봇을 만들고 싶기도하고 또 어느날은 전혀 다른 분야의 내용을 이야기하며 지금까지와는 전혀 다른 기계 들을 발명해 보고 싶다는 꿈을 키우기도 한다 그런 아이에게 과학분야에대한 좀 더 깊은 이야기를 들려주고 싶어서 내가 먼저 이 책을 보게되었다 이 책은 22명의... 더보기
  • 과학은 미래의 연금술 de**an0213 | 2011-05-08 | 추천: 0 | 5점 만점에 4점
     만일 아인슈타인이 우리나라에서 학교를 다녔다면 수능에 떨어졌을 거라는 웃지 못할 이야기가 유행한다.우리나라의 교육은 그만큼 평준화를 지향한다는 이야기다.물론 그것이 상향식이든 하향식이든 말이다.그래서 어떤 한 분야에서만 뛰어난 아이들은 적응의 여부를 떠나서 우리나라의 교육기관에서는 받아들여지기조차 어렵다.참 슬픈 이야기지만 로봇 영재가 KIST에서 추락한 것이 바로 그 예다.그것은 우리 과학의 현주소이기도 하다.생명공학을 꿈꾸는 두 아이 역시 로봇 영재학생처럼 한 분야에 치우쳐 있어서 부모인 나는 참 막막하다.그래서 아이... 더보기
  •   <청소년이 묻고 과학자가 답하다>라는 제목을 보면서 학부모로서 관심이 많이 갔기에 책을 살펴 보았다.   요즘 유행하는 화려한 칼라 그림도 없고, 웃기거나 재미있는 만화체의 그림도 없다.   그러나, 흑백이지만,   필요한 과학그림과 사진, 그리고 도표들이 깨끗하게 정리되어 있어 글의 내용에 더 집중할수 있다.   책이 거의 300페이지에 가까워서 두꺼워 보였으나, 막상 책을 펼치니 22개의 이야기를 22분의 우리나라 최고의... 더보기

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