맹렬 소녀 조엘의 ‘천하무적 야구단’ 결성기
국제학교사서협회(SSLI) 올해의 도서상 수상작, 마크 트웨인 상 후보
여자는 야구를 하면 안 된다는 남녀차별적 편견에 맞서 직접 여자야구단을 만들어나가는 열네 살 소녀 조엘의 발칙한 도전기. 책따세?전북도교육청?독서새물결모임?아침독서 추천도서 『트루먼 스쿨 악플 사건』(일명 ‘트악사’)으로 한국에서도 널리 알려진 도리 H. 버틀러의 대표작으로, 국제학교사서협회(SSLI) 올해의 도서상을 수상하고 마크 트웨인 상 최종후보에도 오른 화제의 성장소설이다.
지금이 어떤 세상인데...
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맹렬 소녀 조엘의 ‘천하무적 야구단’ 결성기
국제학교사서협회(SSLI) 올해의 도서상 수상작, 마크 트웨인 상 후보
여자는 야구를 하면 안 된다는 남녀차별적 편견에 맞서 직접 여자야구단을 만들어나가는 열네 살 소녀 조엘의 발칙한 도전기. 책따세?전북도교육청?독서새물결모임?아침독서 추천도서 『트루먼 스쿨 악플 사건』(일명 ‘트악사’)으로 한국에서도 널리 알려진 도리 H. 버틀러의 대표작으로, 국제학교사서협회(SSLI) 올해의 도서상을 수상하고 마크 트웨인 상 최종후보에도 오른 화제의 성장소설이다.
지금이 어떤 세상인데, 여자라고 해서 야구를 못 하게 한다니! 말도 안 된다고 생각하기 쉽지만, 실제 현실이 그렇다. 야구에 관심이 있는 이라면 한국 최초의 여자 여구선수 ‘안향미’라는 이름을 기억할 것이다. 안향미는 야구 명문 덕수상고(현 덕수정보고)로 진학, 정규 대회 최초로 등판한 여자선수라는 타이틀을 단다. 하지만 대학 진학이 좌절되고 프로팀과 실업팀도 등을 돌리자 일본으로 건너가 선수로 활동하다가 귀국, 2004년 한국 최초의 여자야구단인 ‘선라이즈’를 창단한다. 이 소설의 주인공 조엘 역시 마찬가지다.
미니애폴리스에서 야구선수로 맹활약하다가 아이오와 주 시골 마을의 후버 중학교로 전학 온 열네 살 소녀 조엘. 조엘은 야구를 보는 것도 좋아하고, 야구에 관한 책이나 신문 기사를 읽는 것도 좋아하지만, 무엇보다 가장 좋아하는 것은 직접 야구를 하는 것이다. 그런데 이 학교에서는 남자들만 야구부에 들어갈 수 있고, 여자들은 소프트볼만 할 수 있다. 말도 안 되는 남녀차별에 화가 난 조엘은 야구부 코치는 물론 교장선생님과 교육감까지 찾아다니며 설득하지만, 모두들 기존의 규정을 내세우며 회의적인 반응을 보인다. 자신의 꿈을 포기할 수 없다고 생각한 조엘은 그날부터 여자도 야구부 활동을 할 수 있게 해달라는 캠페인을 벌이기 시작하는데…….
미국에서 가장 주목받는 청소년?아동문학가답게, 작가는 한 어린 소녀가 자신의 꿈을 어떻게 이루어가는지, 또 그 과정에서 어려움에 직면하게 되었을 때 어떻게 헤쳐나가는지를 아기자기하고 발랄하게 펼쳐나간다. 포기를 모르는 조엘이 이루어내는 것을 보노라면 마치 한 편의 웰메이드 할리우드 영화를 보는 것 같다. 구성이 탄탄하면서도 잘 읽히기에, 책을 읽다 보면 조엘의 문제가 마치 우리 자신의 문제인 것 같은 착각이 들기도 한다. 이야기를 끌어가는 힘이 남다른 작가의 글솜씨 덕분이다.
그러나 이 작품의 참 매력은 전형적인 성공담의 경로를 따르되, 도식적이지 않다는 것이다. 조엘은 처음엔 학교 야구부 가입을 위해, 나중엔 여자야구단 창단을 위해 노력하는 과정에서 수많은 이들과, 심지어 가장 친한 친구들과도 갈등을 겪게 된다. 작가는 고집쟁이 조엘이 차츰 차이를 인정하고 갈등을 해소해나가는 과정을 통해 자신의 주장이 아무리 옳다 해도 독불장군 식으로 내세워서는 안 된다는 것, 의견을 달리하는 이들에게 진심으로 다가갈 때 자신이 원하는 것을 얻을 수 있다는 것을 보여준다.
“성적은 상관없어요! 저는 공정한 걸 원한다고요.”
조엘은 낙담하여 책상 밑에서 주먹을 꽉 쥐었다.
“항상 이기는 사람은 아무도 없어, 조엘. 법정과 일상생활에서, 네 주장을 펼치고 일이 어떻게 되는지 그저 보는 게 다일 때도 있어. 때로는 이기기도 하고, 때로는 지기도 하지. 그리고 어쩔 땐 그것이 공정하지 않은 것처럼 보이기도 해.”
호킹스 선생님이 말했다. (본문 224-225쪽)
명랑 스포츠 소설로서 “소녀들이여, 꿈을 가져라!”라는 진취적인 메시지를 선사함은 물론이고, 설득과 타협을 통한 일보 전진이라는 절차적 민주주의의 과정을 학습하는 부수적 효과도 안겨줄 것이다.
<책속으로 추가>
“제가 이길 수 있었어요. 제가 변론을 더 잘했다고요.”
조엘은 힘주어 말했다.
호킹스 선생님이 코밑수염을 어루만지며 말했다.
“내 생각에는 배심원들은 그렇게 생각하지 않았던 것 같구나.”
“그건 애들이 모두 브루크가 이기기를 원했기 때문이라고요. 진짜 재판에서는, 배심원들이 증거에 입각해 결론을 내려요. 개인적인 감정이 아니라요!”
조엘의 말에 선생님은 눈썹을 치켜 올렸다.
“항상 그런 건 아니란다. 그래서 상소 절차가 있는 거란다.”
“좋아요, 그렇다면. 저는 상소하겠어요.”
호킹스 선생님이 웃었다.
“이 모든 걸 그리 심각하게 생각하지는 마라, 조엘. 너는 아주 잘해냈어. 넌 훌륭한 주장을 제기했어. 변론도 잘했고. 그 점은 네 성적에 반영될 거다.”
선생님은 조엘의 어깨를 토닥여주었다.
“성적은 상관없어요! 저는 공정한 걸 원한다고요.”
조엘은 낙담하여 책상 밑에서 주먹을 꽉 쥐었다.
“항상 이기는 사람은 아무도 없어, 조엘. 법정과 일상생활에서, 네 주장을 펼치고 일이 어떻게 되는지 그저 보는 게 다일 때도 있어. 때로는 이기기도 하고, 때로는 지기도 하지. 그리고 어쩔 땐 그것이 공정하지 않은 것처럼 보이기도 해.”
호킹스 선생님이 말했다.
‘내 말이 그 말이에요!’ 조엘은 생각했다.
하지만 조엘은 이렇게 그냥 앉아 있을 수만은 없다는 걸 알았다. 침울한 채 징징거리면서.
“고맙습니다, 호킹스 선생님.”
조엘이 자리에서 일어서며 말했다.
이제 행동으로 옮길 시간이었다. (본문 224-225쪽)
“어디 불이라도 난 거야?”
조엘은 엘리자베스가 이처럼 흥분한 모습을 본 적이 없었다.
엘리자베스가 숨을 헐떡이며 말했다.
“너, 이거 절대 못 믿을 거야! 우리 아빠가 방금 전에 어떤 변호사하고 통화했어. 몇 가지 서류를 작성하기만 하면, 브루크네 집 근처의 그 공터를 쓸 수 있대. 너희들이 만나고 온 그 부인이 승낙했다는 거야!”
“정말?”
조엘은 엘리자베스에게 달려가 꼭 끌어안았다. 둘은 부엌에서 덩실덩실 춤을 추다가 조리대의 접시를 와장창 깨트릴 뻔했다.
“다행이구나!”
조엘 아빠가 말했다.
“정말 멋진 소식이야!”
조엘 엄마가 문으로 다가오며 외쳤다.
“그리고 또 무슨 소식이 있는 줄 알아? 커널스 팀하고의 경기 일정이 다시 잡혔어. 이번 토요일이야!”
엘리자베스가 말했다.
“꺅!”
조엘은 주먹을 허공에 흔들어대며 소리쳤다. 조엘과 엘리자베스는 다시 부엌을 빙글빙글 돌기 시작했다.
“이봐 아가씨들, 너희들의 리그가 드디어 막을 올리겠구나.”
아빠가 말했다.
조엘은 하늘로 날아갈 것처럼 기뻤다. 이제 이스턴 아이오와 여자야구리그는 누구도 멈추게 할 수 없을 것이다. (본문 281-282쪽)
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