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나는 대한민국의 교사다

조벽 지음 | 해냄출판사 | 2004년 11월 30일 출간
TV 책을 말하다
나는 대한민국의 교사다
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  • 개정정보 : 2010년 12월 출간된 개정판이 있습니다. 개정판 보기
  • 도서상태 : 절판
상품상세정보
ISBN 9788973376384(8973376381)
쪽수 346쪽
크기 A5 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

'교수를 가르치는 교수'로 유명한 교수법의 권위자 조벽 박사가 제안하는 새 시대 교육자를 위한 생존 전략. 글로벌 시대, 정보시대, 평생교육시대로 이동하는 현재의 대한민국 교사들에게 미래준비와 자기경영을 위한 효과적인 지침들을 전해주는 책이다. 학교 붕괴와 흔들리는 교권, 사교육비 증가, 조기 유학 등으로 얼룩진 한국의 교육 위기 속에서 교육자들이 정체성과 자긍심을 회복하고 선진 교육으로 나아갈 수 있는 길을 모색하고 있다. 명쾌한 논리와 객관적인 분석을 통해 우리 교육의 현실을 비판하며, 대한민국 교육자들이 자신의 역량을 높여 더 큰 희망과 비전을 가질 수 있도록 도와준다.

저자소개

목차

1장 무엇이 교육자의 에너지를 고갈시키는가?
1. 대한민국 교육자를 괴롭히는 다섯 가지 병
2. 교육자들이여, 이제 스스로 혁신하라

2장 시대의 흐름을 명확히 읽어라 - 새 시대 교육자 생존 전략 1
1. 대한민국 교육, 어디로 가고 있는가
2. 사회가 요구하는 교육을 행한다
3. 시대의 특성에 따라 교육 목표도 바뀌어야 한다
4. 시대의 변화 속에 교육자들이 경계해야 할 것들

3장 가르치는 사람 스스로 리더가 되라 - 새 시대 교육자 생존 전략 2
1. 자신을 알라
2. 자신을 다스려라
3. 자신을 바쳐라

4장 지금 당장 시작하라 - 새 시대 교육자 생존 전략 3
1. 새 시대 교육자의 네 가지 선택
2. 어떻게 선택을 할 것인가

5장 긍정적으로 사고하라 - 새 시대 교육자 생존 전략 4
1. 나의 학생들을 새롭게 인식한다
2. 학생들에게서 희망을 찾는다
3. 장점 찾기 습관을 갖는다

6장 새 시대 교수법을 익혀라 - 새 시대 교육자 생존 전략 5
1. 학습자를 교육의 중심에 둔다
2. 어떻게 학습 동기를 부여할 것인가
3. 도구를 적절하게 사용한다
4. 교수법 기술보다 중요한 것들

7장 무엇이 우리를 망설이게 하는가?
1. 업적 평가제와 연봉제
2. 노조와 교수협의회
3. 인증제와 벤치마킹

맺는 말 ㅣ 교육자는 희망과 비전을 심는 새 시대의 리더입니다
감사의 말 ㅣ 이 모든 것을 가능하게 해주신 분들께
참고 문헌

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  •     교사로서 지도자로서 책의 제목을 보면 가슴 뭉클함을 느낄 것이다. 최고의 교수로 접했던 조 벽 교수님의 강의가 있다고 해서 부랴부랴 휴가를 내서 듣게 되었다.   딱딱하지도 어려운 프레젠테이션도 아니었지만, 말씀 하나하나 쏙쏙 들어와 장시간의 강의가 조금도 힘들지 않았다.     ‘교수를 가르치는 교수’로 유명하신 분의 강의를 듣고, 나는 대한민국의 자랑스러운 교사임을, 학교의 위기에서 교사로서 나가야 할 방향을 잡아주고, 이전의 구시대적 교육법에서 벗어나 ... 더보기
  • 희망 마인드. hs**ing | 2007-02-03 | 추천: 0 | 5점 만점에 4점
    책을 딱보고 왠지 읽어야겠다는 느낌이 팍 들었다. 나도 대한민국 교사이니까.   시대도 변했고 아이들은 무척 많이 변했다. 그런데 교사는 변화하지 않으려 한다. 그래서 문제가 된다. 사회는 이제 지식을 가지고 사는 것이 아니라 한다. 그러니 지식 전달자로서의 교사는 무의미하다. 시대에 맞는 교육 방법과 목표가 필요하다. 그 교육의 목표가 스스로 지식을 조작, 창조 등을 할 수 있는 아이들이란다. 그렇구나싶다. 가장 중요한 것은 희망을 가지고 아이들을 만나는 것이다. 그렇구나~ ^^ 깊이 반성하고 마음... 더보기
  • 나는 교사다! je**h1 | 2006-09-14 | 추천: 0 | 5점 만점에 4점
    '한국의 미래, 교육자에게 달려있다'며 글을 시작하는 저자는 미국 미시건대 교수(기계공학)로 일하고 있어서인지 한국교육상황을 미국에 비추어 설명하는 부분이 많았다.대한민국 교육자들을 힘들게 하는 원인으로, 절망, 타성적 무기력, 맹목적 신봉, 불신, 책임회피 이렇게 다섯가지 요소를 지적하면서 이제는 새로운 시대에 걸맞는 새로운 교육을 하라고 제안하고 있다. 이를 새시대 교육자의 '생존전략'이라는 용어를 사용했는데, 교사의 교육활동이 살아남기 위한 또 하나의 전략이 되어야 하는가 싶어서 좀 씁쓸하기도 했다.어쨌거나, 그의 주장을 살펴... 더보기
  • 대한민국의 교사다.. gu**mira | 2006-04-03 | 추천: 0 | 5점 만점에 2점
    저는 학교교사가 아닙니다. 방과후아동을 지도하는 생활복지사이고 교육학을 전공한 사회초년생입니다. 이 책의 제목과 북로그를 보고 구매결정을 해서 읽었습니다. 그런데 생각보다 그다지 제가 얻고자 하는 것들을 얻을 수는 없었습니다. 제가 건방지다고 느낄 수도 있으시겠지만 읽는 내내 찝찝한 느낌이 들었습니다. 미국의 교육이 최고가 아니라고 하지만 사실상 자본가의 교육 있는 자들의 교육을 지향하고 있다는 느낌이 들었기 때문입니다. 커다란 명제들은 마음을 울렸지만 그 명제들 안에 알맹이들은 그다지 동감을 얻지 못하였습니다 책을 ... 더보기
  • 앞으로 교육자로서 어떻게 임해야 하는지 많은 시사점을 던져준 책이다. 사실 막막했다. 한 달 후면 그야말로 교육현장에 내던져 질 텐데 과연 내가 잘 할 수 있을까. 내가 가진 생각들을 실천해 낼 수 있을까. 내가 알고 있는 것과 현실간의 갭을 극복할 수 있을 것인가. 교생실습을 나갔을 때 사실 적잖은 충격을 받았다. 그 충격은 내가 사범대 학생으로서 생각해 오던 바에 작은 파문을 일으켰다. 그래서 한 때 공립교사가 아닌 대안학교를 생각해 보기도 했다. 그러나 이 책을 읽으면서 내가 생각하던 것이 철없는 대학생의 이상이 아니구나,... 더보기

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