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최고의 교사는 어떻게 가르치는가 2.0 학업 성취도를 높이고 효과적으로 교실을 이끄는 62가지 수업 매뉴얼

개정증보판
더그 레모브 지음 | 이주혜 옮김 | 구정화 감수 | 해냄출판사 | 2016년 09월 05일 출간
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상품상세정보
ISBN 9788965745594(8965745594)
쪽수 400쪽
크기 167 * 226 * 22 mm /649g 판형알림
원서명/저자명 Teach Like a Champion 2.0: 62 Techniques that Put Students on the Path to College/Doug Lemov

책소개

이 책이 속한 분야

어떻게 학생들이 수업에서 벗어나지 않고 끊임없이 배움으로 몰입하게 만들 수 있을까? 질문과 글쓰기, 토론을 통해 학생들의 이해도를 끌어올리는 법부터, 엄격한 학업 기풍을 세우고 학생과 신뢰를 형성하는 법까지 내일 당장 수업에 활용할 수 있는 구체적이고 실질적인 노하우를 담은 책이다.

작가의 말

감수의 글

수업 향상의 열쇠는 교사에게 있다
최고의 교사들의 탁월한 기법들을 통해 학생들의 미래를 성공으로 이끌어라!

학교가 무엇을 가르치는 곳이어야 하는가에 대해서는 다양한 의견이 존재하며, 모든 학생이 성공적으로 학교 생활을 하는 것은 아님을 우리는 안다. 그럼에도 불구하고 학생들이 학업에서 소외되지 않고 교사와 원만한 관계를 맺으며 학업을 성취해 나가도록 하는 것은 중요한 일이다. 학교에서 많은 시간을 보내는 학생들이 즐거운 학교 생활을 하도록 돕고, 학업 성취도를 높여 그들이 원하는 미래에 한 발 더 다가서도록 해줄 수 있다면 더 바랄 나위가 없을 것이다.(중략)
오늘날 우리나라 각급 학교에서도 다양한 교수법을 도입하여 수업을 개선하려는 노력을 기울이고 있다. 아무리 세상이 변하고 아이들이 달라져도 학교교육을 바꾸어나가는 중심 인물은 교사이기에 수업 향상의 핵심 열쇠는 바로 교사가 가지고 있다. 수업을 이끌어나가는 교사가 학교와 학생을 바꿀 수도 있는 것이다. 그렇기 때문에 이 책에서 제시하는 다양하고 놀라운 기법들이 우리의 교실에서 재해석되어 강력한 기법으로 다시 태어났다는 이야기를 들을 수 있기를 기대해 본다.

목차

추천의 글 | 희망의 교육을 위한 새로운 언어를 창조하다
감수의 글 | 수업 향상의 열쇠는 교사에게 있다
머리말 | 위대한 가르침은 예술이다

1부 배운 내용을 이해했는지 확인하기
1장 학생들의 내용 이해를 확인할 자료 수집하기
기법 01 자기보고식 질문을 피하라
기법 02 대상을 겨냥해 질문하라
기법 03 표준 양식을 활용하라
기법 04 목표를 가지고 관찰하고 추적하라
기법 05 제대로 이해했는지 학생들이 직접 보여주게 하라
기법 06 확실히 짚고 넘어가게 하라

2장 실수가 용인되는 문화와 적절한 자료를 바탕으로 행동하라
기법 07 실수에 대비한 계획을 세워라
기법 08 실수해도 괜찮은 문화를 확립하라
기법 09 실수를 파헤쳐라
기법 10 정답과 오답을 분명히 구별하라

2부 엄격한 학업 기풍 세우기
3장 학업 성취에 대한 기대 설정하기
기법 11 학생들에게서 시선을 거두지 마라
기법 12 두루뭉술한 답변을 지나치지 마라
기법 13 지식을 확장시켜라
기법 14 정확한 언어로 말하게 하라
기법 15 교사 스스로 수업이 지루할 것이라 속단하지 마라

4장 효율적으로 수업 계획하기
기법 16 뚜렷한 목표를 가지고 수업을 시작하라
기법 17 수업 목표를 정하는 네 가지 기준
기법 18 수업 목표를 학생들과 공유하라
기법 19 교사와 학생 모두를 고려해 수업을 계획하라

5장 수업 내용을 체계적으로 전달하기
기법들을 살펴보기에 앞서 | ‘나?우리?여러분’ 교수법
기법 20 수업 전 준비활동을 하게 하라
기법 21 수업 단계마다 이름을 붙여라
기법 22 정확하게 필기하는 습관을 갖게 하라
기법 23 교사의 통제 아래 소리 내어 읽게 하라
기법 24 전략적으로 교실을 순회하라
기법 25 반복 연습을 시켜라
기법 26 종료 티켓을 활용하라

6장 수업에 학생을 참여시키기
기법 27 수업의 흐름을 바꾸어라
기법 28 시작과 끝을 분명하게 선을 그어라
기법 29 모두 손을 들게 하라
기법 30 타이머를 활용하라
기법 31 매 순간을 소중하게 여겨라

3부 수업에 참여하는 비율과 생각하는 비율 조절하기
7장 질문을 통해 생각하는 비율과 참여하는 비율 높이기
기법들을 살펴보기에 앞서 | 사전 지식은 필수다
기법 32 학생들에게 대답을 준비할 시간을 줘라
기법 33 무작위로 호명하라
기법 34 전체 학생이 응답하게 하라
기법 35 질문을 작게 나누어라
기법 36 빠른 질문으로 수업에 집중시켜라

8장 글쓰기를 통해 생각하는 비율과 참여하는 비율 높이기
기법 37 토론 전 다 함께 글을 쓰게 하라
기법 38 완벽한 문장 기술을 익히게 하라
기법 39 쓴 글을 전체 학생에게 보여주게 하라
기법 40 글쓰기 체력을 길러줘라
기법 41 글쓰기를 수업 앞부분에 배치하라

9장 토론을 통해 생각하는 비율과 참여하는 비율 높이기
기법들을 살펴보기에 앞서 | 글쓰기, 질문하기, 토론하기의 균형
기법 42 토론 습관을 들이게 하라
기법 43 돌아앉아 짝과 함께 토론하게 하라
기법 44 모둠 토론을 촉진시켜라

4부 강력한 교실 문화 창조하기
10장 효율적인 체계와 일상 확립하기
기법 45 교실 입구에서 학생을 반갑게 맞이하라
기법 46 수업 시작 전부터 준비하게 하라
기법 47 머리글자(두음)로 행동 규칙을 정하라
기법 48 효율성을 꾀하라
기법 49 절차에서 일상까지 전략적으로 투자하라
기법 50 다시 하게 하라

11장 수업을 위한 질서와 규칙을 100퍼센트 따르게 하기
기법들을 살펴보기에 앞서 | 면학 분위기 확립을 위한 질서 세우기
기법 51 언제나 학생을 보고 있음을 알려라
기법 52 눈으로 확인할 수 있는 지시를 내려라
기법 53 최소한으로 개입하라
기법 54 침착하고 단호하게 말하라
기법 55 문제 행동에 대한 결과를 책임지게 하라
기법 56 분명하게 말하라
기법 57 구체적으로 지시하라

12장 학생과의 신뢰감 쌓기
기법 58 긍정적으로 제시하라
기법 59 칭찬은 정확하게 하라
기법 60 온화한 동시에 엄격하라
기법 61 일관된 감정을 유지하라
기법 62 우리 교실만의 즐거운 요소를 만들어라

맺음말 | 끝은 또다른 시작이다
감사의 글 | 지혜를 모아준 교사들에게 바치는 책

추천사

김성효(전라북도교육청 장학사)

최고의 교사는 분명히 존재한다. 그들의 교실에서 학생들은 전에 없이 월등하게 성장하며, 배움을 통한 즐거움을 매 순간 맛본다. 이 책은 최고의 교사들이 수업에서 반드시 하는 것과 하지 않는 것에 대해 더욱 촘촘하고 자세하게 ... 더보기

김태현(안양 백영고등학교 국어 교사)

수업은 과학이자 예술이다. 교사는 수업을 하면서 이 양극점을 오고 가야 하기에 늘 딜레마를 경험한다. 그렇다고 하나만을 선택할 수 없다. 과학을 버리면 객관성을 잃어버리고 예술을 버리면 창의성을 잃어버린다. 그래서 수업은 교... 더보기

신규진(홍익대 병설 경성고 과학 교사)

열심히 강의를 듣고도 낙제점을 받는 학생이 많은 것은 왜일까? 이 책은 강의와 수업의 다른 점을 깨닫게 한다. 교사가 가르친 것과 학생이 배운 것은 같지 않다고 말한다. 가르침과 배움 사이에 놓인 벽을 허물어뜨리고 싶은 교사... 더보기

책 속으로

더욱 효과적이고 예리해진 핵심 교수법과 새롭게 추가된 30가지 기법으로
학생들의 수업 참여와 학습의욕을 불러일으킨다!

학생들은 때로 자신이 얼마나 영특한지 보여주고자 하는 마음에서 교사의 질문이 끝나기도 전에 답을 하려는 실수를 범한다. 학생들이 그만큼 앞서 나가고 있으니 좋은 일이라고 여기고 싶겠지만 사실 ‘학생들’이 앞서 나가는 게 아니다. ‘한 학생’이 그런 것이다.
수업은 단순히 문제의 답을 가르치는 것이 아니라 답을 도출하는 과정을 가르치는 것이다.

만약 수업을 빨리 끝내고자 한 학생이 정답을 말한 것에 반... 더보기

출판사 서평

아마존 중등 교육 분야 베스트 1위!
전 세계 최고의 교사들이 실제 수업으로 검증한
한층 더 강력하고 풍부해진 기법으로 최고의 교실을 이끈다!
수업에 대한 부담으로 고민하는 교사들에게
다시 한 번 열정과 자신감을 불어넣어줄 필독서!

출간의의

질문과 글쓰기, 토론을 통해 학생들의 이해도를 끌어올리는 법부터,
엄격한 ... 더보기

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  • 수업 능력 향상과 학업 성취도에 관해 연구해 온 더그 레모브는 4년 전 베스트셀러가 된 책을 썼다. 그 동안 더 좋은 기법과 피드백을 담은 이번 개정판을 베스트셀러인줄도 모른 나에게 선물을 해 주었다. 제목의 ‘최고의’란 낱말은 사실 진부한 느낌이었다. 하지만 목차를 읽으면서 스스로 확인하고 싶은 것들을 견주어 보고 싶어졌다. 책은 1부 배운 내용 이해했는지 확인하기, 2부 엄격한 학업 기풍 세우기, 3부 수업에 참여하는 비율과 생각하는 비율 조절하기, 4부 강력한 교실 문화 창조하기 등 4부로, 총12장 62개의 기법으로 구성... 더보기

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