2007 개정 초등학교 교육과정 해설
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작가정보
경기 양평의 용문고를 졸업하고 서울교대와 한국교원대에서 사회과교육을, 한국외대에서 정치외교학을 전공했다. 서울특별시 관내 초등학교 교사와 교육전문직, 서울교대, 한국외대, 강남대, 대진대 강사를 거쳐, 서울교대 사회과 교수로 재직 중이다. 주요 관심 분야는 국제사회와 정치교육, 사회과학철학, 사회과 수업과 장학, 다문화 시민교육, 사회과교육학방법론 등이다. 주요 논저로는 초등학교 교육과정 해설(공저, 2007), 사회과교육의 논리(공저, 2006), 정치사회화와 시민성(2006), 현대 사회와 사회과교육(공저, 2004), 사회과현장학습론(2003), 동아시아 지역질서와 국제관계(공저, 2002), 구성주의와 교과교육(공저, 1999) 등이 있다.
저자(글) 김남규
목차
- 제1부 교육과정 총론
제1장 교육과정의 본질과 구성 방향
제2장 2007년 개정 교육과정의 성격
제3장 학교교육과정 편성, 운영의 실제
제4장 구성주의 교육과정의 편성과 운영
제5장 교육과정 평가 체제와 방향
제2부 교육과정 각론
제1장 우리들은 1학년
제2장 바른생활
제3장 슬기로운생활
제4장 즐거운생활
제5장 국어과
제6장 도덕과
제7장 사회과
제8장 수학과
제9장 과학과
제10장 실과
제11장 체육과
제12장 음악과
제13장 미술과
제14장 영어과
제15장 재량활동
제16장 특별활동
기본정보
ISBN | 9788925401065 | ||
---|---|---|---|
발행(출시)일자 | 2007년 09월 20일 | ||
쪽수 | 595쪽 | ||
크기 |
188 * 254
mm
|
||
총권수 | 1권 | ||
이 책의 개정정보 |
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