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미술 시간에 한국사 공부하기

지식의 사슬 시리즈 5
이병호 , 오영선 , 김혜원 지음 | 웅진주니어 | 2019년 05월 17일 출간 (1쇄 2010년 10월 04일)
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상품상세정보
ISBN 9788901112787(8901112787)
쪽수 254쪽
크기 189 * 259 * 18 mm /709g 판형알림
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크기,중량 189 * 259 * 18 mm / 709g
제조일자 2019/05/17
색상 이미지참고
제조자 (수입자) 웅진주니어
품질보증기준 관련 법 및 소비자 분쟁해결 규정에 따름

책소개

이 책이 속한 분야

미술과 한국사를 통합한 새로운 앎을 얻다!

통합 교육 시대를 위한 「지식의 사슬」 제5권 『미술 시간에 한국사 공부하기』. 모든 시대의 미술에는 그것을 만든 사람의 고민과 분투와 갈망이 고스란히 녹아져 있다. 그래서 미술을 통해 시대를 들여다보면 역사의 흐름까지 잡게 된다. 이 책은 미술을 통해 한국사, 한국사를 통해 미술을 통합적으로 바라보는 교양서다. 선사 시대부터 조선 시대까지의 미술품을 살펴보면서 우리 조상이 아름답고 편리한 삶을 추구한 자취를 따라가고 있다. 우리 미술품에 담겨진 한국사적 사건을 듣는 등 새로운 앎을 얻게 된다. 특히 친해지기 어려워 어렵기만 한 한국사의 흐름을 쉽게 파악하게 될 것이다. 우리 미술품의 자태를 마음껏 감상하도록 풍부한 사진을 실었다.

북소믈리에 한마디!

'선사 시대 미술 시간', '삼국 시대 미술 시간', '고려 시대 미술 시간', '조선 시대 미술 시간' 등 총4부로 나누어져 있다. 인물, 사건, 개념을 어쩔 수 없이 외우는 지겨운 한국사가 아니라, 품격 있는 미술품을 감상하면서 자연스럽게 기억하는 재미있는 한국사를 배운다. 고미술품을 보존하고 연구하는 전문가인 국립중앙박물관 학예연구사가 저술에 참여했다. 탁월한 식견으로 우리 미술품에 대한 흥미로운 이야기를 풀어놓는다. 피상적으로만 느껴지던 고미술품의 아름다움은 물론, 의미를 깨닫게 될 것이다.

이 책의 총서

저자소개

저자가 속한 분야

저자 이병호는 서울대학교대학원 국사학과 박사 과정을 수료하였고 한국 고대사를 연구하고 있다. 국립중앙박물관 학예연구관으로 근무하고 있으며, 어린이박물관의 전시와 도록을 담당했다. 유물이나 유적을 통해 살아 있는 한국 문화사를 복원하고 서술하는데 관심이 있다.

이병호님의 최근작

저자 : 오영선

저자 오영선은 서울대학교 국사학과를 졸업하고 동대학원에서 박사 과정을 수료하였다. 현재 국립중앙박물관 학예연구사로 재직 중이다. 박물관에 전시되는 유물을 통해 한국 역사 특히 고려 시대의 역사를 어떻게 설명하는가에 관심이 있다. 지은 책으로는『한국생활사박물관-고려편』,『귀족의 나라-고려』,『어린이박물관 고려』 등이 있다.

저자 : 김혜원

저자 김혜원은 서울대학교 고고미술사학과를 졸업하고 미국 펜실베니아대학교에서 중국미술사를 공부하여 박사 학위를 받았다. 현재 국립중앙박물관 학예사로 재직 중이며, 한국 미술을 포함한 동양 미술의 다양한 분야를 연구하고 있다.

목차

1부 선사 시대 미술 시간
01 | 빗살무늬 토기와 신석기 혁명
02 | 반구대 바위그림과 고래 사냥
03 | 고인돌과 지배자의 탄생
04 | 청동검과 제례 예술의 시대
05 | 농경문 청동기와 농업의 시작

2부 삼국 시대 미술 시간
01 | 고분 벽화와 고구려인의 생활
02 | 고분 벽화와 고구려의 하늘 세계
03 | 금관과 왕권의 강화
04 | 토우와 신라인의 생활
05 | 불상과 고대 미술의 국제화
06 | 기와·벽돌과 건축의 발달
07 | 금동 대향로와 백제의 문화 교류

3부 고려 시대 미술 시간
01 | 거불과 고려 전기의 지방 문화
02 | 청자와 문벌 귀족의 생활
03 | 청자의 변화와 무신 정권
04 | 팔만대장경과 대몽 항쟁
05 | 불화와 원 간섭기의 생활

4부 조선 시대 미술 시간
01 | 조선 전기 산수화와 선비의 이상향
02 | 백자·분청사기와 유교 문화
03 | 의궤와 기록 문화
04 | 초상화와 조선의 인간관
05 | 진경산수화와 조선의 자부심
06 | 풍속화와 조선 후기 사회

출판사 서평

미술 시간에 한국사 공부하기

모든 시대의 미술에는 그 시대 사람들의 고민과 분투와 절망이 담겨 있다.
미술을 통해 그 시대를 들여다보고 역사의 흐름 속에서 미술품을 감상해 보자.

미술과 한국사 통합 교과 학습을 주도하는 최초의 교양서!
인간은 아름다움을 추구하는 동물이다. 미술품은 인간이 아름다움을 추구해 왔던 노력의 산물이다. 우리 조상들이 남긴 그림, 조각, 공예, 건축에는 그 시대 사람들의 고민과 열망이 고스란히 담겨 있다. 이 책에서는 한 시대를 살아갔던 사람들의 고민과 열망이 담겨 있는 예술품을 통해 그 ... 더보기

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  • 미술과 한국사 통합 교과 학습을 주도하는 최초의 교양서! 웅진주니어에서 [미술시간에 한국사공부하기] 를 내어놓으며 제시하는 문장입니다. 제7차교육과정개정으로 한국사가 6학년에서 5학년으로 내려와 일년을 공부하게 되고 공부량도 많아지고 내용의 깊이도 더 깊어졌다는데 4학년 올라가는 아들을 둔 엄마로써 한국사에 관심가는건 당연하겠죠. 공부하라는 소리는 별로 좋아하진 않지만 그림그릴래? 하는 소리는 좋아하는 아들인지라 미술과 한국사를 접목했다는 이 책 꼭 읽어보고 싶었습니다. ^^ 차례를 보면 선사시대 삼국시대 고려시대 조... 더보기
  •   미술 시간에 한국사 공부하기 ...    책을 읽으며 중간 중간 '미술(美術)'이 품고 있는 의미에 대해 생각해보았습니다.  '미술(美術)'하면 붓, 수채화 도구, 각종  화구 재료와 그림, 조각, 구체적인 조형물,   작품이 먼저 떠오릅니다. 사실 미술은 아름답다는 뜻의 '美'와 기예, 재주를 뜻하는 '術'이   합하여 만들어진 글자입니다. 그렇다면 '아름답게 만드는 재주, ... 더보기
  • 예전에는 미술과 한국사에 대해 별개라는 생각을 가졌다 그러나 이제는 미술을 보면 우리의 역사를 알수있다는것을 알게 되어 그나마 좀 무식함을 떨쳐 버릴수있는 계기가 되지 않았을까 하는 생각도 해본다. 이 책을 읽으면서 솔직히 말하면 그리 쉽지는 않은 책이라 생각을 했다  그냥 대강 읽는것으로 읽어대면 되는 책이 아니라 생각을 함께하고 공부도 해야하는 책이라 조심조심 오래동안 조금씩 읽으면서 많은 공부를 하게 되었다. 내가 학교 다닐때 그냥 외우기만했던 국사시간을 생각하면서 요즘에는 정말 많은 책들이 나오... 더보기
  • 미술 시간에 한국사 공부하기를 보고,, 우리딸이 너무 좋아하겠구나 생각했어요. 워낙 역사를 좋아하는 아이이기도 하지만,, 이번에 학교에서 독서 골든벨을 할때 골든벨 책이 김홍도여서..^^미술에 관심을 가지고 있었거든요. 이 책은 미술과 역사를 함께 하는 책이니 만큼,, 아이가 얼마나 흥미롭게 읽어볼까?가 정말 관심이였답니다.~^^     아이가 미술 시간에 서예를 배웠어요. 서예를 쓴것인데요. 선생님이 잘했다고 칭찬해주었다고 해요. 따로 서예를 배운적이 없는 아이인지라..^^ 더 기특하더라고요.... 더보기

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