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- 구성 및 특징 :
① 최근 경향 반영
② 학습 내용 체계적으로 구성
목차
- chapter 07 시각장애아 교육
Section 01 시각장애의 이해
Section 02 눈의 구조와 기능
Section 03 안질환과 교육적 조치
Section 04 시각능력 검사
Section 05 시각장애아동의 교육 평가
Section 06 시각장애 아동의 교육
Section 07 저시각 아동의 교육
Section 08 시각중복장애교육
Section 09 보행훈련
Section 10 점자교육
Section 11 시각장애학생을위한 보조공학
chapter 08 청각장애아 교육
Section 01 정각장해의 정의, 원인 ? 분류
Section 02 소리의특성
Section 03 객관적 청력검사 및 유아청각검사
Section 04 주관적 청력검사
Section 05 보청기 및 인공와우
Section 06 청각장애아동의 특성
Section 07 구화지도
Section 08 수어지도
Section 09 청각장애학생과 통합교육
chapter 09 의사소통장애아 교육
Section 01 의사소통장애의 개념
Section 02 언어기관의 생리학적 이해
Section 03 언어의 구조
Section 04 언어발달과 언어발달검사
Section 05 단순언어장애
Section 06 신경 말 언어장애
Section 07 조음 음운장애[말소리장애]
Section 08 유창성장애
Section 09 기능적 음성장애
Section 10 삼킴장애
Section 11 의사소통장애 아동 교육[언어치료 프로그램]
Section 12 보완대체 의사소통 체계
chapter 10 지적장애아 교육
Section 01 지적장애 정의체계에 대한 이해
Section 02 진단평가 및 분류
Section 03 지적장애의 원인 및 예방
Section 04 지적장애인의 특성
Section 05 학령기 교육적 접근
Section 06 성인기 교육적 접근
Section 07 사회적 능력의 지도
기본정보
ISBN | 9791196890049 |
---|---|
발행(출시)일자 | 2020년 01월 06일 |
쪽수 | 513쪽 |
크기 |
192 * 261
* 27
mm
/ 1057 g
|
총권수 | 1권 |
Klover
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