멘토링을 부탁해
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작가정보
저자(글) 심영우
멘토스(심영우, 임세훈)
대학 동기들로 만난 멘토스팀은 각자 다른 기관에서 멘토링 봉사활동을 해 왔습니다. 종종 만나 멘토링에 대한 고민을 나누던 저희는 대학생 멘토들을 위한 멘토링 봉사활동 지침서의 필요성을 크게 느꼈습니다. 그래서 저희가 직접 책을 쓰기 시작했습니다. 부족한 점도 있었지만 많은 분들의 도움을 받아 이렇게 《멘토링을 부탁해》가 세상 밖으로 나왔습니다. 이 책이 여러분들 각자의 멘토링 과정 속에 사탕처럼 달콤히 녹아들기를 바라겠습니다.
진심을 담아, 여러분들의 멘토링을 응원합니다.
저자(글) 임세훈
목차
- 개정판을 내며
프롤로그
Part 1 멘토링 잘 시작하기
* 멘토링, 멘토, 멘티 - 도대체 무엇일까?
1. ‘내가 멘토가 될 자격이 있을까?’를 고민하는 멘토들에게
2. 어떻게 소통해야 할까
3. 멘토 수칙 5가지
4. 멘토링 서약서
Part 2 교과 학습지도를 해 보자
* 학습 멘토링의 목적과 목표에 대해 먼저 생각해 보자
1. 멘티와 만나는 첫날
2. 수업시간 구성과 쉬는 시간의 안배
1) 수업시간의 구성
2) 쉬는 시간 안배의 필요성
3. 수업시간 시작과 끝에 반드시 학습 목표와 핵심 내용을 요약정리 하는 훈련해 보기 ? 오늘의 멘토링 세 줄 요약, 이것만은 알고 가자
4. 멘토 일지 ? 짧게라도 멘토 일지를 기록하는 습관을 가져 보도록 하자
5. 때때로 시험을
6. 오답노트와 스터디 플래너 작성법 알려 주기, 학습의 동기부여 해 주기 ? 각종 공부에 관한 방법 조언하기
1) 오답노트의 작성: 틀린 문제를 집중 공략하자
2) 스터디 플래너 작성: 공부에 대한 계획을 세워 보자
3) 학습의 동기부여 해 주기: 공부 동기부여 영상, 재미있는 다큐/영화 등을 활용
7. 성찰해 보기 ? 멘토와 멘티가 서로의 어떤 점이 부족하고 좋은지, 지속적으로 대화해 보기
8. 학습의 현실적인 중요성 ? 그러나 학습이 다가 아니라는 이야기도 꼭!
멘토들의 경험에서 우러나온 Tip!
전문가 인터뷰 1(학교폭력 상담전문가)
Part 3 비교과 학습지도를 재밌게 해 보자
* 물고기 잡는 법을 알려 주기
1. 숙제를 도와주자
2. 함께 책을 읽고 독서 감상문을 써 보자
3. 멘티의 도전을 도와주자
4. 자기소개서를 써 보자
5. 추억의 만들기, 추억을 만들기
6. 사생대회
7. 함께 영화를 보고 영화감상문도 써 보자
8. 마음을 표현해 보자
9. 인생계획을 세워 보자
10. 버킷리스트를 만들어 보자
멘토들의 경험에서 우러나온 Tip!
전문가 인터뷰 2(인터넷·스마트폰 중독 상담전문가)
Part 4 교실 밖, 체험지도를 해 보자
* 교실 밖으로 나가 다양한 체험활동을 해 보자
1. 문화체험지도
1) 문화체험의 중요성
2) 문화체험의 효과 1(멘티와 친해지기)
3) 문화체험의 효과 2(멘티에게 추억을 선물하기)
4) 문화체험의 효과 3(멘티의 방학 숙제 돕기)
5) 문화체험 장소 선정
6) 과학·자연사 관련 문화체험 소개
7) 역사 관련 문화체험 소개
8) 미술 관련 문화체험 소개
9) 영화·공연·음악 관련 문화체험 소개
10) 체육 관련 문화체험 소개
11) 동·식물 관련 문화체험 소개
12) 문화체험 전 준비사항
13) 문화체험활동 보고서 양식
멘토들의 경험에서 우러나온 Tip!
2. 진로체험지도
1) 진로체험의 중요성
2) 진로체험의 효과 1(자신에 대해 이해하기)
3) 진로체험의 효과 2(직업에 대해 이해하기)
4) 진로체험의 효과 3(진로 설정하기)
5) 진로체험 장소 선정
6) 진로·적성 검사 도와주기
7) 직업 체험장 소개
8) 희망 진로와 관련된 장소 견학 가기
9) 진로체험 전 준비사항
10) 진로체험활동 보고서 양식
멘토들의 경험에서 우러나온 Tip!
전문가 인터뷰 3(성교육 전문가)
Part 5 멘토링 잘 마무리하기
멘토링이 종결된 후 헤어지는 것이 오히려 멘티에게 큰 상처만 주는 것은 아닐까?
멘토들의 경험에서 우러나온 Tip!
멘토링 수기
심영우 ‘동행’
임세훈 ‘멘토링 교향곡’
에필로그
출판사 서평
- 멘토링 현장을 고스란히 책으로 옮겨 오다
멘토링 봉사활동을 해 왔던 세 명의 대학생 멘토가 현장에서 겪은 일화들을 압축하여 녹여 냈다. 멘티와의 사이에서 실제로 오갔던 대화, 상황 등을 사례로 담아 생동감을 높였다. 또한 멘토링을 하면서 누구나 품게 될 수 있는 질문들을 다루고 있다. ‘멘티가 수학 문제 푸는 것을 지루해하고 졸려 한다면?’, ‘멘티와 함께 문화체험 장소로 이동하는 데 분위기가 어색하다면?’ 등 멘토링 현장에서 맞닥뜨리게 될 상황에 대해 실제 경험에 기반한 참신한 답을 제시한다.
- 무엇을 어떻게 가르치고 도와줘야 하는가?
멘토링의 지도 영역을 교과학습지도, 비교과학습지도, 체험활동지도(문화체험활동, 진로체험활동)로 체계적으로 나누었다. 학습지도 파트에서는 수업시간 구성, 수업 내용 정리 훈련, 학습의 동기부여 방법 등의 내용을 담았으며, 체험활동지도 파트에서는 문화체험과 진로체험의 중요성과 효과에 대해 이야기하면서 체험 장소로 추천할 만한 여러 곳을 제시했다.
- 실질적 고민에 대한 전문가의 노하우를 담다
책의 곳곳에는 멘티들이 현장에서 사용한 각종 양식들이 제시돼 있다. 멘토링 서약서, 멘티를 처음 만난 날 사용할 질문지, 스터디 플래너, 수업 시간표 등을 실어, 독자들이 필요한 양식을 언제든 편하게 참고할 수 있도록 도왔다. 또한 학교폭력 상담전문가, 인터넷?스마트폰 중독 상담전문가, 성교육 전문가 등 각 분야의 전문가 선생님들의 인터뷰를 실어, 멘토링 현장에서 발생하는 실질적인 문제들에 대해 어떻게 대응할 수 있을지 친절히 알려 주고 있다.
기본정보
ISBN | 9791196748609 |
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발행(출시)일자 | 2019년 08월 31일 |
쪽수 | 192쪽 |
크기 |
154 * 226
* 16
mm
/ 411 g
|
총권수 | 1권 |
상세정보
제품안전인증 |
KC마크는 이 제품이 공통 안전기준에 적합하였음을 의미합니다. |
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크기/중량 | 154 * 226 * 16 mm / 411 g |
제조자 (수입자) | 한양대학교 |
A/S책임자&연락처 | 정보준비중 |
제조일자 | 2019.08.31 | ||
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색상 | 이미지참고 | ||
재질 | 정보준비중 |
Klover
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