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독서에도 교육이 필요하다면 독서교육을 시작하는 이들에게 전하는 친절한 안내서

최소희 , 이승화 지음 | 인품 | 2020년 12월 03일 출간
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상품상세정보
ISBN 9791196594213(119659421X)
쪽수 266쪽
크기 151 * 226 * 24 mm /406g 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

이 책의 주제어

“독서에도 교육이 필요한가요?”
“세상에 공짜는 없습니다! 독서교육은 꼭 필요합니다!”

독서교육을 시작하는 학부모 및 독서지도사들을 위한 친절한 안내서를 소개합니다.
독서와 독서교육의 개념부터 구체적인 질문 전략, 고급 독서활동인 독서토론과 글쓰기(독서감상문, 서평, 독서논술)까지 체계적으로 배웁니다. 나아가 매체독서를 통해 미디어와 독서교육의 조화를 다루며 현 시대에 맞는 독서교육을 고민합니다. 독서교육 전공자들이 탄탄한 독서교육 이론을 바탕으로 수업에 바로 적용할 수 있는 전략과 평가 방법을 담아 실질적인 활용도를 높인 책입니다.

목차

| 들어가는 말 | 사람은 책을 만들고, 책은 사람을 만든다

1장 독서와 독서교육, 제대로 이해하기

01 독서의 이해
책을 읽는다는 것, 요즘 읽고 있는 책이 있나요?
여기, 지금, 독서가 더욱 강조되는 이유
독서를 통해 키우는 사고력

02 독서교육의 이해
독서와 독서교육, 독서에도 교육이 필요한가요?
독서교육, 가정에서 시작하기
독서교육, 학교에서 펼치기

03 독서교육을 위한 독서자료
독서교육의 문을 여는 독서자료의 선정
문학 및 비문학 자료 선정을 위한 기준
독서자료, 어떻게 구성할까요?

2장 독서 전략, 텍스트와 적극적으로 소통하기

01 독서 전략의 이해
넛지, 적극적으로 소통하기 위한 자극이 필요하다
독서수업을 풍성하게 만들기 위한 독서 전략
독서의 흐름에 따라, 독서 전-중-후 활동

02 독서 전략의 활용
어휘에 대한 자극을 이끌어내는 브레인스토밍
책의 표지 탐색하기
시작과 끝을 담당할 수 있는 KWL 전략
생각 정리를 위한 마인드맵
생각을 정교화하는 만다라트
한글의 특성을 살린 초성 퀴즈
어휘 자극을 위한 빙고 게임
모든 세대가 즐기는 가로세로 낱말 퀴즈

03 적극적으로 소통하기 위한 질문법
대화를 나누듯 질문을 시작하기
좋은 질문을 가능하게 하는 것은 좋은 분위기이다
좋은 분위기가 마련되었다면 적극적으로 대화하라
질문에도 단계가 있다, 사실적 질문에서 추론적 질문까지
목표가 다르다면, 다른 질문으로 방향을 설정하라
수렴적 사고와 확산적 사고를 이끄는 질문
유대인의 질문법 하브루타
질문은 책을 사랑하기 시작했다는 증거

3장 독서토론, 유연하고 입체적인 생각 만들기

01 독서토론의 개념과 특성
독서토론이 무엇인가요?
독서토론이 왜 중요한가요?

02 독서토론의 구성 요소
책, 독서토론의 꽃
참가자, 결국은 사람
사회자, 심판이 필요해!

03 다양한 독서토론 방법
점점 유연해지는 독서토론모임
자유도서 독서토론, 아무 책이나 들고 오세요
지정도서 독서토론, 이 책 읽고 오세요
다양한 독서토론, 우선 모이세요! 책은 거들 뿐

04 찬성과 반대, 경쟁식 독서토론
스포츠와 같은 경쟁식 독서토론
경쟁식 토론의 개념, 왜 굳이 싸워야 하는가?
경쟁식 토론의 핵심 요소, 지킬 건 지켜야지!
경쟁식 독서토론의 과정, 치열한 그 순간을 즐기자

[별책] 경쟁식 토론 발제법 3가지

05 독서토론 잘하는 법
독서토론을 잘하고 싶다
흥미는 중요하지만, 또 중요하지 않습니다
주제는 꼭 하나가 아닙니다
집착하지 않고 거리를 둡니다
의도적으로 경청합니다
설득당해도 괜찮습니다
차곡차곡 정리합니다

4장 글쓰기, 읽은 것을 표현하기

01 워밍업 글쓰기, 어떻게 친해질까요?
한 줄부터 시작! 부분을 탄탄하게 연결하는 글쓰기
생각을 종합하고, 창조하는 전체 글쓰기

02 독서감상문, 무엇을 느꼈나요?
독서감상문의 개념, 독서활동의 꽃
독서감상문 쓰는 법, 마음껏 느끼기
독서감상문 첨삭 및 평가하기

03 서평, 어떤 책인가요?
독서감상문과 서평의 차이
서평 쓰는 법, 생각의 출처 찾기
서평 첨삭 및 평가하기

04 독서논술, 왜 그렇게 생각하나요?
독서논술의 개념, 설득하는 글쓰기
독서논술 하는 법, 주장과 근거의 연쇄작용
독서논술 첨삭 및 평가하기

[별책] 글쓰기 평가 기준 정리

5장 매체독서, 미디어는 독서의 적이 아니다

01 미디어 리터러시의 이해
미디어의 개념, 너와 나의 연결고리
미디어 리터러시의 개념, 문식성? 문해력?

02 미디어 특성에 맞는 맞춤형 읽기
종합예술의 맛, 영화
진짜와 가짜 논란, 뉴스
만화의 진화, 웹툰
자유로운 경험의 장, 게임
무한한 연결, 소셜 미디어
작지만 큰 공룡, 개인 방송

03 미디어를 활용한 독서지도
굳이, 왜 책인가?
미디어로 수업 디자인하기
책과 영화의 조화

| 나가는 말 | 세상엔 공짜가 없다
| 참고문헌 |

책 속으로

다만 ‘사람은 책을 만들고, 책은 사람을 만든다.’라는 표현처럼 지금의 저를 만들어 준 독서교육의 이야기를 또 다른 한 권의 책으로 엮어보고 싶었습니다. 스스로, 제대로 읽는 독자로 성장할 수 있다면 좋겠지만 “독서에도 교육이 필요하다면”, “독서에도 교육이 필요하다고 느끼는 누군가가 있다면” 이 책이 그 시작의 문을 열어줄 수 있기를 기대합니다
----- 〈들어가는 말〉 중에서

실제 독서교육과 관련하여 가장 많은 질문을 받게 되는 것이 바로 ‘도서목록’에 대한 내용이 아닐까 싶은데요, 독서교사의 전문성이 발휘되는 순간이 바... 더보기

출판사 서평

기본부터 최신 트렌드까지, 독서교육의 A to Z를 담았다!

독서교육 전공자인 저자들의 학문적 기반을 바탕으로 독서의 기본 개념부터 최신 트렌드인 매체독서까지 함께 담았습니다. 독서의 개념과 지금 이 시대에 독서가 강조되는 이유를 알아보고, 가정과 학교에서 펼쳐지는 독서교육을 구체적으로 살펴봅니다. 독서교육을 위한 독서자료를 선정하는 기준과 구성하는 방법도 알려주어 많은 분들이 큰 도움을 얻을 수 있습니다. 마지막 5장에서는 매체 독서를 자세히 알아보며 영상 시대에 적합한 독서교육에 대해 함께 고민합니다. 미디어의 개념과 함께... 더보기

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  •   독서에도 교육이 필요하다면 최소희, 이승화 지음 / 인품 출판   요즘 독서의 중요성에 대해 이의를 제기할 사람은 없을 겁니다. 하지만 막상 독서가 중요하다는 말은 많이 하지만 내 아이가 제대로 책을 읽고 있는지 걱정하거나 내가 아이에게 책을 더 잘 읽어줄 방법은 없는지 고민하는 부모님들이 많지요. 저 역시 그러하고요.   ... 더보기
  • 책읽기가 점점 힘들어지는 시대를 살고 있는 우리 아이들에게 도움이 되고 싶은 엄마의 마음에 콕!! 들어온 책!! 『독서에도 교육이 필요하다면』 독서의 중요성은 잘 알고 있지만~ 책을 읽는 것과는 별개로 책을 읽고 어떻게 생각해야 하는지, 또 생각한 것을 어떻게 풀어내야 하는지에 대해서는 자신있게 '이렇게 하면 된다~'라고 말 할 자신은 없다. ... 더보기
  •      / 독서에도 교육이 필요하다면 / 독서교육 " 독서교육을 시작하는 이들에게 전하는 친절한 안내서 " 책을 왜 읽어야하는지에 대한 이유를 찾을수 있다보니 독서교육을 시작하는 학부모나 독서지도자 들을 위한 친절한 안내서가 되어주는 책인듯해요     독서와 독서교육, 제대로 이해하기 독서 전략 텍스트와 적극적으로 소통하기 독서토론, 유연하고 입체적인 생각 만들기 글쓰기, 읽은... 더보기
  •       독서에도 교육이 필요하다면 : 독서교육을 시작하는 이들에게 전하는 친절한 안내서 책을 읽는다는 뜻의 독서. 책을 통해 얻을수 있는 것은 무궁무진하기에 부모가 되면서 가장 바라는것 한가지가 책을 좋아하는 아이였습니다. 많은 부모들이 아이들에게 바라는것이 바로 책을 좋아하는 것이 아닐까 생각이 듭니다.  아이들에게 책을 많이 읽어라 라고 하면서 왠지 독서를 교육으로 연관시키면 안될것같은,, 그러면... 더보기
  • 책을 읽는 다는 것은 단순히 텍스트로 된 활자를 읽는 것이 아닌 독서를 하면 느끼고, 깨닫고 그로 인해 사고력, 논리력, 창의력등을 기를수 있기에 어렸을때부터 권장되는 방법이다. 그러나 주변에 멀티 미디어의 발달로 휘황 찬란한 색과 재미있는 것들에 집중하고 시간을 할애하다 보면 혼자의 힘으로 책 읽기에 빠져들기에는 힘든 환경이기에 어른조차도 책을 읽는 시간이 줄어들고 있는 추세이다. 특히, 제 4 산업혁명에서 인문학의 중요성이 강조되고 이헤 스마트 시대에 필요한 창의융합인재 즉, 창의력, 비판적 사고력, 소통능력, 협업... 더보기

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