아이들과 함께 만들어가는 허쌤의 참여수업. 1 수업의 주인은 누구?

허승환 지음 | 허예은 그림 | 꿀잼교육연구소 | 2018년 11월 05일 출간

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도서 소득공제란?

2018년7월 1일 부터 근로소득자가 신용카드 등으로 도서구입을 위해 사용한 금액이 추가 공제됩니다.
(추가 공제한도 100만원까지 인정)

*총 급여 7,000만 원 이하 근로소득자 중 신용카드, 직불카드 등 사용액이 총급여의 25%가 넘는 사람에게 적용
*현재 ‘신용카드 등 사용금액’의 소득 공제한도는 300만 원이고 신용카드사용액의 공제율은 15%이지만, 도서·공연 사용분은 추가로 100만 원의 소득 공제한도가 인정되고 공제율은 30%로 적용
*시행시기 이후 도서·공연 사용액에 대해서는 “2018년 귀속 근로소득 연말 정산”시기(19.1.15~)에 국세청 홈택스 연말정산간소화 서비스 제공

도서 소득공제 대상

도서(국내도서,외국도서,해외주문도서), eBook(구매) , 도서 소득공제 대상 상품에 수반되는 국내 배송비 (해외 배송비 제외)

*제외상품 : 잡지 등 정기 간행물, 음반, DVD, 기프트, eBook(대여,학술논문), 사은품, 선물포장, 책 그리고 꽃
*상품정보의 “소득공제” 표기를 참고하시기 바랍니다.

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카드결제 : 신용카드(개인카드에 한함), 제휴신용카드

현금결제 : 예치금, 교보e캐시(충전에 한함), 해피머니상품권, 컬쳐캐쉬, 교보문고 기프트카드, 실시간계좌이체, 온라인입금

간편결제 : 네이버페이, 삼성페이, 카카오페이, PAYCO

* 현금결제는 현금영수증을 개인소득공제용으로 신청 시에만 도서 소득공제 됩니다.
* 교보e캐시 도서 소득공제 금액은 교보eBook > e캐시 > 충전/사용내역에서 확인가능합니다.
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상품상세정보
ISBN	9791196511708(1196511705)
쪽수	432쪽
크기	170 * 239 * 21 mm /558g 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

인문 > 교육학 > 교육방법 > 수업방법

‘수업’을 잘하고 싶다는 욕망을 가진 선생님께 여쭤 봅니다. 수업의 주인은 누구라고 생각하십니까? 선생님일까요? 학생일까요? 수업에서 배우는 주체가 학생이라는 것을 인정한다면, 왜 선생님만 수업을 준비해야 할까요? 수업의 주인인 아이들에게 참여할 기회를 주어야 하지 않을까요?

하나만 더 여쭤 보겠습니다. 그렇다면, 수업에서 가장 필요한 능력이 무엇이라고 생각하십니까? 길지 않은 경력이지만, 어른과 아이 사이의 단절은 너는 배우는 사람, 나는 배움을 끝낸 사람이라는 생각에서 생기는 경우가 많습니다. 배움을 통해 변화하기 위해서는 반드시 서로에게 배우는 관계여야 합니다. 일방적으로 가르치는 관계는 성립할 수 없습니다. 아이들을 가르쳐야 할 대상으로 보지 않고, 같이 성장하는 관계로 볼 수 있어야 합니다.

‘허쌤의 참여수업’은 그런 철학을 기반으로 수업의 주인인 아이들이 참여하여 함께 만드는 수업을 실천한 기록입니다. 매일 수업일기를 쓰며 현장에서 아이들과 함께 한 허쌤의 수업 노하우를 1권, 2권...차례차례 연작으로 공개합니다.

프롤로그 8

PART 1 참여수업의 준비운동

01 좋은 수업은 3월초 좋은 관계가 만든다
02 배움덕목으로 수업의 참주인 되기
03 성장형 사고방식으로 바꾸기
04 수업 참여의 4단계
05 배움의 첫걸음 배움지도 만들기
06 ‘배움의 공동체’를 통해 배운 모둠 만들기
07 ‘거지발’ 대신 모두가 발표하기
08 ‘앵무새 발표’로 더 잘 듣는 교실 만들기
09 재미있게 놀이로 발표하는 5가지 방법
10 즐거운 초성 게임으로 이야기 트기
11 칭찬의 고수로 성장하기

PART 2 배움이 깊어지는 참여수업의 실제

12 모둠 활동을 통해 듣기 능력 키우기
13 국어 안경 끼고 국어 공부하기
14 질문 게임으로 질문의 힘 기르기
15 숫자를 제시해 진지하게 도전시키기
16 솔직토크 종이뭉치를 던져라!
17 준비 없이 역할극 하기
18 모두 협력해 휴대폰을 울려라!
19 역사가 쉬워지는 연대 암기법 활용하기
20 아이들이 친구를 가르치는 사회수업
21 마피아 게임으로 토론의 재미 느끼기
22 6단 논법으로 토론하는 힘 키우기
23 짬짬이 활용하는 미니 토론

출판사 서평

신기하게도 ‘최고의 교사’에게는 공통된 덕목이 있었다. 발견한 첫 번째 덕목은 바로 ‘관계’였다. 두 번째는 ‘교사와 학생이 함께 수업을 만들어간다’는 것이었다. 최고의 교사들은 결코 나 홀로 강의를 하지 않았다. 일방적으로 가르치는 교사는 없었다.
-최고의 교사 中에서

‘최고의 교사’에게서 이 발견한 두 번째 덕목은 ‘참여수업’이었습니다. 선생님이 일방적으로 가르치는 교실은 없었습니다. 아이들이 직접 주인공이 되어 참여하며 공부하는 참여수업, 책을 쓰며 집중하고 싶었던 두 번째 ‘키워드’였습니다. ‘참여수업’의 문제는... 더보기

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아이들과 함께 참여하는 수업 ic**1981 | 2018-11-12 | 추천: 0 |

수업의 주인은 누구라고 생각하십니까? 선생님일까요? 학생일까요? 책의 첫머리를 읽고 머리가 울리는 듯한 느낌을 받았다. 깊게 생각해보지는 않았지만 수업 현장에서 놓치고 가는 질문을 활자로 접하고 나니 깊게 생각해보는 시간을 가지게 되었다. 수업의 주인은 단언하건대 학생이다. 그리고 선생님은 그 학생과 함께 수업에 참여하는 동반자적인 관계가 되어야 한다고 생각한다. 수업의 주인이 학생이라면 수업을 준비하는 주체가 선생님만 되어서는 안 되며 학생이 직접 수업에 참여하고자 하는 생각에서... 더보기

수업의 주인은 누구라고 생각하십니까? 선생님일까요? 학생일까요?
책의 첫머리를 읽고 머리가 울리는 듯한 느낌을 받았다. 깊게 생각해보지는 않았지만 수업 현장에서 놓치고 가는 질문을 활자로 접하고 나니 깊게 생각해보는 시간을 가지게 되었다.

수업의 주인은 단언하건대 학생이다. 그리고 선생님은 그 학생과 함께 수업에 참여하는 동반자적인 관계가 되어야 한다고 생각한다. 수업의 주인이 학생이라면 수업을 준비하는 주체가 선생님만 되어서는 안 되며 학생이 직접 수업에 참여하고자 하는 생각에서 저자는 이 책을 출판했다고 생각한다. 수업에서 수동적인 자세에서 선생님이 준비한 수업을 따라기기만 하던 학생에서 직접 수업을 준비하고 참여하는 학생들과 함께 한 저자의 수업 기록. 교단 일기와 같은 느낌이 바로 이 책이다.

아이들과 함께 만들어가는 이라는 부제처럼 책을 한 장 한 장 읽다 보니 학생들이 참여하는 활동이 무궁무진하다는 것을 알게 되었다. 모든 수업을 선생님이 준비하고 계획해서 진행해나가야 한다는 생각이 가득한 나의 생각에 많은 변화를 안겨 주었다. 읽기 전에 과연 학생이 참여하는 수업이 잘 될까? 떠들고 장난쳐서 수업에 방해가 되지나 않을까? 하는 우려가 컸던 것이 사실인데 책 속 학생들은 저마다 자신이 해야 하는 일을 알고 계획해서 훌륭히 수행해나가는 것이 아닌가.

참여수업을 위한 준비운동과 실제로 나뉘는데 준비운동 단계는 비단 참여수업 뿐 아니라 학교에서 일어나는 모듬 수업활동에서 적용해도 될 것 같다. 배움과 놀이 공동체 의식을 다 함께 길러주는 활동들을 잘 숙지하여 활용하려고 한다. 활동 일기와 함께 수록된 삽화그림이 귀여워서 읽는 재미를 더해준다.

참여수업. 생각만 했을 때는 막연했는데 이 책을 읽다 보니 잘 준비하여 한 번 실천해보고 싶다는 생각이 든다. 닫기
허쌤의 참여수업 wj**lwjd67 | 2018-11-12 | 추천: 0 |

아이들과 수업을 하다보면 열심히 수업을 듣는 아이도 있지만, 딴 생각에 잠겨 있고 수업을 듣는둥 마는둥 하는 아이들도 있다. 아이들 모두 수업에 참여하게 하기 위한 참여수업의 여러가지 방법등이 이해하기 쉽게 책에 나와 있어 많은 도움이 되는 것 같다. 예를들면 앵무새 발표나 초성게임등 아이들이 수업에 재미있게 참여하는 팁뿐만 아니라, 듣기능력 키우기, 솔직토크 종이뭉치를 던져라 , 휴대폰을 울려라, 마피아 게임 활용 등 너무 재미있는 팁들이 많았다. 이런 흥미로운 수업방법이 많아 아이들과 함께 적용해... 더보기

아이들과 수업을 하다보면 열심히 수업을 듣는 아이도 있지만, 딴 생각에 잠겨 있고 수업을 듣는둥 마는둥 하는 아이들도 있다. 아이들 모두 수업에 참여하게 하기 위한 참여수업의 여러가지 방법등이 이해하기 쉽게 책에 나와 있어 많은 도움이 되는 것 같다. 예를들면 앵무새 발표나 초성게임등 아이들이 수업에 재미있게 참여하는 팁뿐만 아니라, 듣기능력 키우기, 솔직토크 종이뭉치를 던져라 , 휴대폰을 울려라, 마피아 게임 활용 등 너무 재미있는 팁들이 많았다. 이런 흥미로운 수업방법이 많아 아이들과 함께 적용해보면 좋을 것 같다는 생각이 많이 들었다. 일상생활에 하나하나도 다르게 보면 이것들을 놓치지 않고 수업에 적용할 수 있단 생각이 많이 들었다. 닫기

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