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ISBN	9791186452776(1186452773)
쪽수	184쪽
크기	153 * 220 * 15 mm /453g 판형알림

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크기,중량	153 * 220 * 15 mm / 453g
제조일자	2021/09/29
색상	이미지참고
제조자 (수입자)	숨쉬는책공장
취급방법 및 주의사항	책 모서리에 다칠 수 있으니 주의하시기 바랍니다.
품질보증기준	관련 법 및 소비자 분쟁해결 규정에 따름

책소개

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이 책의 주제어

한글을 자랑스러운 우리 유산으로 남게 한 15명의 이야기!

세종대왕은 ‘훈민정음’을 만들어 지금으로부터 약 570여 년 전인 1446년에 반포했습니다. 하지만 훈민정음이 처음부터 모든 이들에게 환영받고 널리 쓰이지는 못했습니다. 특히 중국에 대한 사대주의가 강한 양반들은 한자를 고집했고 훈민정음은 평민들이 쓰는 문자라고 업신여기기도 했습니다. 대한 제국 시절 고종이 공식 문서를 작성할 때 국문을 우선으로 하라는 칙령을 공포하기도 했지만 일제 강점기를 맞아 국문, 한글은 사라질 위기에 처했습니다. 일제가 조선어, 한글 대신 일본어, 일본글을 쓰도록 했기 때문입니다.
하지만 여러 지식인들은 물론 조선의 많은 사람들이 각자 자신의 자리에서 우리말, 우리글이 곧 우리 얼이라는 생각으로 힘을 모아 한글을 지켰습니다. 독립운동가들도 우리말, 우리글을 지켜야 독립을 이룰 수 있다고 믿고 한글을 지키기 위해 노력했습니다. 언어학자이자 국문학자인 주시경 선생은 훈민정음에 ‘한글’이라는 이름을 붙였습니다. 한민족의 글, 세계 으뜸의 글이라는 뜻에서 ‘한글’이라 불렀습니다. 또한 한글을 지키기 위해서는 한글을 모으고 정리한 사전을 만들기 위해 애썼습니다.
《우리말을 지킨 사람들》은 우리말 사전인 《말모이》, 《큰사전》 편찬에 힘쓴 인물들과 한글 보급 운동에 참여한 인물들, 우리말을 지키고 다듬고 가로쓰기를 정착시키는 데 애쓴 인물들인 지석영, 호머 헐버트, 주시경, 박용만, 김두봉, 이상춘, 장지영, 최용신, 권덕규, 이극로, 이우식, 최현배, 이인, 이희승, 정인승 등 15명의 이야기를 담았습니다. 또한 ‘일제 강점기의 조선어 말살 정책’, ‘대종교와 한글학자들’, ‘한글 운동과 계몽 운동’, ‘조선어 학회 사건’ 등에 대한 정보와 의미도 소개합니다. 《우리말을 지킨 사람들》은 한글이 어떻게 지금처럼 자랑스럽고 아름다운 우리 유산으로 남게 되었는지를 살펴보게 합니다.
《우리말을 지킨 사람들》은 《샛별처럼 빛나는 방방곡곡 여성 위인들》, 《장영실과 갈릴레오 갈릴레이》, 《유관순과 잔 다르크》에 이은 ‘숨쉬는책공장 인물 이야기’ 네 번째 책이며 ‘2021년 출판콘텐츠 창작 지원 사업’ 선정작입니다. ‘숨쉬는책공장 인물 이야기’ 시리즈는 여러 인물들의 삶을 돌아보며 역사를 익히고 타인을 이해하며 미래에 대한 꿈을 키우도록 하는 시리즈입니다.

상세이미지

1장 우리의 소중한 말과 글
지석영(1855∼1935년) 우리글의 필요성을 깨치다
호머 헐버트(1863∼1949년) 한글과 조선을 사랑한 외국인
주시경(1876∼1914년) 한글 연구의 주춧돌을 놓다
박용만(1881∼1928년) 미국에서 한글 운동을 펼치다
일제 강점기와 조선어 말살 정책

2장 《말모이》와 주시경의 제자들
김두봉(1889년∼미상) 주시경의 사상을 잇다
이상춘(1882년∼미상) 한글 사전 원고를 기증하다
대종교와 한글학자들
장지영(1887∼1976년) 한글 보급 운동에 앞장서다
최용신(1909∼1935년) 신여성 혼불로 살아가다
한글 운동과 계몽 운동

3장 《큰사전》이 만들어지기까지
권덕규(1890∼1950년) 한글로 역사서를 쓰다
이극로(1893∼1978년) 한글 사전에 열정을 바치다
이우식(1891∼1966년) 조선어 학회 재정 이사로 일하다
조선어 학회 사건

4장 우리말의 다듬기와 변화
최현배(1894∼1970년) 감옥에서 가로쓰기를 완성하다
이인(1896∼1979년) 조선어 학회를 도운 조선인 변호사
이희승(1896∼1989년) 국어 문법의 길을 열다
정인승(1897∼1986년) 《큰사전》 수정에 힘을 싣다

부록
참고 문헌
작가의 말

책 속으로

“선생님, 무얼 그렇게 열심히 적습니까?”
순돌이는 지석영이 적는 책을 보았다. 언문이 적혀 있었다. 지체 높은 분들은 다들 어려운 한자로 적는데, 지석영은 언문으로 적고 있었다.
_본문 중에서

“이제 한시라도 빨리 우리말과 우리글을 지킬 《말모이》를 만들어야 한다.”
‘말모이’는 말을 모은다는 뜻이다. 주시경은 한글을 모은 《말모이》 사전 사업을 제자들과 함께하자고 했다.
“선생님이 이끌어 주시면 할 수 있습니다.”
“저도 따라가겠습니다.”
제자 김두봉, 이규영, 권덕규은 주시경과 사전 《말모이》를 함께 만들기로 했다. 이렇게 ... 더보기

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우리말에 대한 뿌듯함이 우러러 나는 책이에요 cm**931 | 2021-10-10 | 추천: 0 |

책 제목을 보고 영화 #말모이 를 떠올렸다. 보고싶다는 생각은 있었지만 타이밍이 안좋아 놓친 영화. #초등학습 에 도움이 되겠다는 목적 보다는 보지 못한 영화의 스토리를 알고 싶은 개인적인 호기심으로 시작한 책이다. 표지 윗쪽 이름들이 왜 써있나... 싶은 생각을... 더보기

책 제목을 보고 영화 #말모이 를 떠올렸다.

보고싶다는 생각은 있었지만 타이밍이 안좋아 놓친 영화.

#초등학습 에 도움이 되겠다는 목적 보다는

보지 못한 영화의 스토리를 알고 싶은 개인적인 호기심으로 시작한 책이다.

표지 윗쪽 이름들이 왜 써있나... 싶은 생각을 하면서 펼쳤는데,

우리말을 지킨 사람들이 이렇게 많았다니..! 하는 감탄을 하게 되었다.

천연두를 치료한 의사로 유명한 #지석영 선생도 언문, 즉 한글의 우수성을 깨닫고

백성을 위해, 나라의 부국강병을 위해 한글을 지키고 보존하는데 큰 역할을 해주었다.

미처 생각지 못했던 사람들이나

처음 들어보는 사람들이 대다수 였지만

하나같이 한글을 사랑했고,

개인의 이익보다는 나라와 백성을 위하는 마음으로 한글을 지켰다는 공통점이 있었다.

언어를 연구하지 않은 사람인지, 혹은

내가 어떤일을 하는 누구인지도 중요하지 않았다.

각기 다른 시대에 다른 장소에서 다른 방법으로 한글을 지키고 있었다.

몇일 전 지나간 한글날에 대한 의미가 다시금 떠오르고 괜스레 뭉클해지기도 했다.

아이들이 즐겨읽던 책 중에 각자의 위치에서 독립운동을 하는 이야기들이 담긴 그림책이 있는데,

그 책에서 여자아이가 밤에 몰래 산속 오두막에 가

한글을 배우며 했던 말이 생각난다.

"우리글을 배우고 익히는 것도 독립운동이지!"

너무 흔하고 익숙하고 당연한듯 곁에 있던 한글이라

소중함을 잊었던 지난 날을 반성하는 날이였다.

어른인 내가 읽어도 재밌었지만,

#초등학생 인 아들들에게 권해주니

어려워 않고 읽어낸다.

한 인물에 대해 전기 형식이 아닌 사건 위주의 이야기만 나오다 보니

짧고, 지루하지 않고, 임펙트 있는 인상을 주는 것 같다.

특히 #이상춘 선생이 7만장의 어휘를 기증한 부분을 신기해 했는데,

개인의 이익이 아닌 기증을 택한것도 신기해 했고,

7만장이라는 숫자에도 놀라워 했다.

'돈'으로 할 수 있는 것들이 많다는걸 점점 깨닫는 나이가 되어서 인지

선생의 마음가짐을 보고 자기반성도 일부분 하는듯 보였다.

또 이상춘 선생에 대해 궁금해 하기도 해서

다음에 이상춘 선생에 대한 책을 따로 찾아보기로 했다.

아이들에게도 좋은 영향을 안겨준 책이라 그런지

유독 애착이 간다.

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우리말을 지킨 사람들. 한글을 사랑한 사람들. 쉼쉬는책공장 인물이야기4. 말모이. 큰사전. 초등학습. mi**loveu | 2021-10-10 | 추천: 0 |

세계의 여러 문자 가운데 한글! 훈민정음은 신비로운 문자라고 불리고 있다. 유일하게 한글만이, 세종대왕이 만든 것을 시작으로, 한글을 반포하게 된 배경과 글자를 만든 원리까지 체계적으로 알기 때문에 이러한 문자는 세계에도 없을 유일하고도 자랑스러운 것이다. 그래서 한글은 유네스코 세계기록유산으로 등재되어 있다고 한다. (훈민정음 해례본) 7살 둘째가 한글을 알아가기 위해 따라쓰기도 하고 형아에게 물어보기도 하며 ... 더보기

세계의 여러 문자 가운데 한글!

훈민정음은 신비로운 문자라고 불리고 있다.
유일하게 한글만이, 세종대왕이 만든 것을 시작으로, 한글을 반포하게 된 배경과 글자를 만든 원리까지 체계적으로 알기 때문에
이러한 문자는 세계에도 없을 유일하고도 자랑스러운 것이다.
그래서 한글은 유네스코 세계기록유산으로 등재되어 있다고 한다. (훈민정음 해례본)

7살 둘째가 한글을 알아가기 위해

따라쓰기도 하고 형아에게 물어보기도 하며 길거리 간판들에 관심을 보이며 읽곤 한다.
그래서 요즘 우리의 이야깃거리는 세종대왕, 한글이다.
두 아들에게 조금이나마 한글에 대한 배경을 알려주고자 적시적기 알게 된 책이다.

이 책은 5-6학년이 보기에 적당한 책이다.
두 아들에게는 당연히 어렵지만, 이 엄마가 쉽게 읽어주기 위해 꼼꼼하게 읽어보게 되었다.

이 책 《우리말을 지킨 사람들》은

우리말 사전인 《말모이》, 《큰사전》 편찬에 힘쓴 인물들과 한글 보급 운동에 참여한 인물, 15명!
그들이 우리말, 한글을 지키기 위해 어떤 노력을 했는지 살펴볼 수 있는 책이다.

이 책은 1장 ~ 4장으로 되어있다.

우리글의 필요성을 깨우쳐 준 지석영 선생님의 이야기를 시작으로 1장을 시작한다. 한글과 조선을 사랑한 외국인 호머 헐버트, 한글 연구의 주춧돌을 놓은 주시경 선생님, 미국에서 한글 운동을 펼친 박용만 선생님의 이야기로 우리의 소중한 말과 글에 대해 알려주고 있다. 《말모이》와 주시경 선생님의 제자들의 이야기를 다룬 2장과 《큰사전》 이 만들어지기까지의 배경에 대한 3장, 우리말의 다듬기와 변화에 대한 노력에 힘쓰신 분들의 이야기로 4장을 마무리한다.

한 장이 끝날 때마다,

다소 어려울 수도 있는 우리의 역사에 대한 설명도 놓치지 않고 있다.
일제 강점기와 조선어 말살 정책에 대한 설명을 통해 대한제국, 조선교육령, 내선일체, 민족말살정책, 창씨개명, 조선어 학회 사건 등.. 꼭 알아야 할 역사적 배경과 사건들을 아이들의 이해를 돕기 위해 자세하고도 쉽게 알려주며 아이들을 통해 의미를 되새겨 보도록 이끌어 주고 있다.

한글의 발성기관의 모습을 본 따 만든 자음과 ‘ㆍ, ㅡ, ㅣ’ 천지인 3개의 기호만으로 모음을 표현해 소리와 글자의 상관관계까지 생각해서 만든 훌륭하고도 위대한 한글임을 지금까지도 계속 예찬하고 있다. 일제강점기의 모진 세월을 꿋꿋이 지켜낸 우리의 한글을, 지금은 줄여 말하고, 읽는대로 쓰며 새로운 말과 의미를 만들어가는 신조어의 사용이 넘쳐나고 있어 안타깝기도 하다.

이 책을 통해 우리의 아이들에게

우리 문자인 한글의 가치와 소중함을 되새겨 보고 우리 스스로 우리말과 글을 어떻게 대하고 있는가 스스로 되돌아보는 계기로 삼을 수 있는 좋은 책이다. 또 두 아이에게 읽어주고 설명해 주는 엄마에게도 우리 문자, 한글에 대한 자부심과 함께 우리말과 글, 더 나아가 우리 문화를 다시 한번 느끼고 되새기는 기회를 만들어주는 책이다.

올바른 말과 글을
쓰지 않으면 퇴보하기 마련이다.

맞춤법, 띄어쓰기를 통한
올바른 한글 사용을 위해 우리 모두 경각심을 갖고, 소중하고도 독창적인 우리의 한글을 지켜나가야 할 것임을 이 책과 함께 엄마도 다짐을 해본다.

리뷰어스클럽 서평단으로서 출판사로부터 도서를 제공받아 작성하였습니다.

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초등학습 - 우리말을 지킨 사람들 li**e015 | 2021-10-09 | 추천: 0 |

한글날이 아닌 1년 내내 마음에 새겨야할 우리말의 소중함을 일깨워주는 책. 세종대왕이 창조한 한글의 우수성을 모르는 사람은 이제 없는것 같다. 하지만 그런 한글이 어떻게 지금까지 전해져 내려오는지 정확히 아는 사람은 드문것 같다. 특히 초등학생들의 한글에 대한 자부심을 일깨워주고, 한글의 중요성을 알리는데 필요한 책이다. 일본어 책의 오자를 바로 잡으며 종두법의 배움을 얻고자 했던 지석영. 조선 최초의 한글 교과서인 사민필지를 완성한 호머 헐버트. 우리 글을 지킬... 더보기

한글날이 아닌 1년 내내 마음에 새겨야할 우리말의 소중함을 일깨워주는 책.

세종대왕이 창조한 한글의 우수성을 모르는 사람은 이제 없는것 같다.
하지만 그런 한글이 어떻게 지금까지 전해져 내려오는지 정확히 아는 사람은 드문것 같다.
특히 초등학생들의 한글에 대한 자부심을 일깨워주고, 한글의 중요성을 알리는데 필요한 책이다.
일본어 책의 오자를 바로 잡으며 종두법의 배움을 얻고자 했던 지석영.
조선 최초의 한글 교과서인 사민필지를 완성한 호머 헐버트.
우리 글을 지킬 말모이 사전 사업을 시작한 주시경.
해외의 이주한 한인들에게 모국어를 가르친 박용만.
주시경의 제자들로 말모이 사전작업을 했던 그의 제자들로
독립선언서를 나눠주면 독립만세에 나간 김두봉.
7년동안 모은 조선어 어휘를 조선어 사전 편찬회에 넘긴 이상춘.
문자 보급 운동에 힘쓴 장지영.
여자라는 이유로 한글을 배우지 못했을때 여자라는 장점을 이용하여 농촌의 야학소를 운영한 최용신.
중국 숭배 사상을 비판한 권덕규.
북한에서 조선어문연구회를 운영했던 이극로.
그런 이극로의 경제적인 면을 책음지며 조선어 사전 편찬회의 최대 후원자였던 이우식.
감옥에서도 가로쓰기의 위대함을 알리고자 노력했던 최현배.
조선물산 장려회를 이끈 이인.
한글 맞춤법 통일안의 주역인 이희승.
조선말 큰사전의 출판을 주도한 정인승까지.
어쩌면 이 분들이 아니었다면 우리 한글을 볼수 없었을 지도 모른다.
이런 분들의 노력과 희생정신을 학생들의 알게 되어 한글의 우수성을 더욱 널리 알렸으면 좋겠다.
또한 이 책의 중간중간 조선어학회 사건같은 굵직한 사건들을 쉽게 풀어주었다.
요즘 학생들의 한글 파괴가 심각하다고 하는데, 그들이 이 책을 읽으면 우리 한글이 얼마나 어렵게 현재까지 이어졌는지 알수 있을 것이다.
이런 한글의 우수성과 중요성을 알고 더욱 한글을 아름답고 소중하게 여기는 기회를 만들어 주 이 책이 고맙다.
아이들이 이 책을 통해 한글에 한발작 다가가기를 소망한다.

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