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교실 속 작은 사회 경제교육 프로젝트

전인구 지음 | 테크빌교육(즐거운학교) | 2019년 06월 12일 출간

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상품상세정보
ISBN 9791163460220(1163460222)
쪽수 200쪽
크기 142 * 201 * 15 mm /269g 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

문맹은 생활이 불편하지만,
경제문맹은 생존이 불가능하다
오늘날 경제지식은 선택이 아닌 필수이며 생존의 필요조건이다. 지난 2008년 금융 위기를 돌아보면 기초적인 경제지식이 부족하여 신용불량, 과잉부채, 빈곤 등에 처하여 고통받는 시민들이 많았다. 앨런 그린스펀 전 미국 연방준비제도 의장은 “문맹은 생활을 불편하게 하지만 경제문맹은 생존을 불가능하게 한다”고 말하며 경제교육을 강조하였다. 이에 미국, 캐나다, 영국 등 선진국에서는 국민의 경제지식 부족을 극복하고자 정규 교육과정에 경제교육을 의무화하는 등 적극적인 교육정책을 펼쳐왔다.
우리나라에서도 2015년부터 70여 금융회사와 학교를 연결해 주는 ‘1사 1교 금융교육’을 시작으로 정부와 민간단체, 금융회사를 중심으로 경제교육을 본격화했다. 하지만 아직 우리나라의 공교육은 소비생활, 자산관리 등 사회경제의 일부 내용을 몇몇 교과에서 기계적으로 반복하고 있을 뿐이다. 그마저도 학기 말에 배치되어 교육현장의 상황에 따라 임의적이고 편의적으로 운영되고 있는 실정이다.

목차

프롤로그 왜 경제교육을 해야 할까? … 4

1장 가르쳐 본 사람만 아는 경제교육의 장점 … 11
경제를 모르는 어른들 … 12
교실이라는 작은 사회 … 14
수업이 재미있어요 … 16
우리 반은 공평해요 … 17
인내하는 습관 … 19
없으면 만들어라 … 21
본능을 거스르는 힘 … 23

2장 경제개념 만들기 … 27
계획: 돈을 왜 모아야 하는지 어떻게 가르쳐야 할까? … 28
준비: 용돈기입장을 사주자 … 30
저축: 재미있게 저금하기 … 33
놀이: 놀면서 경제개념 익히기 … 36
환율: 환율놀이 해 보기 … 40
무역: 《원숭이 꽃신》을 읽고 사회 무역놀이 해 보기 … 43
독서: 교과서 밖 경제교육 … 47
뉴스: 학교 밖 경제교육 … 52
시장: 마트에 가서 경제교육하기 … 56
근로 소득: 불공평한 1인 1역, 월급으로 해결하기 … 60
경매: 티격태격 자리 배정, 경매로 해결하기 … 63
창업: 비즈쿨, 창업동아리 그리고 토요마켓 … 66
펀드: 학급펀드를 만들어 보아요 … 69
도박: 수학으로 배우는 도박 예방교육 … 73

3장 경제개념 완성하기 … 79
규모의 경제: 왜 마트는 슈퍼보다 물건이 저렴할까? … 80
독점거래: 왜 전기는 한 회사에서만 팔까? … 87
화폐: 돈, 이전에는 무엇이 돈이었을까? … 90
복리: 부자가 되는 저축 비법 … 95
신용: 양날의 검 대출과 이자 … 98
사기: 금융사기 예방교육하기 … 100
스포츠: 스포츠로 배우는 경제 … 103
주식: 주식회사 개념 알기 … 108
소득: 소득의 종류를 알아 보자 … 113
기회비용: 자원의 희소성 … 116
소비: 잘못된 소비 유형 … 118
세금: 세금의 종류를 알아 보자 … 122
산업: 산업혁명과 1~4차 산업 … 126
도시와 농촌: 도시는 언제 도시가 되었을까? … 129
수출국가: 우리나라 경제의 특징 … 133
성장: 한강의 기적이라 불리는 나라 … 137
무역: FTA의 빛과 그림자 … 138

4장 경제교육 프로젝트 수업 … 145
나눔 장터 프로젝트 수업 … 146
푸드코트 프로젝트 수업 … 161
용돈관리 프로젝트 수업 … 163
신도시 프로젝트 수업 … 166

5장 더불어 함께 사는 사회적 경제교육 … 171
사회적 경제란 무엇인가? … 172
왜 학교에 사회적 경제가 필요할까? … 174
경주 최 부자 가문 이야기 … 177
새로운 경제개념―공유경제 … 179
‘사회적 기업 알기’ 수업하기 … 182
‘마을기업 알기’ 수업하기 … 185
학교협동조합을 만들어 볼까? …187
사회적 경제 프로젝트 수업 … 191

에필로그 같이의 가치를 아는 경제교육이 되길 바라며 … 198

출판사 서평

수익의 가치ㆍ 공익의 같이!
같이의 가치를 전하는 경제교육

한국 사회는 오랫동안 유교 문화를 기반으로 유지되었기 때문에 아직까지도 경제를 드러내어 언급하는 것을 점잖지 않게 보는 경향이 있다. 하지만 경제는 생존과도 직결되며, 돈을 어떻게 모으고 쓰느냐란 화두는 현대의 삶에 큰 영향을 준다. 따라서 어릴 때부터 체계적인 경제교육을 받는 것은 매우 중요하며 시급하다. 『교실 속 작은 사회 경제교육 프로젝트』는 시대의 변화와 교육현장에서의 한계를 극복하고자 기획되었다. 재무 설계 전문가이자 10년 차 초등학교 교사인 저자는 공교... 더보기

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  • 경제교육 프로젝트 kk**4676 | 2019-07-25 | 추천: 0 | 5점 만점에 5점
      경제는 인간 생존과도 직결되는 문제이며, 어릴 때부터 돈을 어떻게 모으고 쓰는지 교육하는 것은 매우 중요하다. 하지만 우리의 교육에서 특히 초등교육에서 경제를 다루는 부분은 많지 않다. 어릴 때부터 체계적인 경제교육을 받는 것은 매우 중요하다.  『교실 속 작은 사회 경제교육 프로젝트』는 이러한 시대적 요구와 교육현장에서의 한계를 극복하는데 도움이 되는 책이다. 초등학교 교사가 직접 수업했던 경험담과 경제교육의 필요성을 고스란히 책에 담아 특히 경제교육을 실시하고자 하는 선... 더보기
  • 경제교육프로젝트 ji**7304 | 2019-06-23 | 추천: 0 | 5점 만점에 4점
    우리는 숨쉬듯 경제활동을 하며 살아가고 있다. 노동이나 금융, 임대,사업등으로 소득을 얻어 소비를 하고 있는 성인 뿐만아니라 아직 지출의 대부분을 부모에게 의지해야하는 청소년까지 모두 경제활동을 한다. 초등학생이나 중고생의 대부분은 아직 직접적인 소득활동에 나서지 않지만 책이나 뉴스, 신문등 다양한 매체와 교과서 내용, 놀이 활동등을 통해 다양한 경제 개념을 간접적으로 경험하고 익히며 간식이나 장난감, 학용품등을 사며 직접적인 경제활동을 한다.   이러한 상황에서 경제교육은 꼭 필요한데, 이 책은 시장놀이나 사... 더보기

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