이해 중심 교육과정을 위한 백워드 설계의 이론과 실천 교실혁명
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작가정보
경북대학교 사범대학 교육학과를 졸업하고, 경북대학교 대학원(교육학박사), University of Wisconsin-Madison Post-Doc. 과정을 수료하였다. 한국대학교육협의회 선임연구원, 순천대 조교수를 역임하였으며 현재 경북대학교 사범대학 교육학과 교수이다.
공주교육대학교 졸업, 대구교육대학교 교육과정 및 방법 석사 졸업, 경북대 대학원 교육과정 박사 졸업. 주요 저서로 백워드 설계의 이론과 실천: 교실혁명이 있다. 현재 경북대학교 강사, 대구 동평초등학교 교사다.
저자(글) 유제순
목차
- 2판 머리말
1판 머리말
서론
제1부 백워드 설계의 이론
제1장 백워드 설계란 무엇인가
제2장 백워드 설계의 단계와 템플릿
제3장 바라는 결과 확인하기
제4장 수용 가능한 증거 결정하기
제5장 학습 경험 계획하기
제6장 백워드 설계 점검과 이해를 위한 교수 접근
제2부 백워드 설계의 실천
제7장 백워드 설계 매뉴얼
제8장 백워드 1단계 설계
제9장 백워드 2단계 설계
제10장 백워드 3단계 설계
제11장 설계에서의 고려 사항
제12장 교육과정 전문가로서의 교사
제13장 이해 중심 교육과정
제14장 백워드 설계 2.0 버전
제15장 백워드 단원 설계의 25가지 문제 해결하기
부록
참고문헌
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기본정보
ISBN | 9788999723469 | ||
---|---|---|---|
발행(출시)일자 | 2021년 03월 01일 | ||
쪽수 | 685쪽 | ||
크기 |
197 * 265
* 37
mm
/ 1515 g
|
||
총권수 | 1권 | ||
이 책의 개정정보 |
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