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블렌디드 러닝 수업 싱가포르 한국국제학교 수업 실천 사례 | 온-오프라인이 조화를 이루는 미래 교육의 새로운 패러다임

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상품상세정보
ISBN 9788994655895(8994655891)
쪽수 256쪽
크기 151 * 211 * 20 mm /422g 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

포스트 코로나 시대, 새로운 교육의 길을 말하다!
싱가포르한국국제학교의 블렌디드 러닝 수업 실천 사례
2020년, 코로나19로 인해 세 차례나 개학이 미뤄지고, 결국 학교 수업은 전면 원격 수업으로 전환되었다. 에듀테크 기반의 미래 교육은 갑자기 현실이 되었고, 교육 현장은 혼란에 빠졌다. 이제는 단순히 방역 차원이 아닌 포스트 코로나 시대를 대비한 교육을 준비해야 한다. 즉, 온라인과 오프라인의 장점을 살린 ‘블렌디드 러닝’에 주목할 때다. 그렇다면 과연 블렌디드 러닝은 무엇이며, 어떻게 실제 수업에 적용해야 할까? 블렌디드 러닝을 실제 교육 현장에 적용해 성공적으로 안착시켰다는 평가를 받고 있는 싱가포르한국국제학교의 수업 실천 사례를 통해 과연 블렌디드 러닝은 무엇이며, 어떻게 실제 수업에 적용할 것인지, 그리고 한국 교육 현장에 적용 가능한 블렌디드 러닝 모델까지, 블렌디드 러닝의 모든 것을 알아본다.

목차

프롤로그
PART 1. 왜 블렌디드 러닝인가?
포스트 코로나 시대, 교육을 바꾸다
블렌디드 러닝의 등장
왜 우리는 블렌디드 러닝에 주목해야 하는가?
블렌디드 러닝의 성공 조건

PART 2. 블렌디드 러닝의 여러 모델
캠퍼스의 개념을 다시 세운 미네르바 스쿨
스마트 교육과 블렌디드 러닝
국가별 블렌디드 러닝 사례
블렌디드 러닝 모델
한국 공립학교의 블렌디드 러닝

PART 3. 싱가포르한국국제학교의 블렌디드 러닝 실천 사례
저학년 실천 사례 1. 집과 학교의 경계를 없애 학교생활의 즐거움을 찾다
저학년 실천 사례 2. 재미있게 시작하고 알차게 채우는 원격 수업
저학년 실천 사례 3. 철저한 준비와 학부모와의 유대를 통해 함께 성장하다
중학년 실천 사례 1. 아나바다 운동에서 알뜰 시장까지, 참여하고 직접 체험하다!
중학년 실천 사례 2. 즐거운 수업을 위한 발상으로 한계를 뛰어넘다
중학년 실천 사례 3. 온라인으로 더 큰 세상을 만나다
고학년 실천 사례 1. 온라인 수업 프로그램과 코딩 배우기
고학년 실천 사례 2. 한계를 뛰어넘는 음악과 미술 수업
고학년 실천 사례 3. 온라인으로 생각을 세우고 오프라인으로 행복한 성장을 이루다
고학년 생활 지도. 원격 수업으로도 끈끈한 인간관계를 유지하자
놀이 수업 사례. 놀이처럼 수업하고, 수업하듯 놀자!
체육 수업 사례. 블렌디드 러닝으로 돌파하는 체육 수업

PART 4. 함께 만들어가는 블렌디드 러닝
블렌디드 러닝의 현실적인 고민들
블렌디드 러닝을 통한 자기 주도 학습 역량과 인성 교육
블렌디드 교육과정 재구성과 평가
지속 가능한 이상적인 한국형 블렌디드 러닝
학부모가 본 블렌디드 러닝
블렌디드 러닝에서 학부모의 역할
한국형 블렌디드 러닝을 위한 FAQ

에필로그 | 미래 교육의 시작, 블렌디드 러닝

추천사

강혜영(싱가포르한국국제학교 교장)

난세지영웅(亂世之英雄)! 현장에서 만난 우리 학교 선생님들과 학생들, 그리고 학부모님들 모두가 코로나라는 위기 상황에서 학교를 구한 진정한 영웅들이었다. 긴급하고 어려운 환경 속에서도 스스로 돌파구를 찾아 실시간 쌍방향 수업... 더보기

권오현(서울대학교 사범대학 교수, 교육부 재외교육지원센터장)

미래학자 토마스 프레이는 ‘미래가 현재를 만든다’는 점을 늘 강조한다. 이 책은 현장의 선생님들이 미래를 깊이 있게 독해하고 미래에 맞는 교육을 디자인하려는 노력의 결정체로 보인다. 여기서 제시한 다양한 모델과 청사진들이 포... 더보기

최보영(교육부 재외동포교육담당관)

미래 세대의 학습 공백 방지를 위해 “아무도 가보지 않았던 길”을 걸었던 다수의 재외 한국학교 중 싱가포르한국국제학교는 교육과정 내 온 · 오프라인 융합 수업을 정착시키며 미래 교육을 앞당기는 교육 혁신을 꽃피우고 있다. 싱... 더보기

박남기(한국교육행정학회 회장, 전 광주교대 총장)

싱가포르한국국제학교는 효과적인 혼합학습(블렌디드 러닝)과 혼합수업(하이브리드 수업)을 교육과정에 구현하기 위해 치열하게 고민했고, 모든 과정을 오롯이 이 책에 담았다. 코로나 이후, 오프라인 수업을 위주로 하더라도 동시에 온... 더보기

강영구(오정초등학교 교사, 광주광역시교육청 쌍방향 원격 수업 지원 강사)

코로나19라는 갑작스런 변화에도 위기를 기회로 만들었던 싱가포르의 여러 국제학교 중에서 한국국제학교를 단연 으뜸으로 만들었던 선생님들의 생생한 이야기와 알찬 교육 정보들이 담겨 있다. 원격 수업이 더 이상 낯설지 않은, 어쩌... 더보기

책 속으로

싱가포르한국국제학교에서 대한민국 국가 수준 교육과정에 근거해 진행했던 블렌디드 러닝의 실제 수업 사례를 학년별, 교과별로 다루면서, 실제적인 교육 경험을 바탕으로 우리 현실에 맞는 한국형 블렌디드 러닝 모델을 제시하고자 한다. 또한 왜 블렌디드 러닝에 주목해야 하는지, 어떻게 무엇을 준비해야 하는지, 교사가 준비해야 할 것은 무엇이고, 성공적인 블 렌디드 러닝을 위한 제반 요건은 무엇인지 등에 대해서도 다루려 한다. 이론 연구에 치중한 학술 도서가 아닌, 실제적인 수업 사례와 교육 방향을 다루고 있어 미래 교육을 준비하는 사람들의 ... 더보기

출판사 서평

포스트 코로나 시대의 뉴노멀, 블렌디드 러닝 수업!
코로나19는 우리 사회에 많은 변화를 가져왔다. 특히 교육은 변화의 중심에 서게 되었다. 학교에 가서 공부하는 기존의 대면 수업만이 최선이라 생각했던 고정관념은 깨졌고, 이제 온라인 수업이 정규 수업으로 인정되었다. 그렇다면 온라인 수업은 이 모든 문제의 해답이 될 수 있을까? 온라인 수업에도 한계는 있다. 자기 주도적 수업이 가능한지, 온라인 학습 환경이 잘 갖춰져 있는지, 디지털 기기에 접근은 쉬운지 등 학생 개개인의 상황에 따라 학습 격차가 크게 벌어지기 시작한 것이다. 그... 더보기

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  • 블렌디드러닝 수업 ji**7304 | 2021-06-17 | 추천: 0 | 5점 만점에 4점
    2020년은 코로나19 바이러스로 인해 우리나라를 비롯해 전세계적으로 모든 분야에서 극심한 변화를 겪을 수 밖에 없는 한 해 였고, 특히나 교육에 있어서는 크나큰 패러다임의 변화를 가져왔으며, 언젠가는 적용되겠지만 아직은 아닌 걸로 생각되었던 수업 방법이 반 강제적으로 실시될 수 밖에 없었다. 이전에도 대학입시나 자기 주도적 학습을 위한 인터넷 강의는 많이 존재해왔지만 공교육에까지 그 방법이 도입되는 것은 상당히 어렵다고 생각해왔다. 하지만 사회적 상황이 공교육도 기존의 대면 수업 외에 비대면으로 가능한 다양한 교육 방법을 시도할 ... 더보기
  • 코로나 19로 인해 블렌디드 러닝이 교육의 화두로 떠올랐다. 각종 연수는 물론이고 교육과정에도 블렌디드 러닝을 넣어야 한다는 등 여러 이야기가 들렸다. 그래서 궁금해 졌다. 정확하게 블렌디드 러닝은 무엇인가?이 책은 우리가 궁금해 하는 블렌디드 러닝에 대해 잘 설명하고 있다. 그리고 무엇보다 참신한 관점이었던 것은 블렌디드 러닝의 여러모델을 설명한 점이다. 한국 학교에서 근무하면서 같은 어려움을 외국 학교에서는 어떻게 극복하고 있는가가 너무 궁금하기도 했고 서로 좋은 사례등은 나누고 공유하면 좋겠다 라는 생각을 했었다. 이 책은 그... 더보기
  • 올해 교육계의 화두, 블렌디드 러닝! 코로나19로 인해 우리는 원격 수업이라는 갑작스럽고도 급격한 변화를 맞이하게 되었다.사실 이전에도 온라인 강의라는 것이 있긴 했지만 이번에 시작된 원격 수업은 체감상 보다 포괄적인 의미로 다가왔다. 강의식 영상 제공뿐만 아니라 활동형 과제 제시, 결과 공유, 피드백, 실시간 화상 수업에 이르기까지 폭넓은 시도가 이루어졌다. 내실 있는 온라인 수업, 온.오프라인 수업의 연계, 학습 및 생활 관리 운영 과정에서 고민되는 부분이 많았는데 이렇게 실천 사례를 접하게 되어 무척 반가웠다.책을 읽... 더보기

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