체육 인트로
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작가정보
저자 박세윤은 체육을 잘 알고 싶다는 마음을 간직하게 되면서, 진로를 결정하고 체육교육과에 진학하여 충남대학교에서 박사학위를 받았다. 이후 유학길에 올라 미국 Univ. North Carolina at Greensboro에서 스포츠심리학 research associate로 활동하기도 했다. 현재 고등학교 체육교사이면서 대학에서 강의와 연구 활동을 하고 있다.
목차
- 01 체육의 처음과 그 의미 9
chapter1. 체육의 처음 11
chapter2. 체육의 개념: 체육을 말하는 다양한 용어들 41
02 철학으로 보는 체육 53
chapter3. 철학의 눈으로 체육을 보다 55
chapter4. 현대철학으로 본 체육 87
chapter5. 학문으로써의 체육 99
03 한국의 체육문화 107
chapter6. 생활 속의 체육문화 109
chapter7. 체육의 꽃, 전문체육 139
chapter8. 교육으로써의 체육 153
chapter9. 체육정책의 이해 183
chapter10. 미래의 체육 205
04 체육학 연구 217
chapter11. 체육학 연구법: 체육을 보는 방법 219
chapter12. 체육의 자연과학적 접근 243
chapter13. 체육의 인문ㆍ사회과학적 접근 253
책 속으로
학교체육의 시작이 체조를 위주로 출발하면서, 체조는 오늘날까지 체육교육의 필수 내용으로 자리 잡고 있다. 체조는 구츠무츠가 추구한 바대로 신체의 조화로운 발달을 목표로 했지만, 국민의 신체 및 체력단련 수단으로 강조해온 것이 특징이다.
우리나라의 체육교육 역시 출발점에서부터 이런 영향을 받았다, 대한제국 서기 고종황제는 학생을 위한 체조의 필요성을 인식하고 학교에서 체조를 가르칠 것을 명했다. 이때 체조교육은 학무아문이 아닌 군부軍部(현재의 국방부와 유사)에서 관장하게 했는데, 이런 조치는 학교 체조과목에서 병영식 체조와 검술 등 군인체조를 교육하는 계기가 되었다. 1895년 고종이 공포한 교육입국조서에 따른 신학제는 사범학교, 소학교에서 체조과목을 가르치도록 명시하였다.
[저자 서문]
체육학 입문서는 생활 속에서 접하는 체육과 학문적 체육의 시선을 자연스럽게 잇는 역할을 할 수 있어야 한다. 우리가 체육관련 소식을 미디어에서 손쉽게 접하는데 익숙해져 있기 때문에, 학문의 길에서 체육을 대하는 첫 걸음은 보다 낯설게 느껴질 것이다. 그러기에, 본서는 학문으로의 체육을 처음 만나는 사람들에게 흥미를 유발하는 것을 목표로 했다. 이에 몇 가지 원칙을 정하고 본서의 저술을 구상하였는데, 그것은 읽기에 편하고, 자료가 다양하며, 우리의 이야기를 담고 있어야 한다는 것이었다.
출판사 서평
이 책은 쉽게 읽을 수 있는 체육학 입문서로, 내용은 크게 네 부분으로 구성되었다. 즉 본서는 ‘체육이 탄생하고, 그것을 어떤 의미로 생각해왔으며, 현재 어떻게 자리 잡았고, 이를 어떻게 학문으로 대할 것인지’를 줄기로 엮은 안내서다.
기본정보
ISBN | 9788975995767 |
---|---|
발행(출시)일자 | 2016년 04월 27일 |
쪽수 | 269쪽 |
크기 |
152 * 225
mm
/ 471 g
|
총권수 | 1권 |
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