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대한민국 10대를 인터뷰하다

김순천 지음 | 김정하 사진 | 동녘 | 2009년 08월 31일 출간

이 책의 다른 상품 정보

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상품상세정보
ISBN 9788972976011(8972976016)
쪽수 390쪽
크기 153 * 224 mm 판형알림

책소개

이 책이 속한 분야

대한민국 10대, 교육 현실을 말하다!
우리 시대를 대표하는 14명의 10대에게 듣는 청소년들의 진솔한 이야기.

르포작가 김순천이 전하는 우리 시대 10대들의 이야기를 그대로 담은 인터뷰집 『대한민국 10대를 인터뷰하다』. 공부를 잘해야 좋은 대학에 가고, 좋은 대학을 나와야 성공할 수 있다는 하나의 공식처럼 굳어진 세상을 살아가고 있는 우리 시대의 10대들. 과연 그들은 어떤 생각으로 세상을 바라보고 공부를 하고 있는 것일까? 르포작가 김순천은 각각 다른 유형의 학교와 다양한 상황의 10대를 선별해 인터뷰하고, 더불어 2명의 학부모와 7명의 전문가들의 인터뷰를 소개한다.

학교 수업은 공부를 잘하는 소수 학생 위주로 돌아가고, 아이들은 공부에 대해서 강박적으로 시달린다. 그래서인지 같은 시기에 대한민국에서 태어났다는 것 외에는 별다른 공통점이 없지만, 대부분의 아이들은 우울한 10대를 보내고 있었다. 성격 좋고, 운동 잘하고 꿈도 확실하지만 공부의 벽에 부딪치게 되는 아이를 비롯해 지방에서 학교를 다니는 아이, 부모님의 보살핌을 제대로 받지 못하는 아이까지 우리가 알지 못했던 10대들의 이야기가 펼쳐진다.

저자는 다양한 아이들의 이야기를 듣기 위해서 강남, 강북, 지방 등으로 지역을 나누고, 학교를 다니고 있고, 인문계고, 실업계고, 대안학교, 자퇴생, 복학생 등 각각 다른 유형의 아이들의 인터뷰를 수록했다. 또한 학부모와 전문가들의 인터뷰를 첨가해 우리 교육의 현실을 바로 보는 시간을 전한다.

CP TIP | 인터뷰 엿보기!
아직 철이 없다고 생각하지만, 어른들의 생각보다 10대 아이들은 더 성숙한 사람으로 성장해 있다. 차별받는 다는 생각이 들 때 공부하기가 싫으냐는 질문에 어느 정도 공부를 해야 원하는 직업을 얻을 수 있으니까 알아서 공부한다는 대답을 할 정도로 아이들은 어른스럽다. 또한 학교에 대한 무조건 적인 불만을 품기보다는 날카로운 비판을 통해 현재의 교육시스템에 대해서 비판하고, 10대만의 열정으로 자신의 꿈에 대한 이야기를 펼쳐놓는다.

저자소개

저자가 속한 분야

르포작가 및 르포문학 강사. 사람들 마음속 깊숙이 숨어 있는 말들의 소통을 꿈꾸고 있는 김순천은 그동안 젊은 르포작가들과 함께 청계천 사람들의 삶의 기록을 담은 《마지막 공간》, 세계화 시대 비정규직 사람들의 이야기를 담은 《부서진 미래》, 이랜드 노동자들의 이야기인 《우리의 소박한 꿈을 응원해 줘》, 철거당하는 평범한 사람들의 주거 공간 이야기인 《여기 사람이 있다》 등의 책을 펴냈다.
시민, 대학생, 자활기관에서 일하는 분들, 쉼터의 아이들에게 인문학 글쓰기 워크숍을 하고 있으며 EBS 다큐 프라임 <성장통> 3부작 자문 및 작가로 참여했다. 《한겨레 21》에 특집 연재 글과 《경향신문》에 칼럼을 쓰기도 했다. 인간성 회복을 위한 다양한 글쓰기 교육과 ‘사회적 고통’ 때문에 힘들어하는 사람들을 위해 마음을 치유하는 글쓰기 프로그램을 운영하고 있다.

사진 : 김정하

목차

차례

들어가는 글
1. 공부 잘하는 애들 반만이라도 대우 받고 싶어요 _ 원총희(중대부속고등학교 1학년)
* 전문가 인터뷰: 교육에 새로운 패러다임이 필요해요 _ 이금천(영일고등학교 영어교사)
2. 저는 수업 시간에 공상을 많이 해요 _ 박찬훈(중대부속고등학교 1학년)
* 전문가 인터뷰: 평범한 보통의 아이들이 정신 상태가 안 좋게 된 거예요 _ 김세호(정신과 의사)
3. 너희가 머리 기르면 나라 경제가 망한다 _ 정연택(인천 학익고등학교 2학년)
4. 시험 기간에는 <100분 토론>도 재밌잖아요 _ 권민정(한성여자중학교 3학년)
* 전문가 인터뷰: 시험은 아이들에게 긍정적인 영향을 미쳐야 합니다 _ 성열관(경희대 교수)
5. 불 다 끄고 닷새 동안 실컷 잤으면 좋겠어요 _ 박상현(중대부속고등학교 1학년)
* 학부모 인터뷰: 청소년기를 행복하게 보낸 힘으로 어떻게든 세상을 살아갈 수 있지 않을까요?
_ 김서희(강남 거주 학부모)
6. 무엇이든 집중할 수 있는 힘, 스핀이 생긴 것 같아요 _ 오제하(춘천전인자람중학교, 대안학교)
* 전문가 인터뷰: 사회가 위기일수록 그만큼 아이들도 깊은 상처를 받고 들어와요 _ 고재식(춘천전인자람중학교 교장)
7. 저는 순결한 열아홉이에요 _ 정미진(중학교 복학생, 용산공고 2학년)
8. IMF가 제일 무서워요 _ 박근태(담양공고 1학년)
9. 한국시그네틱스나 하이닉스에 다니고 싶어요 _ 임동준(담양공고 1학년)
* 전문가 인터뷰: 아이들이 3년 동안 욕만 얻어먹다 나와요 _ 조정식(J고 수학교사)
10. 제가 원하는 1등을 했는데 굉장히 우울했어요 _ 김한범(영일고등학교 2학년)
* 전문가 인터뷰: 아이들에겐 실질적이고 다양한 경험이 필요해요 _ 조한혜정(연세대 사회학과 교수)
11. 아저씨는 커서 된 게 그거예요? _ 김예지(중1 자퇴 후 검정고시 준비)
* 전문가 인터뷰: 열네 살 아이들이 벌써부터 좌절을 해요 _ 전수진(한성여중 국어교사)
12. 뉴질랜드는 여기랑 교육 방법이 심하게 다르죠 _ 이덕훈 (뉴질랜드 유학, W고등학교 1학년)
* 학부모 인터뷰: 발을 들여놓자니 겁나고 빼자니 불안하고 _ 김선희(일산에 사는 학부모)
13. 현실을 알게 되니 꿈이 점점 작아져요 _ 남혜원(진해 용원고등학교 졸업, 재수 준비생)
14. 학교 안에서는 성장할 수 없었어요 _ 고한결(중학교 자퇴생, 한국 디지털 미디어고 합격)
나오는 글/인터뷰를 마치며

책 속으로

“아이들에게 여러 가지 대안이 되는 공간을 많이 제공해야 합니다. 아이들에게 그곳에서 활동하게 하고, 아이들 스스로 시스템에 갇히지 않고 안전하게 자라서 어른으로 성장할 수 있도록 해야 해요. 입시 교육의 틀에서 보면 이런 자유로움이 공포로 다가오겠죠. 하지만 눈을 열고 주변을 둘러보세요. 우리 사회가 강요하는 현실과 그 현실에서 탈락된 아이들의 삶이 어떠한지를. 입시와 취업에 매여서 어른이 되는 시간을 놓치게 해서는 곤란해요.” _ 조한혜정 연세대 교수

“현 교육 정책에서 가장 잘못하고 있는 부분이 ‘입시 경쟁’ 강화입니다.... 더보기

출판사 서평

“지금 이곳에서 우리는 어떤 꿈을 꾸어야 할까요?”
대한민국에서 10대로 살아간다는 것은?

르포작가 김순천, 대한민국 10대를 말하다
이 책은 르포작가 김순천이 우리 시대를 대표하는 14명의 10대들의 이야기를 있는 그대로 담은 인터뷰집이다. 인터뷰는 2007년부터 2009년까지 이루어졌으며, 이들은 강남, 강북, 지방 등에서 학교를 다니고 있고, 인문계고, 실업계고, 대안학교, 자퇴생, 복학생 등 각각 다른 유형의 학교와 사회에서 생활하고 있다. 이와 더불어 2명의 학부모와 7명의 전문가의 인터뷰도 진행했다.

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  • 아픈 아이들 js**55 | 2012-12-15 | 추천: 0 | 5점 만점에 5점
       뉴스에서 가끔 본다. 아이들이 선생님을 폭행하는 사례를. 요즘 애들 정말 문제 많다고 혀를 찼다. 선생님을 폭행하거나 고발하기까지 하는 아이들도 있지만 아직은 아이들이 약자이고 보호받아야 할 존재라는 것을 이 책을 통해서 확실히 알았다.  가정 형편 때문에, 혹은 학교가 잘 맞지 않아서 학교를 그만 다니고 쉬고 있는 아이들, 공부 잘 하는 아이들은 잘 하는 아이들 대로 느끼는 압박감. 많은 아니들이 적응을 못하고 있다. 학교에. 아이들이 제일 많이 보내는 곳, 인생에서 가장 생기발랄한 때를 보내... 더보기

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