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자존감, 효능감을 만드는 버츄프로젝트 수업 할 수 있는 아이, 나를 믿는 아이, 버츄프로젝트

권영애 지음 | 한국버츄프로젝트 감수 | 아름다운사람들 | 2018년 01월 09일 출간
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ISBN 9788965134855(8965134854)
쪽수 484쪽
크기 151 * 217 * 26 mm /674g 판형알림

책소개

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이 책의 주제어

아이들은 원래 보석이다!
『자존감, 효능감을 만드는 버츄프로젝트 수업』은 먼저 지친 부모와 교사들이 자존감과 에너지를 회복하게 하는 핵심적인 내용부터 어떤 아이이든, 언제, 어떤 상황에서든 자존감과 효능감을 높이는 방향으로 변화할 수 있는 지속가능한 손쉬운 실행 매뉴얼을 담고 있다. 아이를 사랑하지만 점점 지쳐가는 부모와 교사라면 매뉴얼대로 따라하기만 해도 변화를 맛볼 수 있다.

버츄프로젝트를 만나고 아이들은 본연의 자존감, 효능감, 행복감을 스스로 발견해 빛내기 시작했다. 무력한 아이, 회피하는 아이, 분노를 조절하지 못하는 아이에서 나를 믿는 아이, 할 수 있는 아이로 가는 그 변화의 시작이자 근본적인 해법이 버츄프로젝트에 있다. 전작과 마찬가지로 《자존감, 효능감을 만드는 버츄프로젝트 수업》의 인세 전액은 어려운 상황에 처한 아동청소년에게 기부된다.

목차

I. 버츄프로젝트가 바꾼 아이들
01. 내 삶에서 먼저 시작된 변화 ㆍ 12
02. 한 아이 삶에 시작된 기적 ㆍ 24
03. 잘못했을 때 야단맞은 게 억울해요 ㆍ 32
04. 이 미덕 북 죽을 때까지 갖고 살게요 ㆍ 38
05. 선생님한테 미안해서 울어요 ㆍ 50
06. 살아 있는 위인이 되다 ㆍ 56
07. 생일잔치 못 해서 맘 아팠지? ㆍ 62
08. 내년에도 함께 있어줄게 ㆍ 67
09. 칭찬 스티커가 필요 없는 교실 ㆍ 73

II. 피로, 무기력, 화. 그런 것들의 근원은 뭘까?
01. 의식적인 뇌, 무의식적인 뇌 ㆍ 80
02. 삶의 99퍼센트를 잡아먹는 1퍼센트 ㆍ 85
03. 지치고 힘든 사람이 갇혀 있는 곳 ㆍ 91
04. 자존감을 먹어치우는 것 ㆍ 96
05. 삶의 에너지를 빨아먹는 두려움 ㆍ 102

III. 에너지 변환 시스템 버츄프로젝트
01. 에너지의 두 얼굴 ㆍ 110
02. 약보다 심리치료보다 더 중요한 것 ㆍ 117
03. 자존감을 만드는 힘 ㆍ 125
04. 무의식에 저장되는 에너지 ㆍ 134
05. 에너지 변환 시스템 ㆍ 145
06. 무의식 변환 시스템 ㆍ 150
07. 자존감 변환 시스템 ㆍ 157

IV. 아이 스스로 변화를 만들어가는 버츄프로젝트
01. 잔소리나 가르침으로 아이는 변하지 않는다 ㆍ 166
02. 아이 마음에 무엇이 먼저 보이나 ㆍ 172
03. 피해자 모드, 선택자 모드 ㆍ 177
04. 에너지와 행동, 일치의 힘 ㆍ 184
05. 내 아이는 73일까? 173일까? ㆍ 192
06. 1퍼센트 나에서 99퍼센트 나를 인식하기 ㆍ 200
07. 알고만 있어도 달라진다 ㆍ 208

V. 내가 만난 버츄프로젝트
01. 버츄프로젝트란 무엇일까? ㆍ 218
02. 관계의 본질, 겐샤이 ㆍ 227
03. 내 인생의 60초 ㆍ 233
04. 버츄프로젝트의 네 가지 축 ㆍ 240
05. 인성 교육의 본질 ㆍ 246
06. 버츄프로젝트의 네 가지 힘 ㆍ 252
07. 나를 회복하는 시스템 ㆍ 259

VI. 버츄프로젝트 5대 전략
01. 미덕의 말이 아이에게 주는 것(1전략, 미덕의 언어로 말하기) ㆍ 268
ㆍ미덕의 말이 습관이 되다 ㆍ 270
ㆍ실수할 때 미덕 행동을 요청하다 ㆍ 276
ㆍ 기적의 네 문장 ㆍ 281
| 교사 및 부모 실습하기 | ㆍ 290

02. 수치심 대신 용기를 준다는 것(2전략, 배움의 순간 알아차리기) ㆍ 318
ㆍ시선, 자각, 재해석 ㆍ 318
ㆍ수치심 대신 용기를 준다는 것 ㆍ 324
| 교사 및 부모 실습하기 | ㆍ 329

03. 아이의 내면에도 권위가 있다(3전략, 미덕의 울타리 치기) ㆍ 340
ㆍ미덕의 울타리, 서로를 존중하기 위한 경계선 ㆍ 343
ㆍ아이들이 원한 울타리, 내가 원한 울타리 ㆍ 346
| 교사 및 부모 실습하기 | ㆍ 352

04. 가장 소중한 것을 찾아서(4전략, 정신적 가치 존중하기) ㆍ 357
ㆍ정신성, 내 삶의 가장 소중한 것 인식하기 ㆍ 357
ㆍ정신성은 삶의 목적 ㆍ 360
ㆍ정신성은 내 존재와의 만남 ㆍ 367
ㆍ자신의 why(가치) 찾기 ㆍ 372
| 교사 및 부모 실습하기 | ㆍ 375

05. 함께 있어준다는 것(5전략, 정신적 동반 체험하기) ㆍ 380
ㆍ정신적 동반, 휘둘리지 않으면서 함께하는 법 ㆍ 380
ㆍ한 아이를 동반한다는 것 ㆍ 381
| 교사 및 부모 실습하기 | ㆍ 390

VII. 버츄프로젝트를 만난 교사들의 변화
01. 크리스마스이브에 찾아온 기적 ㆍ 404
02. 선생님이 저를 살렸어요! ㆍ 407
03. 5일 만에 일어난 우리 학급의 기적 ㆍ 413
04. 내 인생 최고의 연수 ㆍ 417
05. 엄마도 몰라서 그런 거니까 용서할게요 ㆍ 419
06. 흔들려도 멈추지 않을 길을 찾다 ㆍ 421
07. 행복으로의 초대 ㆍ 425

VIII. 버츄프로젝트 궁금해요
01. 칭찬하기와 미덕 깨우기의 차이점은 무엇인가요? ㆍ 442
02. 다른 감사 교육을 하고 있는데 미덕 교육이 더 효과적인가요 ㆍ? 445
03. 미덕카드가 너무 어렵지 않나요? 읽다 보면 말이 어려워요 ㆍ 448
04. 미덕으로 칭찬하는 것이 익숙지가 않아요 ㆍ 451
05. 52개 이외의 미덕을 쓰면 안 되나요? ㆍ 454
06. 한글을 못 읽는 아이는 어떻게 하나요 ?ㆍ 456
07. 버츄프로젝트는 어디서 배울 수 있나요? ㆍ 458

에필로그 ㆍ 460

부록
마음의 보석을 캐고 연마하는 버츄프로젝트 실습 활동, 이렇게 합니다 ㆍ 465

책 속으로

이듬해부터 나는 엄격한 선생님으로 변신했다. 3월 첫날 아이들을 만나자마자 칠판에 내 이름 석 자를 적은 후 말없이 규칙 열 가지를 적었다. 그리고 그 규칙을 어기면 따르는 벌칙을 조목조목 알려주었다. 아이들은 얼어붙었고, 난 잔뜩 굳은 아이들의 모습에 오히려 평온했다. 마치 내가 아이들을 잘 이끌고 있는 것처럼 느껴지기까지 했다.
그리고 아이가 열 가지 규칙 중 하나라도 어기면 누군가가 잘못하기를 기다린 사람처럼 당장 불러내 시범케이스로 처벌했다. 때로는 폭언, 때로는 체벌, 때로는 청소를 시켰다. 엄격한 모습을 유지하기 위해 ... 더보기

출판사 서평

‘그 아이만의 단 한 사람’ 권영애 선생님의 신작, ‘버츄프로젝트’
‘할 수 있는 아이, 나를 믿는 아이, 그 변화의 시작’

‘아이들은 왜 매뉴얼도 없이 태어나는지 모르겠다.’라고 불평했던 부모님들, 버츄프로젝트는 바로 그 매뉴얼입니다. 아이들을 행복한 삶으로 인도하는 데 도움을 줄 것입니다.
_오프라 윈프리

어느 가정에서나 활용할 수 있는 범세계적 인성 교육 프로그램
_UN

저는 버츄프로젝트를 전적으로 지지합니다. 사람 안에 있는 보편적인 미덕을 이끌어내기 때문입니다.
_달라이 라마

1. UN, ... 더보기

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  • 한 아이를 키우려면 12명의 인문학 대가가 필요하다! 아이의 자존감을 위한 부모 인문학 <p align="center"></p> - 김범준 지음 - 다산 정약용, 율곡 이이, 충무공 이순신, 필립 체스터필드, 자와할랄 네루, 장 자크 루소, 퇴계 이황, 소혜왕후, 존 맥스웰, 마야 안젤루, 프란츠 카프카, 벤저민 프랭클린 당대 최고의 인문학자, 정치, 문화, 사회적으로 긍정적인 영향의 이슈 메이커인 12명의 거인을 통해 부모가 아이에게 반드시 알려줘야 할 ... 더보기
  • 예전에 김미경 강사의 강의를 들은 적이 있다. 아이가 살아가는데 가장 큰 힘은 바로 자존감이라고 한다. 자존감. 자기를 사랑하고 아끼는 것.  문제아로 태어나는 아이는 없다. 상식적으로 생각되는 예의나 기준, 법칙을 벗어나는 행동을 하는 아이들의 문제는 발달과정에서 충분한 사랑을 받지 못해서라고 생각한다. 이런 아이들은 사랑이 필요하다. 아이들에 숨어 있는 미덕을 찾아주어야 한다. 자신은 소중한 존재이고 사랑 받을 충분한 가치가 있는 아이라고 스스로 느끼게 해줘야 한다.    작가 권영애는 초등학교... 더보기
  • 버츄프로젝트. 부끄럽게 교직에 있지만 낯선 용어였다. 하지만 요즘 교육의 키워드인 자존감을 키울 수 있다는 말에 관심이 가기 시작했다. 지난해 낮은 자존감으로 학교 생활을 너무 힘들어 하던 아이가 떠오르며 그런 아이들에게 더 적절한 대응을 해주고 싶었던 차였는데...   할 수 있는 아이, 나를 믿는 아이로 만들어주는 버츄 프로젝트. 내가 그랬듯이 아직 한국에서는 낯설지만 외국에서는 교육과 육아에 있어 새로운 패러다임으로 다가오는 버츄 프로젝트를 현직 초등교사이자 단하나의 아이로 유명한 저자가 한국에 소개하... 더보기
  • 아이의 자존감에 대해서 항상 고민이 많았다 자존감이 중요하고 키워줘야 한다는 것은 너무나도 잘 알고 있지만, 바쁘고 분주하고 정신없는 생활에 아이의 자존감을 깎아내리는 말과 행동을 많이도 했던 것 같다 자존감에 관련된 책도 몇권 읽었던 나는 아이의 자존감을 형성시켜주지는 못하면서 부담감과 죄책감만 켜져가고 있었다 그러던 중 이 책을 만나게 되었다 버츄 프로젝트? 처음 듣는 생소한 단어였다 그러나 꽤 두꺼운 이 책을 읽으면서 가슴이 뭉클하고 다짐을 하게 되는 순간들을 경험했다 내가 만나는 모든 아이들에게 너는 존재 자... 더보기
  • 복직을 앞두고 있는 나에게 정말 필요한 책!권영애 선생님께서 쓰신 버츄프로젝트 수업이다. 책을 받아보기 전까지 권영애 선생님이나 버츄프로젝트에 대한 정보가 없어서 별 기대없이 책을 읽다가 눈물을 펑펑 흘렸다. 10년이라는 교직경력을 갖고는 있지만 그동안 나는 내가 가르친 아이들에게 무슨짓을 한건가 죄책감과 반성 후회가 몰려왔고 그 아이들에게 미안한 마음에 눈물이 또 흘렀다.아이를 낳고 키우다보니 내가 성장해가고 있다는 것을 느끼며 살고 있는 요즘이지만 복직에 대한 두려움은 꽤나 컸다. 그냥 더 휴직을 연장할까 하고 고민을 하던 차에... 더보기

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