손에 잡히는 사회 교과서 3: 교통 통신과 정보

Name: 손에 잡히는 사회 교과서 3: 교통 통신과 정보
Author: 김정숙

김정숙 지음 | 에스더 그림 | 길벗스쿨 | 2008년 03월 31일 출간

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상품상세정보
ISBN	9788962220391(8962220393)
쪽수	173쪽
크기	186 * 235 mm 판형알림

책소개

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『손에 잡히는 사회 교과서』시리즈 제3권《교통 통신과 정보》편. 본 시리즈는 초등 사회 교과서의 내용을 주제별로 엮어, 알기 쉽게 설명합니다. 또 직접 아이들에게 들려주는 입말체 문장으로 풀어내, 술술 읽어나갈 수 있도록 했습니다.

3권 <교통 통신과 정보>편에서는 교통 통신과 정보에 관한 기본 상식부터 깊이 있는 지식까지, 교통 통신과 정보에 대한 모든 것을 소개합니다. 각 장마다 관련 교과 정보가 표기되어 있습니다. 예쁜 일러스트는 딱딱한 정보를 좀더 쉽게 이해하도록 돕습니다. [제3권]

☞ 이런 점이 좋습니다!
교통과 통신이 발달된 지금은 생활이 매우 편리하고 신속해졌지만 어느 날부터 갑자기 그렇게 된 것은 아니에요. 이 책은 그러한 교통과 통신의 변천사를 순차적으로 정리했을 뿐만 아니라 그러한 사회를 만들려고 했던 사람들의 이야기도 담아냈어요.

앗! 지구가 점점 작아져요

무엇을 타고 다닐까요?

옛날의 교통은 어땠을까요?
3학년 2학기_1.고장 생활의 변화(교통.통신의 발달)
ㅇ옛날 우리 조상들의 교통수단

교통이 점점 발달해요
3학년 2학기_1.고장 생활의 변화(교통.통신의 발달)
4학년 1학기_3.새로워지는 우리 시.도(우리 시.도의 미래)
6학년 2학기_2.함께 살아가는 세계(지구촌 속의 우리나라)
ㅇ우리나라 최초의 전차 이야기

길과 역이 생겼어요
3학년 1학기_3.고장 생활의 중심지(이어 주는 길)
ㅇ기찻길(철도)에 숨은 이야기

정보와 미래 사회

우리는 정보의 숲에서 살고 있어요
3학년 2학기_1.고장 생활의 변화(교통.통신의 발달)
5학년 2학기_2.정보화 시대의 생활과 산업(정보화 시대의 생활)
ㅇ컴퓨터의 변신 과정

정보화 시대,행복한 세상을 꿈꿔요
3학년 2학기_1.고장 생활의 변화(교통.통신의 발달)
5학년 2학기_2.정보화 시대의 생활과 산업(정보화 시대의 생활)
5학년 2학기_2.정보화 시대의 생활과 산업(첨단 기술과 산업의 발달)
6학년 2학기_2.함께 살아가는 세계(지구촌 속의 우리나라)
ㅇ첨단기술 제품의 종류

어떻게 연락을 할까요?

옛날의 통신은 어땠을까요?
3학년 2학기_1.고장 생활의 변화(교통.통신의 발달)
ㅇ오늘날 남아 있는 파발.역참의 자취

글을 찍어내요
4학년 2학기_1.문화재와 박물관(박물관 견학과 문화재 답사)
5학년 2학기_3.우리 겨레의 생활 문화(조상들의 멋과 슬기)
6학년 1학기_1.우리 민족과 국가의 성립(민족을 다시 통일한 고려)
ㅇ우리나라의 인쇄술이 최고야!

전기로 소식을 전해요
3학년 2학기_1.고장 생활의 변화(교통.통신의 발달)
6학년 2학기_2.함께 살아가는 세계(지구촌 속의 우리나라)
ㅇ아날로그와 디지털

부록_우리가 기억해야 할 교통.통신과 정보 이야기
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한눈에 비교해 보는 교통 통신의 발달 과정 sn**8 | 2010-06-03 | 추천: 0 |

어릴 때 읽으며 가장 인상에 남았던 책 중 하나는탈것의 발전 과정을 다룬 것이었어요..지금과는 사뭇 다른 모습의 바퀴와 동력 등도 신기했고바퀴가 만들어지기 전 운반 방법들이 어린 맘에 기억에 많이 남더라구요.. ^-^그런 이유도 있지만 남자 아이라 그런지자동차에 관련된 책이라면 정말 좋아라 하는 성향이 있어서여러 종류의 책들을 보여주곤 했는데이번엔 손에 잡히는 사회 교과서 [교통 통신과 정보] 를 만나보게 되었네요.. 사냥한 것을 막대에 끼워 어깨에 매는 것에서 시작해끈을 연결한 썰매를 만들고고인돌을 만들기 위해... 더보기

어릴 때 읽으며 가장 인상에 남았던 책 중 하나는탈것의 발전 과정을 다룬 것이었어요..지금과는 사뭇 다른 모습의 바퀴와 동력 등도 신기했고바퀴가 만들어지기 전 운반 방법들이 어린 맘에 기억에 많이 남더라구요.. ^-^그런 이유도 있지만 남자 아이라 그런지자동차에 관련된 책이라면 정말 좋아라 하는 성향이 있어서여러 종류의 책들을 보여주곤 했는데이번엔 손에 잡히는 사회 교과서 [교통 통신과 정보] 를 만나보게 되었네요..
사냥한 것을 막대에 끼워 어깨에 매는 것에서 시작해끈을 연결한 썰매를 만들고고인돌을 만들기 위해 통나무를 줄로 묶은 운반 수단이 탄생하게 된 사연,우연히 물레 바퀴를 떨어뜨린 이후로 바퀴를 단 수레가 만들어 지고소달구지, 인력거 등 여러 형태로 변화된 것도 아이들에겐 새로운 생각의 전환을 주는 것 같았어요..증기기관차 - 디젤기관차 - 지하철 - 고속 열차 등에 대해 자세히 설명된 부분도가장 흥미로워한 부분이구요..디젤 장치 안의 공기를 압축하고 그 속에 연료인 경유를 세차게 뿜어 보내면폭발을 하게 되고 그 힘으로 피스톤을 작동시키는 디젤 기관의 원리나 벤츠사에서 만든 초기 가솔린 자동차, 전기 자동차 등도자세하나 그림 설명과 함께 보니 이해가 쉽더라구요..우리 나라 옛 통신 수단인 파발과 역참부터인쇄술의 발전, 아날로그와 디지털의 비교 등통신에 대한 다양한 이야기도 담겨 있는데목판으로 책을 만드는 순서를 자세히 알려주는 그림이나핸들을 돌려서 거는 옛날 수동식 전화기 사진 등은아이의 흥미를 끌고 이해를 돕는데 충분했답니다..교통 통신의 발달은 우리 생활과 밀접한 관련이 있어서미래의 새로운 모습을 그려볼 수 있게 도와준 시간이기도 했답니다.. ^-^

책을 보고 버그박사로 아이만의 미래형 자동차를 만들어 보기도 했답니다~ ^-^-> http://blog.naver.com/snoo8/70087193257 닫기
손에 잡히는 사회 교과서 - 교통 통신과 정보 jk**86 | 2010-05-27 | 추천: 0 |

3학년 되면서 제일 걱정되었던 과목이 사회와 과학이였습니다.얼마전 중간고사 시험에서 그래도 사회는 1문제만 틀렸더라구요.중간에 단어를 몰라서 못 풀었다고 하던데, 어찌나 아쉽던지요.이 책은 3학년 교과내용과 일단 연계되는 부분이 나와서 반가웠습니다.교통이라는 주제로 하늘, 땅, 바다 모두를 과거와 현재 미래까지한눈에 보기에 참 좋았습니다.한가지의 주제로 깊게 공부해봄으로 아이가 큰 틀을 잡은거 같아요.전체적으로 틀을 잡고 그 속을 하나 하나 연결을 지어서 생각해보니제대로 된 마인드맵도 만들어지고, 응용력까지 생기는게 아닐까 합니다.... 더보기

3학년 되면서 제일 걱정되었던 과목이 사회와 과학이였습니다.얼마전 중간고사 시험에서 그래도 사회는 1문제만 틀렸더라구요.중간에 단어를 몰라서 못 풀었다고 하던데, 어찌나 아쉽던지요.이 책은 3학년 교과내용과 일단 연계되는 부분이 나와서 반가웠습니다.교통이라는 주제로 하늘, 땅, 바다 모두를 과거와 현재 미래까지한눈에 보기에 참 좋았습니다.한가지의 주제로 깊게 공부해봄으로 아이가 큰 틀을 잡은거 같아요.전체적으로 틀을 잡고 그 속을 하나 하나 연결을 지어서 생각해보니제대로 된 마인드맵도 만들어지고, 응용력까지 생기는게 아닐까 합니다.사회 교과서는 대부분의 아이들이 지겨워하고 저두 아이가 3학년이 되기 전조카한테 어떻게 사회를 공부해야 되냐고 물었을때 무조건 요점정리를 해서외우기만 하면 된다고 들었던 기억이 나는데요. 그렇게 사회를 공부하는 아이와이렇게 마인드맵을 머릿속에 그릴 줄 아는 아이가 학교 수업시간에 분명차이가 나지 않을까라는 생각을 하면서교통 수단이 발달함으로 우리의 생활이 어떻게 변화되어졌는지까지두루두루 생각해 보았습니다.그림들이 복잡하지 않고 꼭 아이들이 직접 꾸민것처럼 보여서 딱딱하지않게 책을 읽었습니다.3학년부터 6학년까지 모두 교과연계가 되는 이 한 권의 책으로교통 통신과 정보를 끝낼 수 있어서 속이 후련합니다. 기본적인 개념과 흐름은 처음 공부를 시작할때 탄탄하게 다져둬야앞으로 공부함에 있어서 더 큰 가지들이 뻗어나갈수 있도록 해주겠지요 .부록을 보면서 우리가 꼭 기억해야 할 것들과 총정리를 다시 한번 더 할 수 있었서 도움이 많이 되었습니다.

더 궁금하시면 http://cafe.naver.com/teachermommy/63322 닫기
교과서에서 빠진 기본적인 개념과 체계를 잡아 주는 길벗스쿨의 ev**24 | 2008-05-23 | 추천: 0 |

제 아이는 아직 어리지만 제가 사회교육을 전공한 탓에 길벗스쿨의 <손에 잡히는 사회 교과서> 시리즈가 참 탐이 났었습니다. 사회과는 영어로는 Social studies 즉 하나의 학문이 아니라 일반 사회와 지리, 역사, 정치, 경제, 사회문화 등 다양한 학문을 아우르는 과목이라 아무리 쉽게 설명을 한다 하더라도 아이들에게는 어려움으로 다가오기 쉬운 과목이지요. 외워서 익히는 것보다는 지금 배우는 내용을 바탕으로 앞으로 민주시민이 되어서 해야 할 합리적인 의사결정이나 문제해결력을 키우면서 인류의 지혜를 배우는... 더보기

제 아이는 아직 어리지만 제가 사회교육을 전공한 탓에 길벗스쿨의 <손에 잡히는 사회 교과서> 시리즈가 참 탐이 났었습니다. 사회과는 영어로는 Social studies 즉 하나의 학문이 아니라 일반 사회와 지리, 역사, 정치, 경제, 사회문화 등 다양한 학문을 아우르는 과목이라 아무리 쉽게 설명을 한다 하더라도 아이들에게는 어려움으로 다가오기 쉬운 과목이지요. 외워서 익히는 것보다는 지금 배우는 내용을 바탕으로 앞으로 민주시민이 되어서 해야 할 합리적인 의사결정이나 문제해결력을 키우면서 인류의 지혜를 배우는 것이 우선인 과목이지만 입시위주의 교육이다보니 아이들은 명확하지 않은 설명에 당황하며 외우기 싫은 과목으로만 여긴답니다.

거기다 글을 쓰신 김정숙 선생님의 말처럼 초등학교 사회과에서는 기초개념들이 생략되어 있는 경우가 많습니다. 중등교과서에서도 선행된 초등학교 과정에 의존하다보니 수학처럼 “A는 B이다”는 직접적인 설명 없이 추상적 개념을 도입하고 있거나 한 페이지에 걸쳐서 장황하게 개념을 도출해 내는 식으로 설명하는 경우가 많이 있지요.(예를 들면 수요과 공급같은 개념들) 그래서 각 초등과정의 내용을 잘 모르는 상황에서는 연결하여 심화시키면서 한시간에 많은 분량을 따라와야 하는 중등과정을 따라오기가 참 힘이 들지요.

또 사회과의 내용들이 한 단원에 집중하여 있는 것이 아니라 주제별로 점차 심화되어 총체적인 흐름과 함께 초등 4년(3학년에서 6학년), 중학교 3년의 과정을 각각 마쳐야지만 완성되는 틀이라 한꺼번에 다 알게 하기에는 무리가 많습니다. 또 <교통, 통신과 정보>라는 주제를 가지고 공부를 하려면 이 단원에서 조금, 저 단원에서 조금.... 전체적인 맥락을 파악하기도 아이들의 눈에서는 참 쉽지가 않습니다.

그런데 이 책은 그런 저의 우려를 한방에 불식시켰습니다. 신청을 하고 책이 오랜 기간 오지 않아 초조하게 기다렸지만 오래 기다린 만큼 알찬 구성의 책이라서 만족합니다. <손에 잡히는 사회 교과서> 시리즈 중에서 세 번째 책으로 [교통·통신과 정보]에 관하여 자세하게 다루고 있는 이 책은 기존 사회 교과서의 위와 같은 맹점을 파악하고 하나하나만을 암기하고 파악하느라 전체적인 맥락을 놓치기 쉬운 아이들에게 사회과에서 배울 수 있는 <교통, 통신과 정보>라는 부분만을 모두 모아 알기 쉽고 자세하게 풀이해서 싣고 있어서 전체적인 기획의도의 참신함이 먼저 마음에 듭니다.

특히 교과서와 함께 볼 수 있도록 주제별로 꼭 알아야 할 내용을 체계적으로 추려 놓은 차례부분이 눈길을 끄네요. 아이들은 한번 읽고 지나가는 책이라 할지라도 엄마 입장에서는 학년별 관련교과에 해당하는 내용을 쉽게 찾아 선행학습 시킬 수도 있고 아이의 흥미와 관심에 따라 심화시킬 수도 있으니까요. 사회교과서 연계표까지 제일 뒤편에 실어서 도움이 되었고 함께 동봉해 주신 길벗스쿨의 다양한 책들을 담은 카달로그도 참 많은 도움이 되었습니다.

지금의 사회에서 가장 핵심은 바로 정보와 통신이 아닐까요? 지구촌을 벗어나 우주인 시대를 여는 지금, 인터넷과 휴대폰 없이는 하루도 견딜 수 없고 KTX와 지하철 타는 것이 일상이 되는 요즘 아이들에게 실질적인 측면에서도 아주 유용한 책인 듯 합니다. 편리하고 빠른 교통과 통신으로 더 풍요로운 사회를 만들기 위해 노력했던 우리 인류의 발자취가 고스란히 느껴지네요. 책의 화자인 생생 기자가 과거부터 현재, 미래로 타임머신 여행을 떠나면서 인류의 고민과 생각의 결정체인 교통과 통신의 역사를 하나하나 설명하는 점이 참 흥미롭습니다. 쉬운 개념부터 순차적으로 심화시켜 책을 읽다보면 저절로 교통과 통신과 정보에 관한 지식이 쌓여감을 느낍니다.

이십년 이상의 교직경험을 가지신 베테랑 현직 초등학교 선생님의 글이라 그런지 쉽고 재미있으면서도 전달해야 할 바를 구체적으로 꼼꼼하게 잘 전달하고 있습니다. 아마 현직에서 아이들을 가르치면서 아쉬운 점들과 아이들에게 이런 점은 있었으면 싶으신 것들을 뽑아 엑기스만을 엄선하여 적으신 글이라 그렇겠지요?

또 옛날 사진과 신문지와 같은 인쇄물을 이용하여 다양한 콜라주 기법을 선보이는 삽화는 그림만으로도 충분한 가치를 지니고 아이들 눈에도 생생함과 함께 신기함과 호기심을 불러 일으킵니다. 삽화가 약간 구태의연했다면 책읽기가 지루해질 법도 한데 새롭고 참신한 시도가 곁들여져 있어서 한결 빨리 읽을 수 있었답니다. 초원길, 비단길, 바닷길이나 책 만드는 순서, 금속활자로 인쇄하는 순서, 책이 만들어지기 까지, 신문이 만들어지기까지에 해당하는 삽화는 본문의 설명을 생략하고 그냥 그림 설명만으로도 효과적인 공부가 될 수 있겠습니다. 또 중간 중간 나오는 역사 속 인물들과의 가상 인터뷰, 현장 체험 이야기가 있어 책읽기의 새로운 재미를 주면서 계속 읽게 만드는 힘이 있습니다.

말 그대로 <손에 잡히는 사회 교과서- 교통, 통신과 정보> 한 권이면 사회를 한손에 쏘옥~ 잡을 수 있겠습니다. 교통과 통신과 정보의 시작과 역사적 변천과정, 현재의 모습이 있기 까지 발전과정과 지역사회와의 관련성까지 개념이 쉽고 명쾌하며 그 개념을 충분히 흡수하여 체화시킬 수 있도록 다양한 예와 보기를 옛날이야기나 생활 속의 에피소드를 곁들여서 아이들 눈높이에 맞추어 재미있게 설명하고 있어서 사회를 어려워만 하는 아이들과 그 부모님들께 강추입니다. 게다가 중등과정까지 충분히 활용도가 높아 초등학생에게만 국한되는 책이 아니라 중학교 저학년생도 소화할 수 있으면서 저 같은 성인도 재미를 느끼는 책입니다. 따분하고 외울 거리가 많다고 사회과목을 싫어하는 조카에게 선물하고 싶고요, 미리 출간한 우리 생활과 환경, 법과 사회 뿐만 아니라 곧 출간예정인 경제, 종교, 정치, 지도와 역사, 기후와 생활, 우리 가정, 지구촌을 주제로 한 <손에 잡히는 사회 교과서>시리즈가 기대됩니다. 굵직굵직한 주제들을 어떻게 풀어 나갔는지 궁금해지네요. 좋은 책을 주신 길벗스쿨 출판사 관계자분께 감사의 말씀 전하면서 부족한 서평 마칩니다.

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기초부터 꼼꼼이 다져야 하는 사회 yg**3 | 2008-05-10 | 추천: 0 |

공부는 어느 한 부분만을 떼어 내어 공부를 하는 것이 아니라 기초가 이루어진 다음 점진적으로 세부적인 부분까지 연결지어 져야 한다. 그래서 초등학교때 기초를 다져 놓지 못하고 학년이 올라갈 수록 공부에 어려움을 많이 느끼게 되어 었다. 특히 사회나 역사같은 부분은 모든면에 연결 고리가 주어져 있어 더욱 기초부터 다져 나가야 한다. '손에 잡히는 사회교과서'의 교통.통신과 정보편에서는 그런 연관성이는 정보를 중심으로 교과서 이외의 것들까지 꼼꼼히 정리하여 수록해 놓았다. 특히 사회는 ... 더보기

공부는 어느 한 부분만을 떼어 내어 공부를 하는 것이 아니라 기초가 이루어진
다음 점진적으로 세부적인 부분까지 연결지어 져야 한다. 그래서 초등학교때
기초를 다져 놓지 못하고 학년이 올라갈 수록 공부에 어려움을 많이 느끼게
되어 었다. 특히 사회나 역사같은 부분은 모든면에 연결 고리가 주어져 있어
더욱 기초부터 다져 나가야 한다.

'손에 잡히는 사회교과서'의 교통.통신과 정보편에서는 그런 연관성이는 정보를
중심으로 교과서 이외의 것들까지 꼼꼼히 정리하여 수록해 놓았다. 특히 사회는
외워서 하는 공부가 아닌 경험과 이해를 통해 공부하는 것이 더 효과적이기에
일상의 생활속에서 그 의미를 찾도록 도와 주고 있다.

'손에 잡히는 사회 교과서' 교통.통신과 정보에서는 무엇을 타고 다닐까요?
어떻게 연락을 할까요? 정보와 미래사회의 분야로 나누어 교과서에 나오는
분야를 함께 다루어 주며 기초부터 탄탄히 설명하고 있다.

'무엇을 타고 다닐까요?'에서는 옛날의 교통은 어땠을까요?을 시작으로 고대의
생활에서 물건을 나르고 먼길을 떠나는 수단을 알게 하였다. 우리조상들의 교통
수단에 대하여 그림과 함께 설명하였다.

'교통이 점점 발달해요'에서는 육사의 교통수단인 기관차의 발명과 발전,
지하철과 기차,자동차에 대한 것과 수상의 교통수단인 배에 발달, 항공 교통의
발달과 발전에 대하여 꼼꼼히 설명하였으며 미래의 교통수단으 어떤 것이 있을까
생각하는 기회도 주었다. 이렇게 교통수단이 생기면서 길이 생기고 역과 터미널이
생기게 된것을 설명하였으며 특히 세계가 무역을 하고 서로 교통하는 주요 도로에
대하여도 설명을 하였다.

'어떻게 연락을 했을까?'에서는 통신이란 무엇인가를 설명하면서 옛날에는 어떻게
연락을 하였으며 먼거리에 있는 사람에게 어떤 방법으로 서로 연락을 하는지에
대하여 설명하였다. 문자가 생겨 문서로 뜻을 전하고 전쟁이 일어 났을때 비상
연락으로 봉화를 올려 위험을 알리기도 하였으며 파발을 이용하여 편지를 전하기도
하였다. 그리고 이제는 전기를 이용하여 전화와 텔레비젼이 생겨나고 라디오로
서로 정보를 주고 받는 발달 과정을 설명해 주었다.

'정보와 미래사회'에서는 정보의 홍수숲에서 살아가는 우리가 옳바른 정보를
어떻게 얻고 수집한 정보를 어떻게 활요하는 가에 대하여 이야기 하고 있다.
인터넷 통신이 발달하면서 우리 생활에 미치는 영향과 정보화 시대에서 어떻게
행복한 삶을 만들어가고 꾸려 나가는가에 대한 설명도 하고 있다.

이 처럼 '손에 잡히는 사회 교과서'는 처음 교통.통신이 탄생하게된 경위와
발전 그리고 미래에는 어떻게 변화할 것인가에 대하여 설명을 하므로서 기초부터
꼼꼼히 정리하며 이해 하고 체득할 수 있도록 정리한 책으로 아이들에게 필요한
내용을 잘 정리했다.

내가 읽은 책은 '손에 잡히는 사회교과서'시리즈의 3번째 책이지만 나머지
1권, 2권, 4권을 함께 읽어 준다면 사회공부를 알차게 할 수 있는 책이다. 닫기

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