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작가정보
저자(글) 엄태동 편
목차
- 제1부 경험과 교육/존 듀이
제1장 전통적인 교육과 진보적인 교육...19
제2장 경험 이론의 필요성...31
제3장 경험의 준거...43
제4장 사회적 통제...71
제5장 자유의 본질...87
제6장 목적의 의미...95
제7장 교과 내용의 진보적 조직...105
제8장 교육의 수단이자 목적인 경험...131
제2부 아동과 교육과정/존 듀이
제3부 지상에서 추방당한 존 듀이의 천상의 교육학/엄태동
제1장 존 듀이의 비애: 그를 둘러싼 오해와 혼동...175
제2장 프래그머티즘과 실용주의의 혼동...183
제3장 교육의 가치와 교과의 가치에 대한 혼동...193
제4장 교과의 진보적 조직이라는 아이디어의 오해...203
제5장 존 듀이 다시 읽기: 교육본위론적 재해석...213
참고문헌
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기본정보
ISBN | 9788955440140 | ||
---|---|---|---|
발행(출시)일자 | 2001년 11월 26일 | ||
쪽수 | 236쪽 | ||
크기 |
152 * 223
mm
|
||
총권수 | 1권 | ||
이 책의 개정정보 |
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Klover
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