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책 소개
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작가정보
저자 허균 선생님은 한국 미술에 관한 많은 책을 쓰셨습니다. 홍익대학교에서 한국 미술사를 전공하셨고, 우리 문화연구원장, 문화재청 문화재전문위원, 한국정신문화연구원의 책임연구원을 지내셨습니다. 지은 책으로는 《고궁산책》, 《뜻으로 풀어본 우리의 옛그림》, 《한국정원-선비가 건닐던 세계》, 《사료와 함께 보는 경복궁》, 《허균의 우리 문화 읽기》외에 여러 권이 있습니다.
그림/만화 윤혜원
그린이 윤혜원 선생님은 머릿속에 떠오른는 상상을 즐겨 그립니다. 그린 책으로는 《걸리버 여행기》, 《보물섬》, 《피터팬》등이 있으며 꾸준히 개인 작품 활동을 하고 있습니다.
목차
- 창덕궁의 역사
한눈에 보는 창덕궁
창덕궁의 문과 전각들
창덕궁의 정무 돈화문
나라의 큰 행사가 열리던 인정전
청기와 건물 선정전
왕의 차를 보관하던 어차고
한국식과 서양식이 만난 희정당
왕비의 침전 대조전
비운의 낙선재
창덕궁의 아름다운 후원
왕이 뱃놀이 하던 부용지
연꽃 향기 가득한 애련지 주변
구조가 독특한 관람정, 존덕정
궁궐 속 사대부집, 연경당
풍류놀이의 장소, 옥류천
왕이 농사 짓던 청의정
750살 된 향나무
창덕궁을 나서며
창덕궁 연표
창덕궁 주변 돌아보기
나는 창덕궁 박사
창덕궁 지도를 만들어 보아요
정답
부록 : 숙제를 돕는 사진
출판사 서평
교과서에 나오는 바로 그 장소, 그 내용!
서울시 교육청 체험학습 지정 장소!
<신나는 교과연계 체험학습>과 함께 준비된 체험학습을 떠나자!
자연을 담은 궁궐 속으로 창덕궁!
● 내용 소개
《창덕궁》의 구성
조선의 법궁은 경복궁이지만, 그 보다 더 오랫동안 조선의 법궁 역할을 한 것이 창덕궁이다. 조선의 왕들은 피비린내 나는 왕자의 난이 일어났던 경복궁보다 자연이 아름다운 창덕궁을 더 사랑했다. 1405년 태조 때에 창건돼 500여 년간 조선 역사의 중심에 있었던 창덕궁. 책의 전반부에서는 그 파란만장한 역사가 새겨진 궁궐을 차근차근 돌아본다.
책의 후반부에는 세계가 인정한 창덕궁의 아름다운 후원을 둘러본다. 임금님이 시를 짓고 뱃놀이하던 부용지, 연꽃 향 가득한 애련지, 색다른 정자를 볼 수 있는 반도지 일대뿐만 아니라 아직까지 일반 관람이 제한되어 있는 옥류천까지 조선 왕들의 비밀스런 산책길을 따라가 보았다.
조선 오백 년의 역사가 살아 숨 쉬는 곳《창덕궁》의 특징
조선 사람들은 아무리 인간의 솜씨가 좋다고 해도, 자연 그대로의 모습보다 아름다울 수는 없다고 여겼다. 정원 하나를 만들 때도 자연 그대로의 돌멩이와 들꽃을 이용했고, 뒷산의 풍경 그대로를 자신의 뒷마당인양 사랑했다. 이러한 조선 사람들의 미의식을 가장 잘 보여주는 것이 바로 창덕궁이다. 북한산 기슭에 자리 잡고서 자연 그대로의 능선을 살린 창덕궁의 전각과 후원의 아름다움은 세계에서 유래를 찾아보기 힘든 독특한 것이다. 절대 권력을 가진 왕조차도 힘을 과시하기보다 자연 앞에 겸손한 태도를 보인 것이다. 유네스코가 창덕궁을 세계문화유산으로 지정한 것도 바로 자연 친화적인 창덕궁의 가치를 높이 샀기 때문이다.
- 아이들 눈높이에서 보다
창덕궁 관람 코스에 따라 내용을 구성해 아이들이 손쉽게 창덕궁을 이해할 수 있도록 했다. ‘나라의 큰 행사가 열리던 인정전’에서는 아이들이 가장 궁금해 하는 인정전의 역할, 계단의 답도, 지붕의 용마루와 잡상 등에 대해 친절히 설명해 주고, 남자 아이들이 특히 좋아하는 순종 황제의 차와 그 차를 보관한 어차고를 소개했다. 부용지에서는 아이들이 제일 좋아하는 ‘잉어조각’에 얽힌 이야기를 덧붙여 아이들이 신나게 체험할 수 있도록 배려했다.
- 창덕궁의 파란만장한 역사를 담았다
5칸의 문으로 만들었으나 2개의 문을 닫아 둘 수밖에 없었던 돈화문, 정조가 규장각을 설치했던 주합루, 서양식과 동양식이 섞여 있는 희정당, 일제 강점기 때 경복궁 건물을 뜯은 재료로 재건된 대조전, 순종과 순종효 황후가 돌아가신 낙선재 등 조선의 파란만장한 역사를 창덕궁 전각과 함께 돌아본다.
- 창덕궁으로 조선의 미의식을 돌아보다
자연의 골짜기를 그대로 살리고, 거기에 작은 정자 하나를 세워 풍류를 즐기던 조선의 왕들. 사계절이 뚜렷한 아름다운 자연을 가진 우리 민족의 자연 친화적인 정원 문화를 알기 쉽게 소개했다. 네모난 연못에 둥근 섬을 세운 부용지의 비밀, 구불구불 물길을 만들어 술과 시를 즐기던 옥류천, 왕이 직접 농사를 지었던 청의정의 사연을 재미있는 일화와 함께 소개한다.
● <신나는 교과연계 체험학습> 시리즈 기획 의도
체험학습이란?
체험 학습은 학습과 관련된 자료가 있는 곳에 직접 찾아가 체험을 통해 학습 목표를 달성하는 수업 방법이다. 특히 초등학생을 대상으로 하는 체험학습은 교실에서 배운 것을 토대로, 현장에 가서 직접 보고 느끼며 생생한 학습 경험을 갖도록 해 주는 것이 가장 큰 목적이다.
체험학습이 왜 화두인가?
아이들이 자라면서 겪는 모든 체험은 올바른 인성을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교와 가정의 역할도 중요하지만, 고궁이나 유적지, 산과 바다로 나가 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 것도 필요하다. 요즘 학습통합적인 교육의 대안으로 체험학습이 주목받고 있다. 책에서만 봤던 것을 직접 보고 경험하게 되면 아이들의 학습 이해력은 한층 향상된다. 더욱이 올해부터 초등학교 주5일 수업이 전면 시행됨에 따라 현장에 직접 나가 체험학습을 할 수 있는 기회가 늘어났다. 여기에 맞추어 주니어김영사에서는 50권으로 새로 구성한 <신나는 교과연계 체험학습> 시리즈는 초등학생들과 학부모, 선생님들을 위한 최고의 체험학습 가이드북이 될 것이다.
체험학습, 어떻게 준비해야 할까?
직접 아이들과 체험학습을 다니는 선생님들은 체험학습을 가기 전에 현장의 정보를 미리 알아보고, 흥미를 유발할 수 있는 활동을 제시해 주는 것이 중요하다고 이야기한다. 그리고 체험학습 후에는 보고 배운 것을 정리할 수 있는 사후 보고서를 만들어 보는 것이 중요하다. 준비된 체험학습은 아이들이 현장에서 적극적이고 신 나게 학습할 수 있는 가장 중요한 요소가 된다.
● 출판사 리뷰
시리즈 구성
<신나는 교과연계 체험학습> 시리즈는 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다.
이 시리즈는 2008년 총 100권으로 처음 발간되었으며, 이번에 꾸준히 독자들의 사랑을 받았던 50권을 선별해 세계문화유산(14), 한국사(13), 사회(14), 과학(7), 지역답사(2)의 다섯 가지 분야로 선보이게 되었다. 또한 100권 중 특히 많은 사랑을 받았던 박물관 분야는 특성을 고려하여 50권 세트와는 별도로 <신나는 교과연계 체험학습 박물관> 시리즈로 20권을 구성하였다.
각 권별 특징
첫째, 철저한 사전 준비!
각 권마다 체험학습 현장에 가기 전에 준비해야 할 사항을 실었다. 현장 정보, 현장에서 주의할 점, 교통편, 약도 등을 상세히 실어서 체험학습 시 사전 계획을 꼼꼼히 세울 수 있다.
둘째, 보고서 작성을 도와주는 ‘사후활동 보고서’ 예시!
체험학습을 다녀온 뒤 가장 큰 고민은 바로 학교에 제출해야 하는 ‘사후활동 보고서’이다. <신나는 교과연계 체험학습> 시리즈에는 각 권마다 사후활동 보고서가 실려 있다. 역사 신문, 역사 유물 만들기, 역사 유물 소개하기, 가상 인터뷰, 생태 보고서 등 사후활동 보고서를 다양한 형식으로 실어 놓았다. 각 권마다 체험학습 장소의 특징을 살린 보고서는 현장에서 본 내용을 되새겨 보며 다양한 형태로 활용할 수 있다.
직접적인 교과 연계로 학교 공부에 도움!
교과서를 철저히 분석하여 체험학습 장소와 연관된 학년별 단원을 실었다. 현장에서 보고 배운 것들은 학교 수업 시간에 큰 도움이 된다. 이미 학교에서 배운 것을 반복한다는 복습의 개념과, 아직 배우지 않은 것을 미리 학습한다는 예습의 개념까지 포함해 일거양득의 효과를 누릴 수 있다.
“<신나는 교과연계 체험학습> 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우고, 현장에서 직접 비교해 보며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다.”
- 유인종(전 서울특별시 교육감)
“나는 오늘 또 하나의 세상에 들어갔다 왔다. 다음엔 또 어떤 세상의 문을 열고 들어가게 될까?”
- 현장 체험학습을 마치고 쓴 한 초등학생의 글
기본정보
ISBN | 9788934957058 | ||
---|---|---|---|
발행(출시)일자 | 2012년 05월 18일 | ||
쪽수 | 56쪽 | ||
크기 |
188 * 257
* 15
mm
/ 244 g
|
||
총권수 | 1권 | ||
시리즈명 |
신나는 교과연계 체험학습
|
Klover
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