집중력 강화를 위한 미술치료 프로그램
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작가정보
저자 김선현
한양대학교 대학원 이학박사, 미술교육학 석사, 미술 학사,
가톨릭대학교 상담심리학 석사
독일 베를린 훔볼트대학교 부속병원 예술치료 연수
일본 기무라 클리닉 미술치료 연수
미국 MD Anderson Cancer Center 예술치료 연수
현) CHA의과학대학교 대체의학대학원 임상미술치료 전공 석?박사과정 주임 교수
CHA의과학대학교 차병원 임상미술치료클리닉 교수
대한임상미술치료학회(KACAT) 회장
동ㆍ서 미술치료 연구소 소장
한ㆍ중ㆍ일 미술치료학회 회장
[학회 활동]
미국미술치료학회(AATA) 정회원
국제자연치유연맹 총무이사
한국통합의학회 총무이사
대한암보완대체의학회 부회장
한국심리학회 정회원
한국임상심리학회 정회원
한국미술가협회 정회원
한국미술교육학회 정회원
[주요 논저]
『임상미술치료학』 외 26권
「통합의학 안에서의 미술치료의 역할」외 논문 다수
목차
- 머리말
들어가는 글
CHAPTER 01. 난이도 하
공간구성하기
패턴 익히기-구슬 목걸이 만들기
꽃나무 만들기
나의 감정 책 만들기
넥타이 만들기
만다라 점묘법으로 표현
모빌 만다라
미니어쳐 푸드 만들기
수수깡 그림
신문지 지구본 만들기
이미지 찾기
자연물 만다라
털실 슈즈
패턴 만들기
펜던트 선물하기
CHAPTER 02. 난이도 중
OHP 자화상 그리기
곡물그림 그리기
대칭그림 그리기
점토 작업-내가 동물이 된다면~
만다라 모자이크
만화 이어 그리기
명화 새롭게 그리기
물고기 그리기
석고 가면 만들기
소리 그리기
나의 나무, 소원 나무
수묵 정물화
숨은 그림찾기
스크레치 그림 그리기
외곽 그림 그리기
우드락 구슬핀그림
우드락 판화
우드락 퍼즐
이야기 듣고 기억하여 그리기
점묘화
점이어 그리기
이미지 재구성
종이접기로 동화책 만들기
촉감 자극 표현하기
코일링 컵 만들기
틀린 그림 찾기
CHAPTER 03. 난이도 상
10분 포즈 만들기
거꾸로 그리기
그림 주사위 만들기
기억하여 구성하기
부분을 통해 전체 완성하기
스텐실 벽지 만들기
찰흙 크로키
패턴그림-포장지 만들기
회전하여 따라 그리기
참고문헌
출판사 서평
최근 급격한 산업화, 정보화에 따른 기계적인 사고방식은 개인주의적인 생활패턴을 가져왔고, 아동들은 소외와 불안, 상호인간관계 어려움 등의 문제를 가지게 되었다. 또한 지나친 학구열에 의한 기계적인 주입식 교육방식은 아동, 청소년의 이러한 문제들을 더욱 가속화시키고 있다. 따라서 이러한 문제에 대한 대응방식으로 ‘창의성’ 교육과 ‘인성’ 교육의 중요성이 강조되고 있으며, 이는 창의성과 정서에 밀접한 관련을 가진 미술교육 분야에서는 더욱 중요시되고 있다. 그러나 기존의 미술교육은 창의성의 발달과 아이의 정서를 치료하는 인격적 발달수단으로서의 교육이라기엔 많은 한계를 지니고 있다.
미술치료 형태는 병원뿐만 아니라 학교 방과 후 교실, 미술학원, 유치원, 재활센터, 교육기관, 사회복지기관 등에서 다양하게 시도되며, 그에 따른 치료의 효과가 사례연구를 통하여 많이 알려지고 있다. 특히 미술치료는 자폐나 ADHD 등의 특정 질환을 가진 아동에게 치료적 차원으로도 효과가 있을 뿐 아니라, 학습부진이나 가벼운 우울증, 스트레스 등의 일상적인 문제를 겪고 있는 아동들에게 질병 예방적 차원에서의 효과도 크다. 그러므로 교육제도에서 일반 학생들에게 미술 치료적 관점을 적용할 수 있는 미술교과와 미술교육 프로그램의 개발이 시급한 실정이다.
전문가를 위한 미술치료 프로그램 시리즈는 크게 두 가지 목적으로 활용할 수 있는데, 첫째, 일반아동들에게 인지기능 강화, 정서 안정 및 스트레스 완화, 사회성 증진, 집중력 향상 등의 목적으로 사용 가능하며, 미술교육의 한 차원 높은 대중적인 프로그램으로 활용할 수 있다. 둘째, 본 프로그램을 진행함에 있어 미술치료사를 비롯한 미술교사, 상담사, 유아교사 등 다양한 기관에서 활용할 수 있도록 하였다. 이 시리즈는 미술교육과정에 미술치료적 교육체제를 접목시켜 아동들의 전인격적 발달을 돕고, 더 나아가 기존 미술교육체제의 한계를 극복하여 미술로 인하여 참된 교육적 효과를 창출할 수 있을 뿐 아니라 21세기 우리나라 미술교육의 질을 한 차원 높이는 데 기여할 것으로 기대된다.
기본정보
ISBN | 9788926821688 | ||
---|---|---|---|
발행(출시)일자 | 2011년 04월 29일 | ||
쪽수 | 247쪽 | ||
크기 |
188 * 257
* 20
mm
/ 672 g
|
||
총권수 | 1권 | ||
시리즈명 |
전문가를 위한 미술치료 프로그램 시리즈
|
||
이 책의 개정정보 |
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