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ISBN	9788925564609(8925564602)
쪽수	108쪽
크기	190 * 241 * 7 mm /267g 판형알림

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크기,중량	190 * 241 * 7 mm / 267g
제조일자	2018/08/30
제조국	Korea
색상	이미지 참조
제조자 (수입자)	주니어RHK
재질	이미지 참조
AS책임자&연락처	알에이치코리아 / 02-6443-8800
취급방법 및 주의사항	책 모서리가 날카로워 다칠 수 있으니 사람을 향해 던지거나 떨어뜨리지 마십시오
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책소개

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이 책의 주제어

4차 산업혁명 시대, 선행학습보다
창의·융합적 사고력이 먼저!

‘수학’은 선행 학습(선행)만 잘하면 된다고 생각하는 부모님들이 많습니다. 그래서 아이들이 천천히 생각할 시간을 주기보다는 많은 문제를 빨리 풀기 원하지요. 하지만 이런 생각은 매우 근시안적이고, 시대 변화의 흐름을 제대로 파악하지 못한 것이라 할 수 있습니다.
새롭게 개정된 2015년 개정 교육과정은 4차 산업혁명 시대에 필요한 문제 해결, 추론, 창의·융합,의사소통, 정보처리 능력을 수업을 통해 기를 수 있도록 실생활 중심의 문제를 스스로 해결할 수 있도록 구성되어 있어요. 하지만 그런 변화를 반영해 수학적 사고력을 키워줄 수 있는 수학책이나 문제가 아직 많지 않아요.
그래서 개정 교육과정 초등 수학 교과서 집필에 참여하고, 현재 초등학교에서 학생들을 가르치고 있는 선생님들의 모임인 ‘어린이를 위한 수학교육연구회’는 새 교육과정에서 강조하는 문제 해결 능력과 추론 능력, 창의?융합 능력 등의 생각하는 힘을 길러 주는 단계별 사고력 수학 프로그램
[생각하면 쉬운 수학] 시리즈를 출간했어요. [생각하면 쉬운 수학] 시리즈에 구성된 내용들은 집필자이기도 한 학교 선생님들이 오랜 시간 아이들 ‘수학’을 재미있는 과목으로 인지하고, 거부감 없이 책을 읽듯 문제를 술술 풀 수 있었으면 하는 마음을 담아 연구한 결과물이에요. 실제로 학교 수업에서도 활용되고 있어 아이들의 수학 수업 시간의 참여율을 높이고 자신감을 가질 수 있게 합니다.

★초등 교과 연계★
1학년 1학기 5. 50까지의 수
2학년 1학기 3. 덧셈과 뺄셈
2학년 2학기 6. 규칙 찾기
3학년 1학기 1. 덧셈과 뺄셈
3학년 2학기 6. 자료의 정리

이 책의 시리즈

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상세이미지

+ 이야기 수학
1. 숫자를 만든 사람이 누구게?
2. 몸으로 수를 나타낸 부족
3. 우리는 수를 이렇게 세지
4. 옛날 사람들의 수 표현방법
5. 0이 뭐냐면!

- 학교 수학
1. 22가 이십이인 까닭
2. 홀수 아니면 짝수
3. 참 쉬운 수 짝짓기
4. 부호로 간단하게
5. 덧셈은 뺄셈이 된다

= 추론 수학
1. 규칙 찾고, 특징 찾고
2. 단서로 추리해서
3. 논리적으로 따져 보자
4. 정답은 바로!

ⅹ 다답 수학
1. 다양한 수 가르기
2. 여러 가지 식
3. 덧셈과 뺄셈의 변신
4. 문장으로 나타내어 보자
5. 내가 선생님이라면

÷ 퍼즐·게임 수학
1. 성냥개비 퍼즐
2. 숫자 퍼즐
3. 논리 퍼즐
4. 색칠 연산
5. 수학 게임

● 답과 풀이

출판사 서평

현직 초등학교 선생님이 직접 구성하고 쓴
초등 사고력 수학 프로그램!

앞으로 수학은 다양한 관점에서 여러 가지 방법으로 여러 개의 답을 찾아내는 게 중요해요.
즉 예전보다 창의적이고 폭넓은 접근이 필요한 것이지요.
주어진 상황에서 공통점과 차이점을 찾거나, 주어진 규칙을 적용해서 예상해 보거나, 여러 가지 방법으로 차근차근 문제를 해결하다 보면 생각하는 힘이 자라는데, 이렇게 자라는 생각하는 힘이 바로 ‘수학적 사고력’이랍니다. 학년이 올라갈수록 수학이 어렵게 느껴지는 이유 중 하나가 수학적 사고력이 부족하기 때문이... 더보기

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[서평]사고력 쑥쑥 "생각하면 쉬운수학1단계" ni**sunmi | 2018-10-18 | 추천: 0 |

단계별 5가지 유형으로 수학 개념과 원리를 쉽게!! 최선 교육과정 반영 (2018년 개정판) 과정 중심 평가 대비 초등 사고력 수학 프로그램 초등 수학 집필진 강력추천!! 책 표지만 봐도 이 책이 얼마나 쟁쟁한지 알 수 있다. 이 책의 글은 "어린이를 위한 수학교육연구회"에서 집필을 했다. 서울교육대학교 수학교육 전공자를 중심으로 1990년에 결성된 모임으로, 지금까지 연구와 집필 활동을 꾸준히 이어가고 있어요. 어린이들이 즐겁게 수학 수업을 할 수 있는 방안을 찾아 교과서 집필에 참여하거나 실제 수업에 ... 더보기

단계별 5가지 유형으로 수학 개념과 원리를 쉽게!!
최선 교육과정 반영 (2018년 개정판)
과정 중심 평가 대비 초등 사고력 수학 프로그램
초등 수학 집필진 강력추천!!

책 표지만 봐도 이 책이 얼마나 쟁쟁한지 알 수 있다.

이 책의 글은 "어린이를 위한 수학교육연구회"에서 집필을 했다. 서울교육대학교 수학교육 전공자를 중심으로 1990년에 결성된 모임으로, 지금까지 연구와 집필 활동을 꾸준히 이어가고 있어요. 어린이들이 즐겁게 수학 수업을 할 수 있는 방안을 찾아 교과서 집필에 참여하거나 실제 수업에 실천하고 있어요.

김진호 선생님은, 서울교육대학교 수학교육학과를 졸업하고, 한국교원대학교에서 석사, 미국 컬럼비아대학교에서 박사 학위를 취득했어요. 현재 대구교육대학교 수학교육과 교수로 재직 중이에요. 2007년, 2009년, 2015년 개정 교육 과정 초등 수학 교과서 집필에 참여했어요. 어린이들이 수학을 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 수업 과제와 수업 방법을 개발한 <<학생들이 즐거운 수학 교실>>을 출간 했어요.

박현미 선생님은, 현재 초등학교 교사로 재직 중이며, 서울 교육연구정보원에서 수학 기초학력 미달자를 위한 교재를 개발했어요. 2008년, 2009년 개정 교육과정 초등 수학 교과서 집필에 참여했어요. 저서로는 <수학 뒤집기 기본 편>, <개념 연결 초등수학사전> 등이 있어요.
(선생님의 다른 저서들도 기회를 만들어서 꼭 읽어보고 싶다. 그리고 우리 아이들에게도 읽혀 주고 싶다)

그림은 안다연 선생님은, 대학에서 텍스타일디자인을 전공하고, 다양한 분야에서 일러스트레이터로 활동 중이에요. 작업한 책으로 <하루 10분 뇌 태교동화>,<너의 속이 궁금해>,<교토맘의 요리데코 85> 등이 있어요.

'수학책이 이렇게 알록달록 하고 재미있어도 될까?' 싶을 정도로 재미있는 책이다. 다만 아쉬운 점은 그동안 너무 바빠서 아이랑 하나 하나 풀어보지 못해서 안타까웠다. 책 소개를 먼저하고 아이랑도 활용을 많이 해야겠다.

책의 머리말에 보면, "수학은 생각하는 힘을 키우기 위해 배워요!!" 라는 문구가 눈에 확 들어온다. "사고력 수학"이라는 말이 요즈음 트렌드인 만큼 생각하는 힘을 키우는 것이 수학의 첫 걸음이라는 사실을 부인할 수 없다.

이 책을 읽기 전에!! 꼭 알아야 할 것이 있다. 바로!!
학습의 부담을 낮추고, 수학 개념을 제대로 익히며, 실생활 중심의 통계 내용을 보여 주면서, 공학적 도구의 활용을 강조한다는 것입니다.
'쪼개는 건 빼기, 합치는 건 더하기, 핵심만 뽑는 건 약분, 거꾸로 생각하는 건 분수 계산하기'ϻ

차례만 봐도, 책을 읽고 싶은 마음이 팍팍 들정도로 구성이 잘되어 있다. 이야기 수학, 학교 수학, 추론 수학, 다답 수학, 퍼즐&게임 수학으로 구성되어 있다.

1쳅터는 바로 "이야기 수학".. 이야기를 더하자! 수학에 이야기를 더하면 더 재미가 있다는 사실을 확실히 알려주는 쳅터다. 고대사람들의 온몸을 숫자로 만들어 계산을 한 이야기는 너무 재미있어 나도 한번 발가락 손가락 몸을 이용해서 숫자세기를 해봤다.

ϻϻϻ2쳅터는 "학교수학"이다. '학교에서 배우는 수학은 참 어려워'에서, 인도-아라비아 숫자를 읽는 법, 여러 가지 모양, 짝̰기 놀이, 홀수&짝수 알아맞히기 게임 등 학교에서 배우는 것들이 모두 들어있는 쳅터다. 역쉬 재미있다.

3쳅터는, "추론 수학"이다. 추론의 3단계 1단계-문제를 잘 읽어보기, 2단계-답을 구하려면 무엇을 비교하고 추론할지 생각해보기, 3단계-자신이 추론한 것이 답과 맞는지 확인하기
이번 쳅터에서는 정답을 맞히는 순간. 명탐정이 되는 거다.
ϻ

제 4쳅터는 "다답수학"이다. 보통 수학의 답은 정확하게 맞아 떨어지기 때문에 "하나"다. 하지만 이 쳅터에서는 "수학의 답이 하나가 아니다"라는 것을 말하고 있다. 이러한 문제를 해결해 나가는 과정에서 수학적 사고력이 쑥쑥 자라게 될 것이다.

제 5쳅터는 "퍼즐&게임 수학"이다. 재미는 나누는 것이다. 여러가지 다양한 놀이를 소개하면서 수학도 재미있는 놀이가 될 수 있다는 것을 소개하는 쳅터다.

그리고 마지막은 "답과 풀이"로 되어 있다. 자세한 설명과 함께 정답까지도 고민을 많이해서 만들었다는 느낌이 들 정도로 정성스럽게 만들었다.

책의 쳅터에는 도전!! 이라는 이름의 문제들이 많이 나와 있다. 문제를 아이와 함께 풀다보면 아이의 사고력이 자라는 것이 함께 느낄 수 있을 것 같다.

현직 초등학교 선생님이 직접 구성하고 쓴 초등 사교력 수학 프로그램 답게 초등 교과 과정과의 연계로 잘 되어 있다.

이렇게 활용도 높고 좋은 책을 읽을 기회를 주신 허니에듀 서평단과 주니어 RHK출판사에게 감사함을 드리고 서평단을 마친다.ϻϻϻϻϻϻϻ

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생각하면 쉬운수학 1단계로 수학접하기 pu**ka71 | 2018-10-16 | 추천: 0 |

요즘 수학 어려워요 ㅠ 저희 때 수학은 연산만 하면 됐는데 지금 수학은 연산만 하면 절대 안되더라구요 아이와 함께 수학 공부를 하다보면 생각도 많이 해야하고 수학 개념도 정확하게 이해해야하고 긴 문제도 이해해서 풀어야합니다. 아이에게 수학개념을 정립해주는 것부터 이해하기 쉽게 수학을 만들어주는 것도 중요합니다 그래서 단계별 5가지 유형으로 수학 개념과 원리를 쉽게 접할 수 있게 해주는 생각하면 쉬운 수학 1단계를 만났습니다 더보기

요즘 수학 어려워요 ㅠ
저희 때 수학은 연산만 하면 됐는데
지금 수학은 연산만 하면 절대 안되더라구요

아이와 함께 수학 공부를 하다보면
생각도 많이 해야하고 수학 개념도 정확하게 이해해야하고
긴 문제도 이해해서 풀어야합니다.

아이에게 수학개념을 정립해주는 것부터
이해하기 쉽게 수학을 만들어주는 것도 중요합니다

그래서 단계별 5가지 유형으로 수학 개념과 원리를 쉽게 접할 수 있게 해주는
생각하면 쉬운 수학 1단계를 만났습니다

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쉬운 수학으로 쉽고, 재미있게 공부하자! pu**ta | 2018-10-15 | 추천: 0 |

생각하면 쉬운 수학!! #사고력수학 #생각하면쉬운수학 #주니어RHK #허니에듀 #허니에듀서평단 아직 3학년 밖에 안 된 우리집 1호는 책 읽는 것을 정말 좋아하는 평범한 아이지만 벌써, 슬슬 보인다 보여~~ 수학을 대하는 태도가 썩 긍정적이지 않다. 너!!! “수학은 너무 어려워! 수학은 재미없어!”를 외치는 우리 아이들... 어떻게 하면 수학을 쉽고, 재미있게 공부할 수 있을까? 어렵고, 재미없는 수학 왜 배워야할까? ... 더보기

생각하면 쉬운 수학!!

#사고력수학 #생각하면쉬운수학 #주니어RHK #허니에듀 #허니에듀서평단

아직 3학년 밖에 안 된 우리집 1호는 책 읽는 것을 정말 좋아하는 평범한 아이지만 벌써, 슬슬 보인다 보여~~ 수학을 대하는 태도가 썩 긍정적이지 않다. 너!!!

“수학은 너무 어려워! 수학은 재미없어!”를 외치는 우리 아이들...
어떻게 하면 수학을 쉽고, 재미있게 공부할 수 있을까?
어렵고, 재미없는 수학 왜 배워야할까?
수학이 살면서 정말 필요한 걸까?

‘생각하면 쉬운 수학’을 보면 수학을 왜 배워야 하는지, 수학이 우리 실생활과 얼마나 밀접하게 관련되어 있는지 알 수 있다.

하지만 필요성을 알았다고 여기서 끝나면 안 되는 것이, 아무리 중요하다한들 어렵고, 재미없는 수학을 하고 싶어 하는 아이들은 없을 것이기 때문이다.

“에이, 어렵고, 재미없는 수학 안할래!”라는 생각이 뒤바뀌게 해주는 책!
“어? 조금만 생각하면 수학이 정말 쉽고, 재미있구나!”
수학을 게임처럼, 놀이처럼 할 수 있다는 사실을 알게 해주는 책이다.

수학책??? 별 기대도 없이 펼쳐 든 우리집 1호는 시키지도 않았는데, 어느새 시간가는 줄 모르고 문제를 풀고 있다. 마법 같은 책!

알 수 없는 문제만 죽~~ 나열된 지루한 문제집이 아니다. 재미있는 이야기가 나오고, 왜 그렇게 된 건지 원리를 설명해준 후 문제를 제시하면,
‘그래? 그럼 한 번 풀어볼까?’라는 생각으로 쉽게 문제에 접근할 수 있게 구성되어져있다.

2015년 수학 교과의 개정 방향이 ‘학습의 부담을 낮추고, 수학 개념을 제대로 익히며, 실생활 중심의 통계 내용을 보여주면서, 공학적 도구의 활용을 강조한다.’라는데, 취지를 정말 잘 살려 만들어진 책이란 생각이 든다.

5가지 유형으로 나눠서 수학의 원리와 개념을 설명하고 있다.

첫 번째는 +이야기 수학, 이야기를 더하자.
숫자가 생기게 된 배경과 시대와 지역에 따라 다양한 수세기 방법 등이 소개되어 있고, 재미있는 이야기를 통해 문제까지 자연스럽게 연결해 준다.
인도-아라비아 숫자가 아닌, 다른 방법으로 수를 세어보면서 지금 쓰고 있는 숫자가 얼마나 편리하고, 실용적인지를 절실히 깨닫는 울 딸~ㅋㅋ

두 번째 이야기는 - 학교수학, 어려움은 빼야지
아무 생각없이 자연스럽게 읽었던 숫자, '22' - 이십이라고 읽는 이유는 앞자리는 십의 자리로 20을 뜻하고, 둣자리는 일의 자리로 2를 뜻한다는 것으로 약속했기 때문이라는 새로운 인식을 한 울 딸!! 아직 숫자를 잘 모르는 아기들이 '이이'라고 읽는 이유도 알게 되었다. 아직 인도-아라비아 숫자를 읽는 규칙을 모르기 때문이라는 것!!
그래 결국, 수학은 규칙을 정하고, 규칙에 따라 문제를 푸는 것이구나!!
엄마랑 홀짝 게임도 해보고, 가르기, 모으기도 해 보면서 이렇게 재미있어도 되는 것이얌!^^ 1단계는 3학년인 울 1호는 기초 개념을 잡는데 참 좋고, 1학년 2호도 교과내용과 연결된 부분이 많아 큰 도움이 될 것 같아서 2호에게도 함께 해보자 하니 곧잘 몰입하는구나.^^

세 번째 이야기는 = 추론수학, 같은 것을 찾아라!
아이들의 추론적 사고를 시작하는 시기는 우리 아이들을 기준으로 할 때 5세~6세 정도였던 것 같다. 아이마다 약간씩 차이가 있긴 하지만 물건이 나열되어 있는 규칙을 찾아내기 시작하면 그게 그렇게 신기했었는데...
간단한 규칙 찾기 문제로 시작해서 조금 복잡한 추리 문제까지 있어 아이들이 재미있게 몰입하는 그야말로 '탐정놀이'같은 수학이다.

네 번째 이야기는 X 다답수학, 답은 하나가 아니야!
수학은 답이 하나라고만 생각했던 고정관념을 확~~ 깨주는 다답수학!
문장을 읽고, 식으로 쓰는 것과 식을 문장으로 쓰는 것은 1학년 아이들이 1학기 동안 가장 어려워했던 부분이다. 우리집 2호를 포함해서 조기교육에 노출이 안된 우리동네 아이들은 한글도 다 안떼고, 1학년이 된 친구들이 많아서, 문장을 이해할 수 없었던 것!!!ㅋ
지금은 많이 좋아졌지만 문장형 문제는 여전히 어려워하고, 싫어하는 아이들!!

하지만 쉬운 수학책을 찬찬히 따라하다보면 어느새 문제를 만들기까지하는 경지에 오를 수 있다.ㅋㅋ

다섯번째 이야기는 ÷ 퍼즐/게임 수학
퍼즐, 게임수학은 어른도 재미있게 할 수 있다. 개인적으로도 정말 좋아하는 영역이고, 아이들하고도 퍼즐이나 게임 수학을 여러번 접했던 터라. 울 집 아이들이 가장 신나했던 부분이다. 특히, 성냥개비 퍼즐!! 성냥개비가 없어서 이쑤시개로 해보면서 요리조리 고민하고, 답을 찾느라 신난 아이들, 아빠랑 엄마랑 온 가족이 붙어서 함께 놀면서 수학의 재미에 푹 빠진 시간!!

다음 단계도 기대가 된다. 교과서도 이렇게 재미있으면 참 좋을 텐데....
그럼, 모든 아이들이 수학 시간을 손꼽아 기다리지 않을까?ㅎㅎㅎ
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생각하면 쉬운 수학 ko**ju1974 | 2018-10-15 | 추천: 0 |

'수학' 누구나 잘 하고싶은 과목 중 으뜸으로 꼽히는 것이 바로 수학이다.하지만 의외로 수포자들이 많다는 씁쓸함. 단계별 5가지 유형으로수학 개념과 원리를 쉽게!생각하면쉬운 수학이제 수학의... 더보기

'수학' 누구나 잘 하고싶은 과목 중 으뜸으로 꼽히는 것이 바로 수학이다.하지만 의외로 수포자들이 많다는 씁쓸함.

단계별 5가지 유형으로수학 개념과 원리를 쉽게!생각하면쉬운 수학이제 수학의 공포에서 벗어날 수있게 도와줄 생각하면 쉬운 수학을 살펴보도록 하자.

▲쉬운 수학 책표지

먼저 책표지를 살펴보자.
여러가지 수학 공부에 사용되는 주산(주판), 컴퍼스, 삼각자, 공식, 단위 등이
그림으로 그려져있고, 5가지 수학기호에 맞는 수학을 나타냈다.+(이야기수학), ㅡ(학교수학), =(추론수학), ×(다답수학),÷(퍼즐·게임수학)최신 교육과정 반영과정 중심 평가 대비 초등 사고력 수학 프로그램초등 수학 집필진 강력추천!와우! 이정도이면 마다 할 이유가 없겠지?이제 내용을 살펴보도록 하자.

책을 읽기 전에...수학은 창의적으로 생각해서 푸는 것!학습의 부담을 낮추고, 수학 개념을 제대로 익히며, 실생활 중심의 통계 내용을 보여 주면서, 공학적 도구의 활용을 강조한다.창의적인 생각 방법이 '창의적 문제 해결 방법론'⇒ 러시아어 약자인 트리즈(TRIZ)트리즈(TRIZ)방법을 정리해보면,1. 쪼개라! 2. 합쳐라! 3. 핵심만 뽑아라! 4. 거꾸로 생각하라!즉, 수학은 원래 창의적으로 생각해 푸는 것'쪼개는 건 빼기, 합치는 건 더하기, 핵심만 뽑는 건 약분, 거꾸로 생각하는 건 분수 계산하기'로 생각하면 쉬울 것 같다.

▲수학 기호에 따른 내용

차례를 살펴보면,

▲각 기호에 맞는 여러가지 내용들이 들어있다.

♡합쳐라! ( + ) ⇒ 이야기수학 (이야기를 더하자!)

몸으로 숫자를 나타내는 부족도 있고,

오스트레일리아 원주민의 언어를 사용하여 수를 표현하기도 하고,옛날 사람들의 수 표현 방법으로 중국의 산가지, 고대 로마의 숫자, 고대 바빌로니아의 숫자, 고대 이집트의 숫자, 고대 마야의 숫자로 수를 표현하였다.

특히, 고대 마야의 사람들은 숫자 '0'을 썼다.'0' 이 뭐냐면! ' 없는 것'

고대 마야 사람들은 0을 나타내는 기호로 특수기호(빵모양?)를 사용했다.

있다가 없어진 경우, 시작을 나타내는 경우에 사용된다.♡쪼개라!(ㅡ) ⇒ 학교 수학 (어려움은 빼야지!)

학교에서 배우는 수학은 어렵다는 생각을 확 깨게하는 책이라는건 분명한 것같다.

숫자를 읽는 법, 주변에서 볼 수 있는 여러가지모양, 짝짓기놀이, 홀수 짝수 알아맞히기 등 우리가 쉽게 접하고 활용했던 것들이 다 수학의 한부분이었다는 것.그러니 수학이 어렵다는건 모르고하는 이야기겠지?수를 읽을 때는 자릿값을 생각해서 읽기.홀수 아니면 짝수.⇒ 홀수와 짝수, 50번째 짝수와 홀수 찾기,

홀수랑 짝수를 더하면?, 홀수랑 짝수를 빼면?

먼저 홀수와 홀수를 더하면? 짝수가 나오고 짝수와 짝수를 더하면? 짝수가 나온다.그럼 짝수(홀수)+홀수(짝수)는? 홀수가 나온다는 것.이렇게까지는 생각을 못했었는데 알고 풀어보니 신기하다.참 쉬운 짝짓기. (가르기, 모으기)

부호로 간단하게.

⇒ 더하기(+)①1202년 이탈리아의 수학자 레오나르도 피보나치가 쓴 《계산판의 책》에서'~와' 라는 뜻을 가진 라틴어 'et'를 빠르게 쓰면서 '+'라고 썼다고 함②1514년 네델란드의 수학자 호이케가 우리가 지금 쓰고있는 더하기의 의미로 처음 +부호를 썼다.⇒ 빼기(ㅡ)독일의 수학자 비트만은 《산술책》에서 '돈이 모자란다'의 뜻으로 'ㅡ'부호를 썼다.⇒ 서로 같다(=)영국아 수학자이자 의사인 레코드가 《지혜의 숫돌》이라는 책을 쓰면서 처음으로 사용.우리나라에서는 같음을 나타내는 식이나 수를 나타낼 때 사용.

덧셈은 뺄샘이 된다.

두 수를 덧셈하여 나온 값을 뒤집어 풀어보면 나온 값으로 두 수 중 한 수를 빼주면 나머지 한 수가 나오는 것처럼 뺄셈이 덧셈이되고 덧셈이 뺄셈이 된다.♡같다 (=) ⇒ 추론 수학 (같은 것을 찾아라!)

추론이란 '미루어 생각한다'

이미 알고 있는 내용이나 주어진 조건에서의 단서를 가지고새로운 내용을 생각해 내는 것.⇒ 수학에서의 탐정 놀이추론의 3단계1단계 '문제를 잘 읽어 보기'2단계 '답을 구하려면 무엇을 비교하고 추론할지 생각해 보기'3단계 '자신이 추론한 것이 답과 맞는지 확인하기'· 규칙 찾고, 특징을 찾아 추론 3단계 연습하기①10번째 규칙 ②왼쪽과 같은 오른쪽 ③앞과 뒤의 관계 ④물음표 추리⇒ 패턴(특징, 관계, 등호)· 단서로 추리①나는 누구일까? ②좋아하는 동물을 찾아라! ③누가 더 무겁지? ⇒ 설명에 따른 답 찾기· 논리적으로 따져보자①○냐, X냐 ②진실은 무엇? ⇒ 진실과 거짓· 정답은 바로!① 미지의 수 ②자리의 주인 ③나이 알아맞히기 ④열쇠의 비밀번호⇒ 조건말 그대로 추론 수학은 같은 것을 찾아라!다음단계를 찾아가는 패턴놀이 같은 방식이다.♡많다 (X) ⇒ 다답 수학 (답은 하나가 아니야!)

수학 문제의 정답은 언제나 하나뿐일까?

진짜 황당한 질문이 아닐까 하는 생각을 해본다.그렇지만 다르게 생각해보면의외로 많은 답을 이끌어 낼 수 있다는...예를들어, 1+4를 계산하면 답이 5 하나가 나오지만답이 5가되는 식을 만들어보자는 질문을 던지면 답이 여러 개가 된다.이러한 문제들을 해결해 나가는 과정에서 수학적 사고력은 쑥쑥 자라게 된다.· 다양한 수 가르기① 수 컵 쌓기 ②과녁을 맞혀라! ③주어진 수를 만들자·여러 가지 식①식을 완성하라! ②계산 결과가 같은 식 ③숫자 카드를 섞어서한가지의 식이 아닌 결과가 같은 여러가지 식을 만들어 낼 수 있다는 점.

덧셈과 뺄셈의 변신!

①덧셈을 뺄셈으로 ②뺄셈을 덧셈으로말 그대로 하나의 방법이 아니라 방법을 바꾸는 형식으로도 얼마든지 답을 유추해낼 수 있다는 점.

·문장으로 나타내어 보자

①그림을 수학 문장으로 ②이야기를 수학 문장으로예전에는 그저 숫자로만 문제를 푸는 연산 위주였다면요즘의 수학 문제는 이야기 속의 내용을 자세히 알아야만 문제를 찾아내고 그 내용 속에서 원하는 문제와 답을 찾을 수 있다는 점.

·내가 선생님이라면

이야기로 된 문제를 해결하는 방법 ⇒ 문장제 : 이야기로 된 문제이야기를 통해 문제에 대한 답을 관련있는 식을 찾아 나타낸다면식을 보고 문장제를 만들어 보는 것.*덧셈의 경우 ①원래 있던 것에 몇 개가 더 첨가되는 경우②원래 있던 각각의 것들을 합하는 경우*뺄셈의 경우 ③원래 있던 것에서 몇 개를 덜어내는 경우④무엇이 몇 개 더 많은지 비교하는 경우이런 문제들을 자꾸 풀어나가다보면 문제의 해결능력과 그런 과정 속에서 사고력을 발달시킬 수 있는 좋은 기회가 된다는 점 .♡나눠라 (÷) ⇒ 퍼즐·게임 수학(재미는 나누자!)

마지막으로, 퍼즐 게임 수학

게임을 싫어하는 아이가 있을까?아이들은 누구나 게임을 좋아한다. 그래서 아이들이 싫어하는 수학을 좋아하는 수학으로 바꾸기위해 쉽게 접근하도록 게임과 퍼즐을 이용한다는 것.·성냥개비 퍼즐① 숫자를 바꿔라!성냥개비를 이용하여 주어진 숫자를 주어진 수의 성냥개비만큼 옮겨 주어진 또다른 숫자를 만드는것.② 식을 만들어라!성냥개비로 덧셈식을 만들 수도 있고 성냥개비를 주어진 수 만큼 옮겨서 뺄셈식도 만들 수 있다는 것.아이들이 호기심을 갖고 성냥개비를 옮기면서 게임처럼 풀어나가면서 쉽게 덧셈과 뺄셈을 익힐 수 있다는 점이 좋은 것 같다.

·숫자 퍼즐

①숫자 마을의 평화어떤 수를 기준으로 1작거나 1큰 수를 연속된 수라고 한다,②빙글빙글 퍼즐직선으로 그었을 때 이어지는 세 수의 합이 같도록 피젯스피너 팔과 가운데에 숫자를 써 넣는 퍼즐.·논리 퍼즐①콩을 심자먼저 주어진 숫자에 콩을 심고 나머지 콩을 규칙에 맞게 심는 것.②주사위 속 행운의 수주사위 위에 그려진 점을 주사위의 눈이라고 한다.1부터 6까지의 수의 합은 7이다.서로 마주보는 주사위의 눈의 합은 어떻게 하더라도 7이라는 행운의 숫자가 나온다.

·색칠연산주어진 숫자의 합을 각각의 색깔에 맞게 색칠하기 ·수학 게임①10을 외쳐라!두 명의 친구가 숫자를 번갈아가며 말하다가 10을 먼저 말하는 사람이 이기는 놀이

②나는 어떤 수?

한 사람이 어떤 수를 생각하고 상대방이 이 수가 무엇인지 알아 맞히는 게임③수를 지워라!종이 위에 띠를 만들고 거기에 숫자를 쓴다.(1~11까지)주사위를 던져 나온 수를 가르기 하고띠에 적힌 숫자 중 가르기를 해서 나온 수를 지운다.띠에 숫자가 1개가 남으면 게임을 멈춘다.수를 이용해서 여러 가지 게임도 할 수 있고 책에 제시되지 않은 게임들도 만들어가며수에 대해 쉽게 접근할 수 있도록 많은 것들을 만들어 본다.

·답과 풀이

간단하면서도 쉽게 생각하고 궁리하는 방법을 알 수 있도록 설명해놓았다.정답을 맞히는 것뿐만 아니라 어떻게 생각헤서 어떻게 풀어야 문제가 해결되는지 깨닫고 문제해결 능력을 키울 수 있도록 열심히 해야겠다.

현직 선생님들이 머리를 맞대어 아이들이 쉽게 수학이라는 것에 접근하며 쉽게 이해하고 수학이라는 것이 어려운 것이 아닌 우리 주변에서 쉽게 찾아볼 수 있는 것들을 이용하여 친근감있게 배워갈 수 있는 방법을 제시하고 있다.이렇게 쉬운 방법으로 수학을 접할 수 있다는 것이 요즘 우리 어린이들은 참 축복받은 세상에서 살고 있다는 것을 느끼게한다.아이들에게 수학이란 강요가 아닌 재미로 수학에 대한 부담을 줄여주고 5가지 단계별 유형을 통해 자기주도학습역량을 강화시키고 생각하고 추론하며 수학적 사고력과 논리력 향상 및 퍼즐, 게임을 즐기며 수학에 대한 흥미와 자신감 업!!거기에 교과 연계까지..생각하면 쉬운 수학이 우리아이들에게 빛과 소금의 역할을 톡톡히하지않을까 생각해본다.#허니에듀 #허니에듀서평단 #주니어RHK#생각하면쉬운수학 #이야기수학 #학교수학#추론수학 #다답수학 #퍼즐게임수학

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[생각하면 쉬운 수학] 수학 어렵지 않아요~ dr**min81 | 2018-10-14 | 추천: 0 |

아이와 함께 공부하면서 가장 어렵고 어려운 과목이 수학인 것 같아요 정말 집에서 가족에게 공부를 배우고 가르친 다는 것이 정말 어렵죠ㅠㅠ 그 중에서도 수학은 정말 열불이 난답니다ㅠㅠ 하지만 생각해보면 차근차근 가르쳐주지도 않았고 저도 한번 듣고서 알았던 적이 없었던 것을 생각해보면 화를 낼 일도 열불이 날 일도 아니예요 ㅎㅎㅎ 그중에서도 생각하면 쉬운 수학을 함께 해보니 정말 차근차근 처음부터 쉽게 쉽게 시작하니 정말 재미있고 화 낼일도 없었답니다^^ 생각하면 쉬운 수학은... 더보기

아이와 함께 공부하면서 가장 어렵고 어려운 과목이 수학인 것 같아요
정말 집에서 가족에게 공부를 배우고 가르친 다는 것이 정말 어렵죠ㅠㅠ
그 중에서도 수학은 정말 열불이 난답니다ㅠㅠ

하지만 생각해보면 차근차근 가르쳐주지도 않았고
저도 한번 듣고서 알았던 적이 없었던 것을 생각해보면
화를 낼 일도 열불이 날 일도 아니예요
ㅎㅎㅎ

그중에서도 생각하면 쉬운 수학을 함께 해보니 정말 차근차근 처음부터
쉽게 쉽게 시작하니 정말 재미있고
화 낼일도 없었답니다^^

생각하면 쉬운 수학은 정말 처음부터 시작이예요
차례에서 처음 나오는 이야기가
숫자를 만든 사람이 누구인지
몸으로 수를 나타낸 부족의 이야기
수를 세는 방법
으로 시작한답니다

학교에서 그런 거 안 배우잖아요
그냥 1~9를 배우고
숫자 세고
더하고 빼고 곱하고 나누고...

생각하면 쉬운 수학에서는 정말 기초적인 이야기로 시작하니
수학이라고 생각이 안되고 그냥 숫자 이야기로 생각이 되니
아이도 공부라고 생각하지 않고
그냥 책 읽기로 생각하고 함께 읽게 되었답니다

이야기가 나오고 설명이 나오고
쉽게 쉽게 문제도 한번씩 풀어보고

생각하는 수학과 함께 하니 정말 수학 어렵지 않더라구요
ㅎㅎㅎ

아직 쉬운 1단계여서 그런가요
ㅎㅎㅎ

뒷부분엔 퍼즐 게임 수학이 나와있어서
함께 즐겁게 게임도 할 수있어서 참 좋았어요

아이들은 게임이라고 생각하지만
그 이면엔 수학이라는 꼼수가
ㅋㅋㅋ

부모님들의 입맛에 참 잘 맞는 부분이랍니다
ㅎㅎㅎ

생각하면 쉬운 수학과 함께 하니 싸울 일도 얼굴 붉힐 일도 없었어요

시작을 재미있고 즐겁게 하면서 쉽게 쉽게 접근하면
수학 싫어하는 사람 없을 것 같아요^^

생각하면 쉬운 수학과 함께 수학과 친해져봐요~~~ 닫기

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