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작가정보
목차
- [학교도서관저널(2020년 10월호 통107호) 목차]
특집 도서부+독서동아리가 이끄는 가을 축제
?
038 재미+소통 지수를 올리는 협력활동 조한결
042 능동적인 도서부를 위한 맞춤형 독서활동 김혜연
047 가을, 도서관의 중심에서 도서부를 외치다 김길순
054 학생이 주도적으로 참여하는 독서활동 정민재
059 도서부를 움직이는 작고 소중한 ‘당근’ 모임 김다올
063 도서부가 주관하는 즐거운 가을 축제들! 안지은
067 학우들의 마음은 도서부원들이 가장 잘 알지 임가희
071『바람 타고 책여행』을 소개합니다 김보영
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교육
074 학교도서관활용수업 중등 ?코로나19 이후 변화된 삶 탐색하기 이은주
082 천천히 스미는 독서교육 ?교실 속 독서 이야기-생각을 키우는 스키마 독서 신현주
086 교과 연계 추천도서 ?그림책 속 우리가 살아가는 사회 책보샘
092 스마트한 언택트 독서교육 도구 ?학교도서관 포스터, 캔바로 뚝딱 만들기 박준형
098?홀랜드 검사로 진로 읽기 ?원칙을 지키는 게 좋아요: 관습형(C) 탐구 강현희
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도서관
102 책공간 DIY 공작소 내 인생책, 북커버 만들기 김선영
106 끌리는 도서관 한해살이 점심시간, 도서관에서 책만 읽나요??노은주
110 호랑이사서의 운동법 일상 속 걷기 운동 ?호랑이사서
114 사서쌤의 유튜브 추천목록 100 ?
튼튼한 건강을 위한 의료 정보 이미혜, 류다혜, 임지훈
118 학생 참여로 완성한 학교도서관 공간혁신
학생 요구가 반영된 민주적인 학교도서관 만들기 ?이혜연
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사람들
122 칭찬릴레이 이 사람을 칭찬합니다!?박유리, 최민영, 마경은, 김상희
124 뭉치는 샘들 불타오르네, 쌤들의 공부력!?이은경
128 책모임 레시피 함께 꿈꾸는 특별한 우리 ‘특벼리유벼리’?이승민
132 새내기 사서샘이 질문합니다 ?너에게 선물을 보낸다 김솔지, 황왕용
134 사적인 도서관 자기 자신이 되는 게 훨씬 중요한 일이라고 Y선생님 전은경
138 독자가 만난 작가『동물을 위해 책을 읽습니다』김보경 작가와의 만남 최문희
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책
146 모아 읽는 어린이 책 언니랑 형이랑 동생이랑 ?신은영, 우윤희, 이양미, 장재향
150 모아 읽는 청소년 책 빌런이 어때서: 미워할 수 없는 악당들 고정원, 김윤나, 최지희
154 교사의 책 ?햇살 드는 교실 이한길
156 이봐, 그림책 ?가을엔 걸으며, 그림책 뚱딴지
158 장르소설 홈트방 ?천고책비: 하늘은 높고 책은 살찐다 ?김송이
160 시시(詩詩)한 책들 ?재미있는 말놀이, 일상을 낯설게 하다 ?남궁훈
162 요즘 책들 『지역의 사생활 99: 단양』외 김경현, 이보람, 김미현
--------------------------------------------------------------------도서추천위원회가 선정한?이달의 새 책
164 ?어린이 문학 |?184 ?청소년 문학
168 ?어린이 그림책 |?190 ?청소년 인문 사회
176 ?어린이 인문 사회 예술 문화 |?196 ?청소년 자연 과학 환경 생태
179 ?어린이 자연 과학 환경 생태 |?201 ?청소년 예술 문화 만화 기타
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출판사 서평
특집 도서부+독서동아리가 이끄는 가을 축제
제법 선선해진 가을은 축제를 계획하기 최적의 시기다. 이맘때쯤이면 도서부와 독서동아리를 주축으로 한 독서 행사가 활발하게 열린다. 서로의 마음을 가장 잘 아는 학생들끼리 톡톡 튀는 아이디어로 엮은 가을 축제들이 빛을 발한다. 학생들이 주도적으로 축제를 꾸릴 수 있도록 조력한 사서선생님들의 행사 노하우를 한자리에 모았다. 온·오프라인을 병행하여 주최한 시 축제, 독서 후 자신만의 책을 출간하는 프로젝트 등 학생의 눈높이에서 공감을 살려낸 독서 행사의 면면을 다양하게 살펴볼 수 있을 것이다. 무더운 더위가 물러간 학교도서관을 다채로운 독서의 장으로 메꿔 보자.
첫째, 재미+소통 지수를 올리는 협력활동
전교생이 참여할 수 있는 시즌제 행사부터 도서부가 주도적인 역할을 수행하는 소규모 이벤트까지 두루 소개한다. 조한결 사서교사(광양 중마고)는 발령받은 지 얼마 되지 않은 신규 교사이다. 그는 도서부와의 유기적인 소통 덕분에 학생들을 이해하고, 학교도서관을 잘 운영할 수 있었다고 말한다. ‘릴레이 소설 쓰기’처럼 협력해서 완성하는 행사가 특히 눈에 띈다. 그는 개인마다 생각과 특성이 다르기 때문에, 공감하고 존중하는 마음으로 행사를 기획하라고 조언한다.
둘째, 능동적인 도서부를 위한 맞춤형 독서활동
1인 체제로 근무하는 학교도서관에서 가장 든든한 동료는 단연코 도서부일 것이다. 김혜연 사서교사(강화여고)는 4~6명의 학생들로 이루어진 모둠당 작가 1명을 초청하는 소수정예 작가 초청부터 온·오프라인 연계 ‘시 축제’ 프로젝트를 소개한다. 학생뿐 아니라 행사에 참여하는 선생님들, 외부 강사들까지 감동의 도가니로 만든 비법은 무엇일까? 자칫 학교도서관은 학교 내에서 ‘섬’이 될 수도 있지만, 주도적인 도서부의 활약이 있다면 소통과 공감의 장으로 변신할 수 있다.
셋째, 가을, 도서관의 중심에서 도서부를 외치다
다채로운 학교도서관 행사를 오랫동안 해온 김길순 사서(수원 율현중)가 꼽은 도서부 활동 BEST&WORST! 좋은 사례는 배우고, 아쉬웠던 사례는 반면교사로 삼을 수 있겠다. 도서부의 자존감을 높이는 멘토링 활동과 다른 학교와의 만남을 통해 식견을 넓힐 수 있는 연합 동아리 활동은 BEST 사례! 반면 흐지부지되었던 기획이나 사전 활동 없이 갔던 견학 등은 WORST 사례이다. 아쉬웠던 점을 면밀히 분석해서 실패 또한 경험치로 승화시키는 노련함이 돋보인다.
넷째, 학생이 주도적으로 참여하는 독서활동
정민재 사서교사(대구새론초)는 독서동아리 주도로 행사를 진행하는 경우가 많은 초등학교의 특성을 잘 살린 다양한 행사의 면면을 살핀다. 만들기 행사나 체험 활동의 경우, 완성된 작품을 교내 여기저기에 적극적으로 전시해 주는 세심함이 특징이다. 그는 교과 수업을 독서 행사로 연계해서 학생들의 부담감은 줄이고 흥미는 돋우는 방법을 제시한다. 좀더 많은 학생들이 도서관에서 즐거운 기억을 만들 수 있도록 선생님은 오늘도 고민한다.
다섯째, 도서부를 움직이는 작고 소중한 ‘당근’ 모음
적절한 보상(당근)은 학생들에게 명확한 동기를 부여하고, 도서관 행사에 적극적으로 참여하게 유도해서 모두의 만족도를 높인다. 김다올 사서(서울 삼정중)는 기본적이지만 핵심적인 자신만의 ‘당근’을 소개한다. 학생들을 위한 작은 선물을 준비하기도 하고, 아낌없이 칭찬해 주기도 하면서 신뢰와 유대감을 쌓아 간다. 학교도서관 활성화를 위해 학생들에게 어떤 에너지원이 필요한지 확인해 보자.
이어서, ‘도서관과 놀자’ 프로그램을 통해 특색 있는 행사를 진행하는 안지은 사서교사(진주 문산중)의 “도서부가 주관하는 즐거운 가을 축제들!”, 도서부 덕에 쓸쓸하지 않게 일할 수 있다고 말하는 임가희 사서교사(부산 만덕중)의 “학우들의 마음은 도서부원들이 가장 잘 알지”, 한 권의 책을 깊이 읽고, 풍성한 책쓰기 활동까지 나아가는 김보영 사서교사(부산 동항초)의 “『바람 타고 책여행』을 소개합니다”를 수록하였다.
특집 다음으로는 교육의 올바른 역할과 가치를 생각하는, ‘교육’ 섹션,
도서관과 책 사이에서 함께 읽고 나누는 사람들을 위한 ‘도서관’, ‘사람들’, ‘책’ 섹션,
꾸준히 좋은 책을 알리고 권하기 위해 도서추천위원회가 선정한 ‘이달의 새책’이 이어진다.
기본정보
ISSN | 20927983 |
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발행(출시)일자 | 2021년 10월 05일 |
쪽수 | 221쪽 |
총권수 | 1권 |
Klover
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