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<어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적: 기적의 30단어>
20만 학부모 선택
김종원 작가의 첫 글쓰기 수업
하루 1개 생각을 키우는 나만의 단어 사전
인문학 글쓰기를 완성하는 ‘30단어’
〈어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉 시리즈는 김종원 작가의 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉 워크북 시리즈다. 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉에서 다루었던 세 가지 글쓰기 학습 방법, ‘30일의 필사’, ‘30일의 질문’, ‘30개의 단어’를 아이가 워크북으로 직접 집에서 해볼 수 있게 하였다.
〈기적의 30단어〉는 단어의 범주를 파악하는 활동을 담았다. 1단계 개념 잡기에서 아이가 스스로 단어의 정의를 내리고, 2단계 실천법과 3단계 응용법에서 단어를 봤을 때 떠오르는 생각을 적으면서 단어의 범주를 파악하는 눈을 기를 수 있게 하였다. 각 범주를 대표하는 단어와 각 범주에 속하는 단어 사이의 관계를 파악함으로써 어휘력과 문해력을 확장할 수 있을 것이다.
<어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적: 하루 10분 따라 쓰기>
20만 학부모 선택
김종원 작가의 첫 글쓰기 워크북
하루 10분 따라 쓰기로 키우는 글쓰기 기초 체력
글 쓰는 태도를 만드는 ‘30일 따라 쓰기’
〈어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉 시리즈는 김종원 작가의 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉에 따른 워크북 시리즈다. 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉에서 다루었던 세 가지 글쓰기 학습 방법, ‘30일의 필사’, ‘30일의 질문’, ‘30개의 단어’를 아이가 워크북으로 직접 집에서 해볼 수 있게 하였다.
〈하루 10분 따라 쓰기〉는 아이가 30일 동안 ‘필사’를 하는 워크북이다. 1단계 마음 잡기에서 짧은 글귀를 따라 쓰고, 2단계 개념 잡기에서 따라 쓰면서 들었던 생각을 정리하고, 3단계 실천법에서 글귀의 핵심 단어와 표현에 대해 한 번 더 깊이 있게 고민해 보는 내용으로 구성되었다. 마지막 4단계 응용법에서는 아이가 요즘 읽고 있는 책에 나오는 단어를 골라 적게 한 뒤, 단어의 의미를 추측해보도록 해 어휘력을 함께 기를 수 있게 하였다.
<어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적: 하루 하나 인문학 질문>
20만 학부모 선택
김종원 작가의 첫 글쓰기 수업
하루 10분 질문으로 완성하는 글 재료 노트
문해력을 기르는 ‘30일 인문학 질문’
〈어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉 시리즈는 김종원 작가의 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉 워크북 시리즈다. 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉에서 다루었던 세 가지 글쓰기 학습 방법, ‘30일의 필사’, ‘30일의 질문’, ‘30개의 단어’를 아이가 워크북으로 직접 집에서 해볼 수 있게 하였다.
〈하루 하나 인문학 질문〉은 30일 동안 아이가 ‘질문’을 만들고 답하면서 아이로 하여금 한번 더 생각하게 하는 활동을 담은 워크북이다. 1단계 개념 잡기에서 짧은 글을 읽은 뒤, 2단계 실천법에서는 여러 가지 질문을 통해 글의 주제에 관해 한층 더 깊이 들어가 본다. 다양한 질문들은 아이의 생각을 자극시켜 아이가 평소에 하지 않던 생각을 하게 할 것이다. 마지막 3단계 응용법에서는 아이 스스로 매일 10분씩 ‘생각하는’ 시간을 갖도록 하여 생각하는 습관을 통해 글쓰기의 바탕이 되는 글감을 풍성하게 하는 능력을 기를 수 있게 하였다.
<어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적: 기적의 30단어 목차>
선생님의 한 마디
이렇게 하세요!
기적의 30단어
1일 꽃
2일 사랑
3일 역사
4일 생명
5일 행복
6일 투자
7일 공부
8일 자존감
9일 도전
10일 예술
11일 도덕
12일 습관
13일 태도
14일 지식
15일 꿈
16일 SNS
17일 종교
18일 과학
19일 자연
20일 외국어
21일 기품
22일 문학
23일 운동
24일 감정
25일 게임
26일 경쟁
27일 철학
28일 독서
29일 창조
30일 교육
<어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적: 하루 10분 따라 쓰기 목차>
선생님의 한 마디
이렇게 하세요!
하루 10분 따라 쓰기
<어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적: 하루 하나 인문학 질문 목차>
선생님의 한 마디
이렇게 하세요!
하루 하나 인문학 질문
01. 모두 같은 색입니다.
02. 뭘 잘했다고 똑바로 봐?
03. 입은 옷의 수준으로 그 사람의 수준을 판단합니다.
04. 우리, 모두를 위해 마스크를 착용합시다.
05. 돈 많이 벌었으면 어려운 사람들에게 기부 좀 하고 사세요.
06. 저는 최선을 다했어요.
07. 자장면을 한 그릇만 주문해서 나누어 먹어요.
08. 내가 쓴 글이 잘 읽히지 않는 이유는 뭘까요?
09. 누구나 당장 글을 잘 쓸 수 있어요.
10. 결과가 좋지 않을 것 같아 걱정이에요.
11. 음식을 골고루 섭취하는 것이 좋아요.
12. 나, 부모님께 정말 비싼 생일 선물을 받았다!
13. 다들 조용히 해. 나만 이야기할 수 있으니까.
14. 빵을 실온에 두면 얼마나 보관할 수 있나요?
15. 이 치킨은 너무 안 익어서 수의사가 살릴 수 있겠어!
16. 꽃이 아닌 소나무 같은 팀이 되겠습니다.
17. 5분을 기다려서 포인트를 받겠습니다.
18. 내 운동화는 오른쪽이 많이 닳았어요.
19. 고마운 마음을 자주 표현하나요, 아쉬운 마음을 자주 표현하나요?
20. 와, 대박! 소름 돋아. 완전! 너무 좋아!
21. 저 사람은 좋은 책을 정성껏 읽은 사람이네.
22. 공정한 대우를 해 주어야 합니다.
23. 조기 교육은 중요한 걸까요?
24. 당신의 시간을 조금 빌릴 수 있을까요?
25. 나에게 가장 필요한 질문은 무엇인가요?
26. 자연을 보호합시다.
27. 나는 아직 가장 소중한 것을 찾지 못했어요.
28. 무작정 열심히 걷다 보면 목적지에 도착하게 된다.
29. 자동차의 성능이 좋으면 빠르게 달릴 수 있다.
30. 넘어지는 게 두려워서 움직이고 싶지 않아요.
20만 학부모 선택
김종원 작가의 첫 글쓰기 수업
하루 1개 생각을 키우는 나만의 단어 사전
인문학 글쓰기를 완성하는 ‘30단어’
〈어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉 시리즈는 김종원 작가의 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉 워크북 시리즈다. 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉에서 다루었던 세 가지 글쓰기 학습 방법, ‘30일의 필사’, ‘30일의 질문’, ‘30개의 단어’를 아이가 워크북으로 직접 집에서 해볼 수 있게 하였다.
〈기적의 30단어〉는 단어의 범주를 파악하는 활동을 담았다. 1단계 개념 잡기에서 아이가 스스로 단어의 정의를 내리고, 2단계 실천법과 3단계 응용법에서 단어를 봤을 때 떠오르는 생각을 적으면서 단어의 범주를 파악하는 눈을 기를 수 있게 하였다. 각 범주를 대표하는 단어와 각 범주에 속하는 단어 사이의 관계를 파악함으로써 어휘력과 문해력을 확장할 수 있을 것이다.
<어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적: 하루 10분 따라 쓰기>
20만 학부모 선택
김종원 작가의 첫 글쓰기 워크북
하루 10분 따라 쓰기로 키우는 글쓰기 기초 체력
글 쓰는 태도를 만드는 ‘30일 따라 쓰기’
〈어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉 시리즈는 김종원 작가의 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉에 따른 워크북 시리즈다. 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉에서 다루었던 세 가지 글쓰기 학습 방법, ‘30일의 필사’, ‘30일의 질문’, ‘30개의 단어’를 아이가 워크북으로 직접 집에서 해볼 수 있게 하였다.
〈하루 10분 따라 쓰기〉는 아이가 30일 동안 ‘필사’를 하는 워크북이다. 1단계 마음 잡기에서 짧은 글귀를 따라 쓰고, 2단계 개념 잡기에서 따라 쓰면서 들었던 생각을 정리하고, 3단계 실천법에서 글귀의 핵심 단어와 표현에 대해 한 번 더 깊이 있게 고민해 보는 내용으로 구성되었다. 마지막 4단계 응용법에서는 아이가 요즘 읽고 있는 책에 나오는 단어를 골라 적게 한 뒤, 단어의 의미를 추측해보도록 해 어휘력을 함께 기를 수 있게 하였다.
<어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적: 하루 하나 인문학 질문>
20만 학부모 선택
김종원 작가의 첫 글쓰기 수업
하루 10분 질문으로 완성하는 글 재료 노트
문해력을 기르는 ‘30일 인문학 질문’
〈어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉 시리즈는 김종원 작가의 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉 워크북 시리즈다. 〈내 아이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적〉에서 다루었던 세 가지 글쓰기 학습 방법, ‘30일의 필사’, ‘30일의 질문’, ‘30개의 단어’를 아이가 워크북으로 직접 집에서 해볼 수 있게 하였다.
〈하루 하나 인문학 질문〉은 30일 동안 아이가 ‘질문’을 만들고 답하면서 아이로 하여금 한번 더 생각하게 하는 활동을 담은 워크북이다. 1단계 개념 잡기에서 짧은 글을 읽은 뒤, 2단계 실천법에서는 여러 가지 질문을 통해 글의 주제에 관해 한층 더 깊이 들어가 본다. 다양한 질문들은 아이의 생각을 자극시켜 아이가 평소에 하지 않던 생각을 하게 할 것이다. 마지막 3단계 응용법에서는 아이 스스로 매일 10분씩 ‘생각하는’ 시간을 갖도록 하여 생각하는 습관을 통해 글쓰기의 바탕이 되는 글감을 풍성하게 하는 능력을 기를 수 있게 하였다.
<어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적: 기적의 30단어 목차>
선생님의 한 마디
이렇게 하세요!
기적의 30단어
1일 꽃
2일 사랑
3일 역사
4일 생명
5일 행복
6일 투자
7일 공부
8일 자존감
9일 도전
10일 예술
11일 도덕
12일 습관
13일 태도
14일 지식
15일 꿈
16일 SNS
17일 종교
18일 과학
19일 자연
20일 외국어
21일 기품
22일 문학
23일 운동
24일 감정
25일 게임
26일 경쟁
27일 철학
28일 독서
29일 창조
30일 교육
<어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적: 하루 10분 따라 쓰기 목차>
선생님의 한 마디
이렇게 하세요!
하루 10분 따라 쓰기
<어린이를 위한 30일 인문학 글쓰기의 기적: 하루 하나 인문학 질문 목차>
선생님의 한 마디
이렇게 하세요!
하루 하나 인문학 질문
01. 모두 같은 색입니다.
02. 뭘 잘했다고 똑바로 봐?
03. 입은 옷의 수준으로 그 사람의 수준을 판단합니다.
04. 우리, 모두를 위해 마스크를 착용합시다.
05. 돈 많이 벌었으면 어려운 사람들에게 기부 좀 하고 사세요.
06. 저는 최선을 다했어요.
07. 자장면을 한 그릇만 주문해서 나누어 먹어요.
08. 내가 쓴 글이 잘 읽히지 않는 이유는 뭘까요?
09. 누구나 당장 글을 잘 쓸 수 있어요.
10. 결과가 좋지 않을 것 같아 걱정이에요.
11. 음식을 골고루 섭취하는 것이 좋아요.
12. 나, 부모님께 정말 비싼 생일 선물을 받았다!
13. 다들 조용히 해. 나만 이야기할 수 있으니까.
14. 빵을 실온에 두면 얼마나 보관할 수 있나요?
15. 이 치킨은 너무 안 익어서 수의사가 살릴 수 있겠어!
16. 꽃이 아닌 소나무 같은 팀이 되겠습니다.
17. 5분을 기다려서 포인트를 받겠습니다.
18. 내 운동화는 오른쪽이 많이 닳았어요.
19. 고마운 마음을 자주 표현하나요, 아쉬운 마음을 자주 표현하나요?
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26. 자연을 보호합시다.
27. 나는 아직 가장 소중한 것을 찾지 못했어요.
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