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- 구성 : 영역별 기출문제 + 출제 의도 + 문제 해설
- 특징 :
① 지난 21년간 주요 대학의 기출문제들 중 가장 중요한 것들만 엄선
② 각 대학이 발표한 해설자료들에 기초한 상세한 해설
작가정보
저자(글) 차마고도
이 책을 꿰고 다듬은 차마고도茶馬古道는 1994년 토론논술연구소로 활동을 시작하여 대입 수험생을 위한 논구술 커리큘럼과 교재 개발에 전념해 왔다. 그동안 [논술신문] [논술골든벨] [보고 또 보고 논술구술 교양사전]을 비롯한 70여 종의 도서를 출간하였다. 지금은 인문, 사회, 자연, 예술 분야를 넘나들며 청소년을 위한 새로운 방향과 내용의 교양서들을 여럿 준비하고 있다.
목차
- Part 01 _개인과 사회
1. 개인과 사회의 관계 경희대-2001-정시 20
2. 개인적 합리성과 사회적 합리성의 충돌 동국대-2004-수시 24
3. 타인의 시선이 개인의 행동에 미치는 영향 이화여대-2003-정시 27
4. 사회적 갈등 해결 방안 한양대-2002-모의 32
5. 타자 이해의 어려움과 극복 방안 연세대-2007-정시 36
6. 연고주의의 폐해와 건강한 공동체 문화 동국대-2001-정시 40
7. 창조적 파괴와 네거티비즘 건국대-2010-예시 42
8. 이해의 대립과 그 해결 방식 연세대-2009-수시 46
9. 인간과 사회를 바라보는 두 관점 상명대-2013-수시 49
Part 02 _인간과 국가
1. 제도와 인간 고려대-2000-정시 54
2. 부당한 권력과 개인의 성찰 서울대-2000-수시 58
3. 질서의 의미 고려대-2006-정시 61
4. 국가나 법질서가 붕괴되었을 때의 문제 이화여대-1999-정시 66
5. 현대적 의미의 리더십 이화여대-2001-정시 68
6. ‘법감정’과 ‘법적 안정성’ 동국대-2010-수시 71
7. 사회문제와 정부의 간섭 고려대-2012-수시 74
8. 우리 사회에 필요한 지도자 상 한양대-2012-모의 79
9. 감시와 통제의 유형 이화여대-2014-예시 82
10. ‘호민’과 ‘시민’ 이화여대-2014-예시 86
Part 03 _민주주의의 원리와 시민사회
1. 자유와 책임의 상관 관계 서강대-2004-모의 90
2. 개인의 자유 신장과 사회적 공익 확장 서강대-2004-정시 94
3. 다수결 원칙과 소수자의 불복종 서울대-2000-수시 99
4. 정치적 올바름(Political Correctness) 동국대-2007-수시 101
5. 추첨은 선거의 대안이 될 수 있는가 건국대-2005-정시 104
6. 정의로운 시민 사회 구현의 방안 동국대-2005-수시 108
7. 소수자나 소수 집단에 대한 배려 부산대-2007-모의 112
8. 관용에 대한 서로 다른 관점 성신여대-2013-수시 115
9. 공동선(the common good) 경희대-2013-수시 118
10. 공공성 실현의 주체 연세대-2010-수시 121
11. 자유란 무엇인가 고려대-2009-수시 124
12. ‘차등의 원칙’과 정치의 필요성 동국대-2011-수시 130
Part 04 _세계화·국제정치·민족문제
1. 세계화의 물결 동국대-2006-정시 134
2. 세계화 시대의 도전과 응전 성균관대-2003-정시 136
3. 디지털 문명 시대의 세계화와 문화 한국외대-2002-정시 140
4. 우리 안의 오리엔탈리즘 한양대-2002-정시 143
5. 보편문명에 대한 찬반 논란 이화여대-2007-정시 146
6. 전쟁과 폭력의 부당성과 극복 방안 경북대-2002-정시 149
7. 국제적 규제는 필요하고 정당한가 고려대-1998-정시 153
8. 아시아주의 광운대-2013-수시 156
9. 민족주의의 필요성과 문제점 서울대-1999-정시 160
10. 세계화 시대 한국의 단일민족의식 부산대-2007-모의 165
11. 글로벌 시대 스포츠의 사회적 성격 광운대-2011-인문 168
Part 05 _경제
1. 로크의 소유적 개인주의와 경제 정의 성균관대-1998-정시 172
2. 시장경제 원리는 모든 가치의 척도인가 한양대-1998-정시 174
3. 성장과 분배, 국가의 역할 동국대-2004-정시 176
4. 경쟁의 공정성과 경쟁 결과의 정당성 서울대-2006-정시 179
5. 경제적 효율과 사회적 형평 동국대-2007-수시 184
6. 지식정보산업사회에서의 인간의 노동 서강대-2003-정시 186
7. 현대 소비 사회에 대한 성찰 이화여대-2004-정시 192
8. 현대 사회에서 돈이 가지는 의미 이화여대-2000-정시 194
9. 정부는 시장에 적극 개입해야 하는가 서울시립대-2010-모의 197
10. 소비의 양상 이화여대-2013-예시 203
11. 소비의 두 측면 세종대-2009-모의 206
12. 자본주의의 문제점과 해결책 이화여대-2013-예시 209
13. 대기업에 대한 규제 국민대-2013-수시 212
14. 기술의 발달로 인한 시장의 변화 홍익대-2013-수시 214
Part 06 _현대 문명에 대한 성찰
1. 현대 사회의 합리성 비판 고려대-2002-정시 218
2. ‘큰 것’과 ‘작은 것’ 고려대-2005-정시 222
3. 인간 소외 현상의 문제점과 극복 방안 한양대-2001-정시 226
4. 소유 양식의 삶과 존재 양식의 삶 한양대-1999-정시 230
5. 현대문명이 빚어낸 부정적 생활문화현상 연세대-2000-정시 233
6. 속도 숭배주의 비판 부산대-2000-정시 236
7. 위험사회와 합리성 동국대-2009-수시 239
8. 기후변화 관련 위험 한양대-2013-수시 242
9. 현대성의 모순과 휴머니즘의 몰락 동국대-2009-수시 245
Part 07 _문화
1. 문화상대주의 서강대-2000-모의 250
2. 소프트 파워, 문화의 힘 동국대-2005-정시 255
3. 세계화 시대 한국 문화가 나아갈 방향 서강대-2003-모의 259
4. ‘중용’의 관점에서 바라 본 대중문화 숙명여대-2004-정시 264
5. 대중문화 현상 분석 한양대-2005-정시 267
6. 청소년 문화에 대한 성찰 성균관대-2001-정시 270
7. 전통문화 이해와 계승의 올바른 방향 부산대-1999-모의 274
8. 자문화중심주의와 문화사대주의 아주대-2013-수시 276
9. 우리 안의 오리엔탈리즘과 다문화사회 경희대-2013-모의 278
10. 다문화주의에 대한 이해 이화여대-2008-수시 279
11. ‘혼종성’을 둘러싼 담론 이해 고려대-2011-수시 282
12. 미디어문화의 바람직한 미래상 건국대-2012-예시 288
13. 관점의 차이에 따른 문화현상 해석 광운대-2012-수시 292
Part 08 _예술
1. 예술의 효용 고려대-2007-정시 296
2. 예술작품 감상과 수용의 올바른 태도 부산대-2006-모의 300
3. 예술적 행위와 과학적 탐구의 차이 중앙대-2003-수시 302
4. 예술적 표현과 과학적 설명 동국대-2008-수시 304
5. 이미지와 현실 연세대-2003-정시 307
6. 예술과 사회의 올바른 관계 한양대-2011-모의 311
7. 자연스런 아름다움과 인위적인 아름다움 연세대-2013-수시 313
Part 09 _철학·언어
1. 사물에 대한 올바른 인식 서울대-2005-정시 318
2. 인식 주체의 올바른 가치 판단 한양대-2001-모의 325
3. 사실과 해석의 관계 고려대-2004-정시 327
4. 사실에 대한 인식과 재구성 고려대-2013-모의 330
5. 동일한 사물에 대한 인식의 차이 연세대-2002-정시 334
6. 바람직한 인간관 서강대-2002-모의 340
7. 공리주의적 분배·분담 원칙 경희대-2002-정시 344
8. 쾌락의 추구와 공리 성균관대-2000-모의 348
9. 시간의 의미와 기능 연세대-2003-정시 350
10. 모순과 딜레마 고려대-2006-수시 354
11. 이성과 감성 이화여대-2014-예시 358
12. 마음에 대한 이해와 인간관 이화여대-2014-예시 361
13. 중용의 의미 연세대-2008-수시 364
14. 변증법적 모순 고려대-2011-수시 367
15. 문자문화와 구술문화 이화여대-2007-수시 372
16. 세계화·정보화 시대 우리 말과 글의 정체성 동국대-2006-수시 374
17. 인터넷시대의 말과 글 세종대-2010-모의 378
18. ‘자장면’과 ‘짜장면’ 인하대-2012-모의 381
Part 10 _삶과 철학
1. 소유에 대한 인식의 차이와 사회현상 고려대-2001-정시 388
2. 소유 개념에 대한 비판적 성찰 건국대-2014-예시 392
3. 행복과 물질 성신여대-2013-수시 394
4. 현대인의 욕망과 대안적 삶 건국대-2001-정시 398
5. 쾌락의 의미 서강대-2002-정시 402
6. 욕망의 억제와 욕망의 추구 중앙대-2001-정시 408
7. ‘세월이 흘러감(나이 듦)’에 대한 성찰 연세대-2005-정시 412
8. 죽음에 대해 가져야 할 태도 서강대-2001-정시 415
9. 백이와 숙제의 삶의 태도 비판 한국외대-2003-정시 421
10. 음식과 인간 이화여대-2009-수시 424
11. 죽음에 대한 태도 연세대-2011-수시 428
12. 노동의 의미 이화여대-2010-수시 432
13. 순응할 것인가 개선할 것인가 이화여대-2013-예시 437
Part 11 _윤리·종교
1. 도덕성을 갖춘 이성적 인간의 형성 서울대-2000-정시 442
2. 정의로움의 가치 이화여대-2001-모의 445
3. 동양의 의리주의와 서양의 정의주의 경북대-2003-정시 447
4. 우리 사회의 연고주의와 이성적 윤리 한양대-2000-모의 450
5. 남을 속이는 언행과 그 정당성 건국대 2007 수시 452
6. 도덕적 의무 가톨릭대-2013-수시 456
7. 세계 윤리(global ethic)의 확립과 전통 사상 동국대-2005-수시 458
8. ‘지속가능한 발전’과 세계 윤리 동국대-2011-수시 462
9. 21세기적 보편 윤리 동국대-2008-정시 465
10. ‘신과 인간’‘선악과 생사’ 서강대-1998-정시 469
11. 종교에 대한 예술적 표현의 자유 상명대-2013-수시 472
12. 기도 세레모니 논란 상명대-2013-수시 478
Part 12 _역사
1. 역사를 바라보는 올바른 시각 성균관대-2002-경시 482
2. 침략전쟁에 동조 순응한 사람들에 대한 평가 건국대-2006-수시 485
3. 역사 담론과 역사 교육 중앙대-2006-수시 488
4. 역사적 존재로서의 진실한 삶 서강대-1999-정시 491
5. 창조와 파괴 연세대-2009-정시 496
6. 진보와 발전 이화여대-2010-수시 500
7. 역사의 상흔을 대면하는 역사가의 자세 한양대-2011-모의 503
8. 정통과 이단 고려대-2012-수시 505
9. 역사 드라마를 둘러싼 논의 인하대-2010-수시 510
10. 역사적 사실과 허구적 이미지 숙명여대-2013-수시 515
Part 13 _학문·지성
1. 현대사회에서 ‘앎’이란 무엇인가 고려대-2003-정시 520
2. 지식과 문화, 정보와 기술의 사적 소유 연세대-2002-정시 523
3. 인간과 동물의 지적 능력의 차이 서울대-2001-정시 526
4. 학문을 하는 이유 이화여대-1999-모의 530
5. 학문 탐구의 바람직한 자세 서울대-2005-수시 534
6. 책의 미래 가톨릭대-1999-모의 537
7. 문자표현의 한계와 가능성 부산대-2006-정시 539
8. 과학적 탐구에 대한 여러 관점 연세대-2011-수시 542
9. 실용적 정보와 인문학 상명대-2009-수시 545
10. 특수한 지식과 보편적인 지식 아주대-2013-수시 547
11. ‘집단지성’의 의미와 기능 서울여대-2013-수시 549
Part 14 _정보화사회
1. 정보홍수시대에 대한 성찰 연세대-2004-정시 552
2. 아날로그와 디지털 한양대-1998-정시 554
3. 디지털 시대의 특징 서강대-2002-모의 556
4. 정보화사회의 빛과 그림자 한양대-2001-모의 559
5. 접속의 시대 인간 관계의 두 얼굴 동국대-2006-수시 562
6. 사이버 공간에서의 자기 정체성 강남대-2004-수시 566
7. 사이버스페이스 발전을 위한 국가의 역할 서강대-2004-모의 569
8. 전자 게시판의 순기능과 역기능 중앙대-2001-모의 572
9. 카피라이트(copyright)와 카피레프트(copyleft) 가톨릭대-1999-모의 574
10. ‘뉴 컨버전스’의 중요성과 TV와 PC의 변화 동국대-2010-수시 576
11. 정보 사회의 바람직한 발전 방안 경기대-2008-수시 578
12. 개방형 SNS와 폐쇄형 SNS 광운대-2011-수시 581
13. 인터넷, 사회적 파편화와 사회적 다양화 경희대-2014-모의 582
Part 15 _과학기술과 현대
1. 현대인의 삶과 과학문명 부산대-1999-모의 588
2. 기계의 발전과 인간 존재 양식의 변화 서울대-2005-모의 591
3. 미래사회 인간의 정체성과 기계와의 관계 한양대-2006-정시 596
4. 테크놀러지의 발달과 인간관계의 변화 동국대-2007-정시 600
5. 과학적 진리의 유용성 고려대-1999-정시 603
Part 16 _인간과 자연
1. 인간과 자연의 관계 서강대-2003-모의 610
2. 인간과 동물의 바람직한 관계 이화여대-2002-정시 614
3. 전체론적 환경윤리가 나아가야 할 방향 동국대-2004-수시 617
4. 자연에 대한 태도 고찰 경기대-2009-모의 620
5. 단군신화의 자연에 대한 상상력 경기대-2008-모의 623
6. 녹색성장 경희대-2010-수시 627
7. 환경 결정론과 창조적 진화 한국항공대-2013-수시 628
8. 환경 보전 활동의 문제점과 대안 경희대-2013-수시 631
Part 17 _생명과학
1. 기계적 세계관과 유기적 세계관 동국대-2003-정시 634
2. 인간 생명의 범위와 전통적 생명 윤리 숙명여대-2004-정시 638
3. 인간 배아는 생명인가 생명이 아닌가 가톨릭대-2000-정시 641
4. GMO(유전자 변형 유기체) 경희대-2003-정시 643
5. 유전자 조작의 부작용 동국대-2006-수시 646
Part 18 _과학적 진리와 과학탐구의 방법
1. 과학적 진리의 절대성과 상대성 동국대-2005-수시 650
2. 과학탐구의 방법-귀납적 추론과 연역적 추론 한양대-1999-정시 652
3. 과학적 가설의 설정과 검증 서울대-2000-수시 655
4. 과학자의 발견과 발명에 영향을 미치는 요소 이화여대-1997-정시 657
5. 과학의 불명확성과 진리탐구 부산대-2008-모의 658
6. 창의적 사고와 과학의 발전 서울대-2010-정시 661
Part 19 _과학의 발전과 과학 이론
1. 패러다임혁명을 통한 과학의 발전 경희대-2003-모의 664
2. 현대 과학의 발전 단계와 상태 중앙대-2004-수시 667
3. 과학지상주의의 오류 중앙대-2005-수시 670
4. 과학과 신비주의의 상관 관계 동국대-2002-정시 673
5. 고전물리학과 현대 물리학 중앙대-1998-정시 675
6. 하이젠베르크의 불확정성 원리 동국대-2006-수시 679
7. ‘자연선택설’과 ‘용불용설’ 동국대-2006-수시 681
8. 과학의 발전 인하대-2008-모의 683
Part 20 _기타 주제
1. 웃음의 사회적 기능 연세대-2004-정시 688
2. 개인의 실존과 대중의 익명성 서강대-2005-정시 691
3. 자살을 어떻게 볼 것인가 한양대-2004-정시 695
4. 모조품 소비 현상의 원인과 문화적 함의 성균관대-2006-정시 699
5. 불안의 생산성·항존성과 사회문화의 역동성 연세대-2006-정시 703
6. 분노를 해결하는 방식 건국대-2006-수시 707
7. 의심과 믿음의 역할과 바람직한 관계 부산대-1999-모의 710
8. 바람직한 가족관계의 재정립 건국대-2004-정시 713
9. 인간의 경험은 복제될 수 있는가 이화여대-2002-모의 718
10. 운의 사회적 의미 고려대-2010-수시 722
11. 과시소비와 신호의 유형 동국대-2010-수시 727
12. 위험인식을 둘러싼 사회갈등 해소 경희대-2011-수시 729
13. 한국의 가족, 위기 상황인가 광운대-2011-수시 732
14. 결혼 문화의 이해 인하대-2011-모의 734
15. 고령화사회와 세대 갈등 고려대-2012-모의 738
16. 여가생활을 누리기 위한 실행방안 동국대-2008-정시 745
17. 남성과 여성, 성차에 대한 다양한 관점 건국대-2013-예시 748
책 속으로
이 책을 꿰고 다듬은 차마고도茶馬古道는 학습 및 교양콘텐츠 개발 베이스캠프다. 1994년 토론논술연구소로 활동을 시작한 이래 대입 수험생을 위한 논술 구술 커리큘럼과 교재 개발에 전념하였다. 그동안 ≪논술신문 1997∼2014≫≪논술 골든벨≫≪논술구술 교양사전≫≪하루10분 생각의 발견 마음의 탄생 1∼3≫≪중3논술 베이스캠프≫≪중3고1 비문학 독해연습≫≪파워인문독해100≫≪파워사회독해100≫≪파워과학독해100≫≪수능 국어 비문학 독본 시리즈≫를 비롯한 학습서를 출간하였다.
출판사 서평
21년 대입논술의 역사
20개 주제영역별 총정리
논술시험은 예비 지식인으로서 수험생의 자질과 소양을 살펴보고자 시행되는 시험입니다. 지식인은 이 세계에 산적한 여러 쟁점과 문제들에 대해 날카로운 비판과 반성 의식을 가지고 있어야 합니다.
오늘날 지성인사회가 문제시하고 있는 것은 문명전환기에 나타나고 있는 여러 가지 현상들과 그에 대한 반성과 비판들입니다. 세계화의 부정적 양상들, 국제관계에서 강대국이 지배하는 현실, 서구추종주의에 대한 반성, 자연과 환경의 문제, 동양적 세계관의 새로운 가치 등등의 문제들은 곧바로 각 대학의 논술문제로 출제되고 있습니다. 그리고 이러한 출제 경향은 논술시험 시행 이후 아직까지 그 흐름이 변하지 않고 있습니다.
왜냐하면 이러한 문제들은 21세기의 인류에게 닥친 현실적인 문제이며 또한 인류가 아직 풀지 못하고 있는 어려운 문제이기 때문입니다. 따라서 어떤 논제가 이미 출제되었다 하더라도 원래의 문제가 여전히 풀리지 않은 채 남아 있는 한, 또한 그것이 인류가 계속해서 풀어가야 할 숙제로 있는 한 이 문제들은 약간의 변화를 거쳐서 반복 출제되게 됩니다.
그러므로 기출문제는 가장 중요한 논제들의 집합체입니다. 아울러 각 대학의 출제위원들이 오랫동안 심사숙고하여 선택한 제시문들은 여러분이 스스로 구할 수 있는 어떤 책보다도 핵심적인 내용을 담고 있습니다. 또한 그 자료들은 그 자체로 오늘날 지성인사회의 문제의식과 그 논의 대상을 정확하게 살펴볼 수 있는 가장 좋은 읽기 자료라는 점도 알아둘 필요가 있습니다. 따라서 이 책에 수록된 기출문제를 논제별로 하나하나 읽어두고, 첨예하게 대립된 쟁점과 문제들을 정리하는 것은 수험생 여러분이 가장 먼저 해야 할 일입니다. 아직 충분히 준비가 되어 있지 않은 수험생들에겐 덜컥 기출문제부터 풀어본다는 것은 상당히 고통스러운 훈련일 것입니다. 그러나 기출문제 자료를 통한 논술 공부의 효과는 그 어느 자료보다 효과적이고 명백하게 여러분의 실력을 높여줄 것입니다.
백번을 강조해도 부족할 테지만 논술수련의 과정은 결국 ‘나’로부터 출발하여 ‘더 큰 나’로 돌아오는 여행길입니다. 중요한 것은 ‘더 큰 나’의 창조와 발견은 그 누구도 대신해줄 수 없다는 사실입니다. 저희가 갈고 다듬어 엮어 낸 이 책 또한 여러분의 사색과 답안작성을 대신해 줄 수는 없습니다. 다만 여행길 내내 여러분의 길안내가 되어 방향을 제시하고, 논제를 대하는 여러분의 태도에 참신한 생각과 발상을 불러일으키는 데서 제 몫을 찾고자 합니다.
이 책에 수록된 기출문제들은 지난 21년간 주요 대학의 기출문제들 중 가장 중요한 것들만 엄선하여 뽑은 것입니다. 그리고 이 책에 수록된 문제 해설은 기본적으로 각 대학이 발표한 해설자료들에 기초하였습니다. 아무쪼록 이 책을 잘 활용하여 좋은 성과 거두기를 기원합니다.
차마고도茶馬古道.
기본정보
ISBN | 9788959181100 | ||
---|---|---|---|
발행(출시)일자 | 2013년 10월 20일 | ||
쪽수 | 749쪽 | ||
크기 |
224 * 280
* 30
mm
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||
총권수 | 1권 | ||
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